UNIDAD EDUCATIVA “PEDRO VICENTE MALDONADO”

Pichincha - San Miguel de los Bancos - Mindo

_______________________ 2017 - 2018
Creación 24 de noviembre de 1.928

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente: Ing. Mónica Área/asignatura: Emprendimiento y Gestión Grado/Curso: 1° Año de BGU Paralelo: Único
Murillo
 Conocer y explicar los requisitos y responsabilidades
legales y sociales que debe cumplir un emprendedor al
momento de crear y mantener un emprendimiento,
N.º de unidad como una forma de retribuir al Estado por los servicios
Título de unidad de REQUISITOS LEGALES PARA EL Objetivos específicos de
de 3 la unidad de recibidos.
planificación: EMPRENDIMIENTO
planificación: planificación:  Elaborar un mapeo de los requisitos legales básicos para
iniciar actividades de emprendimiento que permitan
formalizarlo.

2. PLANIFICACIÓN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
EG.5.2.1. Elaborar un mapeo de los requisitos legales básicos para iniciar actividades de emprendimiento que permitan formalizarlo. I.EG.5.3.1. Comprende la importancia de generar una cultura
EG.5.2.2. Identificar las obligaciones legales que debe cumplir un emprendedor como elemento fundamental para la operación del tanto tributaria como de responsabilidad legal en cualquier
emprendimiento. emprendimiento, para validar sus operaciones en el
mercado. (S.1., I.1.)

EJES TRANSVERSALES: La interculturalidad. PERIODOS: 18 SEMANA DE INICIO: 31/07/2017 Semana 19

Actividades de evaluación/ Técnicas / instrumentos

Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de logro
 Saberes previos  Texto de Emprendimiento y 1. Conoce requisitos legales para iniciar EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
 Indagación e investigación Gestión emprendimientos. INSTRUMENTO:
 Actividades  Pizarra 2. Aplica de los conocimientos adquiridos. Pruebas orales y escritas
 Marcadores
 Trabajo colaborativo 3. Explica conceptos tributarios.
 Computador EVALUACIÓN SUMATIVA
 Valores  Internet 4. Argumenta la importancia del pago de INSTRUMENTO:
 Revistas obligaciones tributarias. Pruebas orales y escritas
 Folletos 5. Analiza la normativa tributaria. Prueba de base estructurada
 Pliego de cartulina 6. Identifica la validez de documentos
Exposición
Observación sistemática
contables y tributarios.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

Especificación de la necesidad educativa Especificación de la adaptación a ser aplicada

Lourdes Carrillo Reconocer a través de imágenes lo que es nota de venta, facturas y con videos quienes lo utilizan para un mejor
entendimiento.
ELABORADO REVISADO APROBADO
Docente: Ing. Mónica Murillo Comisión Pedagógica: Rectora:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 29/07/2017 Fecha: Fecha:
 UNIDAD EDUCATIVA “PEDRO VICENTE MALDONADO”
Pichincha - San Miguel de los Bancos - Mindo
_______________________ 2017 - 2018
Creación 24 de noviembre de 1.928

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente: Ing. Mónica Área/asignatura: Emprendimiento y Grado/Curso: 1° Año de BGU Paralelo: Único
Murillo Gestión
 Identificar las obligaciones legales que debe cumplir un
emprendedor como elemento fundamental para la operación del
mismo.
 Describir y argumentar la importancia del pago de obligaciones
N.º de unidad
Título de unidad de OBLIGACIONES Objetivos específicos de la sociales y tributarias a la autoridad respectiva, como retribución
de 4
planificación: LEGALES unidad de planificación: de los servicios públicos utilizados y de los incentivos fiscales
planificación:
recibidos, en pro de fomentar una cultura tributaria.
 Aplicar los conocimientos tributarios en el llenado de los
formularios básicos del SRI (RISE, IVA e Impuesto a la Renta).

2. PLANIFICACIÓN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:
EG.5.2.3. Describir y argumentar la importancia del pago de las obligaciones sociales y tributarias a la autoridad respectiva, I.EG.5.3.1. Comprende la importancia de generar una cultura tanto
como retribución de los servicios públicos utilizados e incentivos fiscales recibidos, para fomentar una cultura tributaria. tributaria como de responsabilidad legal en cualquier emprendimiento,
EG.5.2.4. Aplicar los conocimientos tributarios en el llenado de los formularios básicos del SRI (RISE, IVA e Impuesto a la Renta). para validar sus operaciones en el mercado. (S.1., I.1.)

EJES TRANSVERSALES: La interculturalidad PERIODOS: 18 SEMANA DE INICIO: 25/09/2017 Semana 28

Actividades de evaluación/ Técnicas / instrumentos

Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de logro
 Saberes previos  Texto de Emprendimiento y 1. Define conceptos sobre EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
 Indagación e investigación Gestión relaciones laborales. INSTRUMENTO:
 Actividades  Pizarra 2. Calcula el número de horas Pruebas orales y escritas
 Marcadores
 Recursos digitales Tics ordinarias y extraordinarias.
 Computador EVALUACIÓN SUMATIVA
 Trabajo colaborativo  Internet 3. Define conceptos tributarios. INSTRUMENTO:
 Interdisciplinariedad  Revistas 4. Aplica conocimientos Pruebas orales y escritas
 Valores  Folletos tributarios en cálculos. Prueba de base estructurada
 Pliego de cartulina Exposición
 Glosario 5. Desarrolla juicios de valor
Observación sistemática
sobre la tributación.
6. Conoce la normativa
tributaria.
7. Realiza cálculos tributarios.
8. Describe conocimientos
sobre seguridad social.
9. Define conceptos con sus
propias palabras.
10. Describe beneficios de la
seguridad social.
11. Genera ideas para resolver
problemas laborales.
12. Realiza cálculos sobre
obligaciones laborales.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

Especificación de la necesidad educativa Especificación de la adaptación a ser aplicada

Lourdes Carrillo Reconocer lo que es SRI, RISE, IVA, SEGURIDAD SOCIAL, a través de videos y después define con sus propias palabras cada uno
de ellos.
ELABORADO REVISADO APROBADO
Docente: Ing. Mónica Murillo Comisión Pedagogía: Rector:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 23/09/2017 Fecha: Fecha: