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Datos de la asignatura
Facultad Ingeniería Depto: Debas
Nombre de la asignatura Análisis Matemático I – Aula: 110
Año y cuatrimestre 1ro. 2019 Código 3.1.007 N° de Clase 2149
Día y horario de cursado Miércoles 7:45- 11:45hs Cantidad de clases 17
3 27/03 Clasificación de funciones. Función inversa: determinación gráfica y analítica de Nuñez Schifani
la inversa. Función cúbica, raíz cuadrada y raíz cúbica. TP 1: ej. 17 al 19
Funciones homográficas. Funciones racionales. Función exponencial y Nuñez Schifani
4 03/04 logarítmica. Intersección entre curvas : gráfica y analíticamente. TP 1: ej. 20 al
25.
Funciones definidas por ramas. Función módulo. Funciones trigonométricas. Nuñez Schifani
5 10/04 Funciones hiperbólicas. TP 1: ej. 26 al 32
Concepto y cálculo de límite de funciones escalares. Algebra de límites.
Indeterminaciones del tipo 0/0. TP 2: ej. 1 al 5. Nuñez Schifani
6
17/04 Límites infinitos. Indeterminaciones del tipo /
Continuidad de funciones. Clasificación de discontinuidades.Asíntotas. Teorema
de Bolzano. TP 2: ej. 6 al 24
Derivada de una función en un punto. Interpretación geométrica. Ecuación de la Nuñez Schifani
24/04 recta tangente y normal.
7 Utilización del Geogebra para la visualización de recta tangente como posición
límite de rectas secantes.
Práctica de Evaluación
8 01/05 FERIADO NACIONAL Nuñez Schifani
9 08/05 PRIMER PARCIAL Nuñez Schifani
Devolución y Corrección del Parcial. Nuñez Schifani
10 15/05 Función derivada. Reglas de derivación. Relación entre derivabilidad y
continuidad. TP 3: ej. 1 al 8
22/05 Composición de funciones. Regla de la cadena. Nuñez Schifani
11 Derivada logarítmica. Derivadas sucesivas. TP 3: ej. 9 al 22
Regla de L´Hopital y su aplicación en diferentes casos de indeterminación. Nuñez Schifani
29/05 Extremos relativos y absolutos: definición.
12 Crecimiento y decrecimiento de una función (relación con la derivada primera).
Extremos relativos: condiciones necesarias y suficientes para su existencia. TP
4, ej. 1 al 8
13 05/06 Concavidad y puntos de inflexión. Estudio completo de funciones. TP 4: ej. 9 al Nuñez Schifani
22.
12/06 Aproximación de funciones utilizando la recta tangente. Incremento y diferencial. Nuñez Schifani
14 Aproximación de funciones mediante diferencial. TP 4: ej. 23 al 28.
Práctica de Evaluación
19/06 Polinomios de Taylor y Maclaurin. Utilización del Geogebra para mostrar las Nuñez Schifani
15 sucesivas aproximaciones a una función de sus polinomios de Taylor.
Teoremas de Rolle, Lagrange y Cauchy. TP 4: ej 29 al 41
Schifani
16 26/06
SEGUNDO PARCIAL
Nuñez
17 03/07 PRIMER RECUPERATORIO- FINAL REGULAR
Nuñez Schifani
17/07 FINAL REGULAR-SEGUNDO RECUPERATORIO
Nuñez Schifani
TRABAJOS PRÁCTICOS:
Los alumnos deberán resolver todas las guías de Trabajos Prácticos de la materia, publicadas en Webcampus. No se
exigirá la entrega de ningún trabajo práctico.
La evaluación de los aprendizajes durante la cursada se realiza a través de dos evaluaciones parciales, escritas,
presenciales e individuales. Las fechas de las evaluaciones se establecen en el cronograma.
Para aprobar la cursada se deberá obtener una calificación mínima de cuatro en cada instancia parcial y cumplir con
un mínimo de 75% de asistencia.
Aquellos alumnos que resultaran desaprobados o hubieran estado ausentes en uno o en los dos parciales, tendrán la
posibilidad de rendir dos exámenes recuperatorios escritos, presenciales e individuales.
Se proponen dos fechas de recuperatorio, las cuales podrán utilizarse libremente, para recuperar cualquiera
de los dos parciales.
