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INTERRUPCION Y RESTABLECIMIENTO DEL
CONTACTO. EL CONCEPTO DE LA TERAPIA DE
LA «GESTALT» EN FRITZ PERLS (1893-1970)
Fritz Perls figura como el fundador de la terapia de la Ge-
stalt. El mismo se autocalifica de «redescubridor»! de la terapia
de la Gestalt porque las ideas en que se apoya ya existian desde
hacia tiempo, y sefiala como aportacién propia el haber mol-
deado dichos pensamientos e ideas, en parte muy antiguos,
dandoles la forma concreta de la terapia de la Gestalt.
No resulta facil proporcionar una imagen de Perls. Por una
parte, no ha escrito mucho y, por la otra, el texto tedrico mas
importante, publicado por él junto con Hefferline y Goodman
bajo el titulo de Gestalt Therapy, no fue escrito por él sino por
Goodman.
5.1. TRASFONDO PERSONAL
Perls nacié en 1893 en Berlin®. Hijo de padres judios. Su
padre se ausentaba a menudo de casa debido a su profesién
«vendiendo sus vinos e ideales»*; recuerda que habia muchas
discusiones entre sus padres: «Mi padre y mi madre tenfan en-
carnizadas peleas, cuando él la pegaba... A menudo la llamaba
mueble»*. Su madre era muy ambiciosa y forjé grandes pro-
yectos para él y para sus dos hermanas mayores, Else y Grete.
1. 19694, 24
2. Ansbacher Strasse 53.
3. 19696, 283.
89A pesar de esto, o precisamente por ello, sus relaciones con su
madre no fueron especialmente buenas: «Conduje a mi madre
lenta pero inexorablemente a la desesperacién. La gran ambi-
cidn de su vida se esfum6»*. Recibié muchos golpes con el sa-
cudidor de alfombras, pero ella no consiguié educarle en la for-
ma en que hubiera querido: «No logr6 romper mi espiritu, fui
yo quien rompié los sacudidores»®.
En un punto la madre tuvo éxito: desperté y fomenté la
curiosidad del nifio por el arte, sobre todo por el teatro. A raiz
de este interés mantuvo, mas tarde, un estrecho contacto con
Max Reinhardt (1873-1943), en aquel entonces director del
Deutsches Theater de Berlin. El adolescente Perls quedé muy
impresionado por la intensidad con que Max Reinhardt inten-
taba trasladar las ideas y suefios de los poetas a la realidad del
espectador’. A menudo hacia papeles de figurante, para me-
jorar su economia particular y aprendié con qué intensidad
Reinhardt trabajaba con la voz, el comportamiento, la mimica
y los gestos, y hasta qué punto daba importancia a la confor-
midad entre estas distintas formas de expresién, Esta acentua-
cién de la congruencia se convirtié posteriormente en uno de
los componentes mas importantes de la terapia de la Gestalt.
En comparaci6n con estas excitantes experiencias, la escuela
se le aparece mas bien como algo fatigoso y secundario. Perls
estudia en el Mommsengymnasium, fracasa® y se traslada al As-
kanisches Gymnasium, en el que permanece hasta finalizar el
bachillerato.
Estudia medicina. La primera guerra mundial interrumpe
sus estudios. En 1916 tiene que alistarse en el ejército y expe-
rimenta el absurdo de la guerra. Pierde a su tnico amigo y se
sume en una profunda crisis. Después de la guerra, prosigue
sus estudios y tras realizar el examen de estado, se establece
4, O.c. 280.
5. O.c. 252
6. O.c. 280,
7. «Max Reinhardt fue el primer genio creativo que encontré... Tenian que desaparecer todos
Hos earacteres que no entraban en contacto con los otros actores. Nada quedaba sin tocar, hasta
ave lina actuacién trascendia al mundo de la realidad, aunque dejando espacio suficiente para la
fantasia del publico» (0.c. 282),
8, sAquella escuela fue una pesadilla para mi», 0.c. 178. «La actitud bésica era disciplina y
Witlkemitismo», o.c, 251
0
F
como psiquiatra en Berlin. A pesar de tener situacién profe-
sional estable, adopta una postura critica y mantiene el contacto
con artistas de la Bauhaus y politicos de izquierdas que intentan
luchar contra las estructuras autoritarias. Aqui conoce a Salo-
mo Friedlinder. Queda impresionado por su filosofia de la
«indiferencia creadora», que habia expuesto en un libro con el
mismo titulo?. Como veremos luego, las ideas fundamentales
de Friedlander son importantes para la formulacién que Perls
hace de su concepcion de la homeostasis.
En 1926 fue asistente de Kurt Goldstein en un Instituto para
soldados con lesiones cerebrales. Perls se enfrent6, entonces,
con una nueva forma de comprender el organismo y oyé, por
vez primera, el concepto de «autorrealizacién», sin compren-
der el significado exacto del término. «El (Goldstein) empleaba
el término autorrealizacién sin que yo lo entendiese. Cuando
of la expresi6n veinticinco aftos mas tarde de labios de Maslow
no logré todavia comprenderlo, salvo que me parecia algo bue-
no... me tomé todavia algunos anos comprender la naturaleza
de la autorrealizacién en los términos de Gertrude Stein “una
rosa es una rosa es una rosa”’»!°,
Perls inicia su formacién psicoanalitica en Berlin con Karen
Horney, la prosigue con Clara Happel en Francfort, Helene
Deutsch y Eduard Hitschmann en Viena, Eugen Harnik en
Berlin y la culmina finalmente, a instancias de Karen Horney,
con Wilhelm Reich. En este momento le llegan decisivos esti-
mulos, dado que Reich es receptivo a los cambios en el pro-
cedimiento terapéutico. Perls observa que la expresién corpo-
ral, la mimica y los gestos tienen un gran significado para
Reich. Asi como para Reinhardt estas formas de expresién eran
importantes para mostrar la traslacion artistica de pensamientos
e ideas, en el andlisis reichiano actaan también como recursos
centrales del trabajo a realizar sobre la resistencia de los pa-
cientes ante el aqui y ahora. En esta misma época viven también
en Francfort pensadores existencialistas como Buber, Tillich y
Scheler, pero a pesar de que Perls viviera algunos aiios en
9. «Su obra filosofica Creative Indifference tuvo un tremendo impacto sobre mi» (o.¢. 74).