La primera fecha se programa dentro del período de cursada regular, la segunda fecha será la programada
para el final regular del curso.
Los alumnos que hagan uso de la segunda fecha de recuperatorio, en caso de aprobar la cursada, deberán
rendir final en fecha de previo.
Una vez aprobados estos recuperatorios, los alumnos estarán en condiciones de rendir el final regular. En caso
contrario (desaprobados o ausentes), deberán recursar la materia.
Para aprobar la materia se requiere cumplir con las condiciones de aprobación de la cursada y además:
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
STEWART, James, Cálculo, Trascendentes tempranas. International Thomson Editores, 2002. ISBN: 9706861270.
Código de biblioteca: 517.9 STE CALT 4A 2002
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
APOSTOL, Tom,M. Calculus. Volumen 1. 2 ed. Barcelona :Reverté, 1984. ISBN: 8429150013
Código biblioteca: 512.64:517.9 APO CAL V.1-V.2 2A 1984 V.1
BURGOS, Román, Juan de. Cálculo infinitesimal de una variable. Madrid :McGraw Hill, 1995.612p. ISBN: 8448118995
Código biblioteca: 517.9 BUR CAL [1A] 1995
2/3
EDWARDS, Jr. C. H.; Penney, David, Cálculo con Geometría Analítica. Naucalpan de Juárez: Prentice Hall
Hispanoamericana, 1994. xx, 956, [80] p. 9688805963
Código biblioteca: 517.9 EDW CAL 4A [CA. 1994]
FERRAZZI de Bressan, El cálculo mediante ejercicios. Buenos Aires: UADE,1995.239p. ISBN: 9879095405
Código biblioteca: 082 UADE CUA N.68 [1A] 1996
LEITHOLD, Louis. El cálculo. 7a ed. México, D.F. Oxford University Press, 1998. 1360 p. ISBN: 9706131825
Código biblioteca: 517 LEI CAL 7A 1998
SALAS, S. Calculus una y varias variables. 4a ed. Barcelona :Reverté, 2005. 2 v. ISBN: 8429151567
Código biblioteca: 517.9 SAL CAL V.1-V.2 4A 2005 V.1
STEIN, Sherman K. Cálculo y geometría analítica. 3. ed. Madrid: McGraw Hill, 1984. 1130 p.
Código de Biblioteca: 514.12 STE CAL 3A 1984
STEWART, James, Precálculo: matemáticas para el cálculo. 3a ed. México, D.F. Thomson, 2001. 778, 59 p. ISBN:
9706860304
Código biblioteca: 517 STE PRE 3A 2001
ZILL, Dennis, Cálculo con Geometría Analítica. México, D.F. Iberoamérica, 1985. 1013p. ISBN: 0871504324
Código biblioteca: 514 ZIL CAL [1A] 1985
ZILL, Dennis. Precálculo: con avances de cálculo. 4a ed. México, D.F. Mc Graw Hill, 2008. 418 p. en varias
paginaciones. ISBN: 9789701065167,9701065166
Código biblioteca: 517 ZIL PRE 4A 2008
Douglas, A. Graphics for the Calculus classroom. Secants and tangents. www.ima.umn.edu/~arnold/graphics.html [
consulta 1 de febrero de 2010]
COMPROMISO UADE
1. Nos esforzamos por aprender. Nos preparamos antes y después del encuentro en el aula mediante estudio y
trabajos de investigación o aplicación relacionados con cada materia, según el programa analítico y el
cronograma aprobado por la Universidad.
2. Asistimos y nos retiramos puntualmente. Participamos activamente en cada clase, comportándonos con la
ética y la corrección que la Universidad espera de un estudiante universitario: esto incluye no usar teléfonos
celulares, trato respetuoso y cumplimiento de consignas pautadas.
HONESTIDAD ACADÉMICA
Si un alumno se copia en los exámenes, o presenta ideas de un autor como propias, o bien "reutiliza" trabajos hechos
para otros fines, está faltando a los compromisos asumidos al ingresar a UADE y está cometiendo actos de
deshonestidad académica.
3/3
Se han dispuesto las siguientes sanciones para aquellos alumnos que cometan actos de esa naturaleza:
4/3