10. O.c. 4-5.
91Conceptos centrales
Francfort, tuvo poco contacto con ellos. Sin embargo, dicha
corriente de pensamiento ejercié una gran influencia sobre él:
«Esto penetré profundamente, la filosofia existencial exige que
uno se haga responsable de su propia existencia»'', Después
trataremos sobre el particular.
En 1933 huye con su familia’? a Holanda, de alli marcha a
Sudafrica (1934) y funda en Johannesburgo un Instituto Psi-
coanalitico. Considerados globalmente, los afios en Johannes-
burgo fueron una gran decepcidn. Durante este tiempo recibid,
sin duda, influencias positivas, como por ejemplo la de
Smuts'*, y formuld las ideas basicas de su posterior terapia de
la Gestalt en la obra titulada Ego, Hunger and Aggression'*.
No obtuvo, sin embargo, el reconocimiento profesional. En el
Congreso Internacional de Psicologia de Checoslovaquia
(1936) intenté presentar por primera vez en ptblico sus des-
acuerdos y sufrid una profunda decepcién'®. A ello habia que
afadir que su vida familiar no se desarrollaba como él habia
esperado. Surgieron tensiones entre él y su esposa, que estaba
muy dedicada a su profesién también como analista. La con-
secuencia fue un creciente deterioro en la relacién con sus hijos.
Martin Shepard, que ha escrito la unica biografia existente de
Perls, ademas de su autobiograffa, le llama «Sisifo sobre su
roca» y sintetiza los 12 afios de su vida en Sudafrica de la ma-
nera siguiente: «Llegé aqui un hombre de cincuenta y tres aiios,
malcasado, con una hija de casi quince afios y un hijo de once,
y con el propésito de desarrollar un método terapéutico que
todavia estaba en proceso de nacimiento, disponiéndose a em-
pujar la piedra ora a regiones desconocidas, ora a subirla a la
montafia»'®,
En 1946, Perls marcha a Nueva York. Karen Horney y
Erich Fromm le ayudan en la instalacion de un consultorio. En
1. O.c. 60,
12, Sec
1931.
13, Holismus und Evolution, 1926.
14, Bserito en 1941-42 publicado en 1946,
15, «Queria contribuir a la teoria psicoanalitica pero, en aquel tiempo, no me daba cuenta
de lo revolucionarlo que era aquel articulo... La sentencia “todas las resistencias son anales” me
dejé mudo de asombrox (0.6, 45),
16. Shepard, 1975, 54,
en 1929 con Lore, americanizada més tarde como Laura; su hija Renate nace en
92
Terapia Gestalt en F. Perls
Nueva York conoce, entre otros, a Paul Goodman; con él y
con Ralph Hefferline escribe su obra fundamental Gestalt Ther-
apy, que aparecié en 1951.
Hefferline es profesor de psicologia en la Universidad de
Columbia. Habia probado experimentalmente con sus estu-
diantes los ejercicios de la Gestalt y los incluy6 como parte
Practica en la obra antes citada. Paul Goodman fue quien re-
dacté la parte tedrica, ya que Perls no tuvo tiempo para hacerlo
debido a sus muchas obligaciones profesionales, Durante algiin
tiempo estuvieron indecisos sobre si el libro deberia titularse Con-
centration Therapy, como Laura Perls habia propuesto. Final-
mente, Perls se decidié por el titulo de Gestalt Therapy.
En 1959 Wilson van Dusen, fenomendlogo de la costa oes-
te, llama a Perls a California. Perls era para él alguien que habia
sabido otorgar un cardcter practico a la dificil teoria del exis-
tencialismo: «Tenfamos una masa informe de la teoria psico-
légica existencial sacada de Binswanger, Minkowski, Heideg-
ger. Pero hubo un hombre capaz de poner en practica una teo-
ria bastante tortuosa»'”,
En 1966 Perls halla en Esalen (California) su nueva patria
y escribe satisfecho: «La teoria de la Gestalt aparece en el mapa.
Finalmente encuentro una comunidad, un lugar de ser: Esa-
len»'®; «Esalen se ha convertido en el simbolo... de la revo-
lucién humanistica existencial, para hallar y promocionar nue-
vas vias de sanidad, crecimiento y el desarrollo del potencial
humano»"’. Aqui encuentra el principio de aquello en lo que
habia sofado: la fundacién de un Kibbuz en el que «el abismo
entre los alumnos y el cuerpo de profesores debe ser abolido»2,
Realizé dicho sueno, poco antes de su muerte, en Canada, cer-
ca de Vancouver. En el verano de 1969 se fundo el Kibbuz
junto a Lake Cowichan, en el solar de un antiguo albergue pes-
quero. Medio ano mas tarde Perls, a los 76 aitos de edad, rea-
lizaba su viaje anual por Europa. Murié en marzo de 1970,
antes de su regreso a Cowichan.
17, O.c. 9,
18, 1969b, 62.
19. O.c. 262.
20. O.c. 289,
93
Predicting Adolescent Dating Violence Perpetration Role of Exposure To Intimate Partner Violence and Parenting Practices - 2015 - American Journal of Preventive Medicine
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