Colegio Creación

Puerto Montt
PRUEBA DE MATEMÁTICA- SEXTO BÁSICO

NOMBRE: FECHA:

PUNTAJE IDEAL: 40 NIVEL DE EXIGENCIA: 60% PUNTAJE OBTENIDO

› Identifican múltiplos en común de un grupo de números dados.

› Determinan múltiplos de números.
› Determinan todos los factores de un número dado.
› Explican qué es un número primo y dan ejemplos.
› Identifican los factores primos de un número dado
› Explican qué es un número compuesto y dan ejemplos.
› Calculan el mínimo común múltiplo entre números naturales.
› Resuelven problemas que involucran factores y múltiplos.
› Expresan fracciones impropias como números mixtos.
› Expresan números mixtos como fracciones impropias.
Comparan fracciones.
› Identifican en la recta numérica fracciones impropias y los números mixtos correspondientes.
› Ubican un conjunto de fracciones, que incluyan fracciones impropias y números mixtos, en la recta
numérica
› Identifican fracciones equivalentes en la recta numérica.
› Resuelven problemas relativos a la identificación de fracciones y números mixtos en la recta numérica.

Instrucciones:
Lee atentamente cada pregunta antes de contestar.
No olvides revisar antes de entregar.
Una vez que estés seguro de tus respuestas marca con lápiz pasta las alternativas y/o encierra
en un rectángulo los resultados finales o respuestas.

ITEM I: MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA QUE CONSIDERES CORRECTA: (18 ptos)

1. ¿Cuál de las siguientes alternativas NO es 2. Bernardita quiere comenzar a vender

correcta? bombones. Con lo que aprendió en su
taller de chocolatería, hizo 32 bombones
de trufa, 24 de frambuesa y 28 de manjar.
¿Cuántos paquetes con la misma cantidad
de bombones de cada tipo puede hacer?

a) 32 Ejercicio:
b) 5
c) 4
d) 12

3. Para resolver el ejercicio anterior debías 4. En un paradero del buses, un bus pasa con
calcular: una frecuencia de 18 minutos, otro cada
15 minutos y un tercero cada 8 minutos.
a) Mínimo común múltiplo ¿Dentro de cuántos minutos, como
b) Máximo común divisor mínimo, se encontrarán en el paradero?
c) Adiciones
d) Sustracciones
a) 15 Ejercicio:
b) 8
c) 180
d) 360
5. Usa la recta numérica para responder: ¿Qué opción muestra las fracciones ordenadas de
menor a mayor?

a) 3/8, 1/2, 2/3, 4/5 Ejercicio:

b) 1/2, 2/3, 4/5, 3/8
c) 4/5, 3/8, 2/3, 1/2
d) 3/8, 2/3, 4/5, ½

6. Un edificio de 30 pisos tiene 3 ascensores. La siguiente tabla muestra los recorridos que
sigue cada uno de estos ascensores- ¿en qué piso se abren las puertas de los 3 ascensores
juntos?

a) 1, 2, 3,4
b) 6y8
c) 12, 24 y 28
d) 12 y 24

7.

a) 1/4
b) 5/6
c) 7/12
d) 2/12

8. ¿Cuál es el ascensor que conviene tomar 9. El número 72 es un número compuesto

para llegar más rápido al piso 24?(Según cuya descomposición prima es:
pregunta 6)
a) 8-9
a) A b) 8-3-3-3-4
b) B c) 2-2-3-6
c) C d) 2-2-2-3-3
d) Ninguno
10. De las parejas de números, ¿cuáles son 11. El número 35 escrito como el producto de
primos? dos números primo es:

a) 12 y 24 a) 7 y 5
b) 13 y 15 b) 7 y 4
c) 21 y 41 c) 5 y 6
d) 17 y 11 d) 5 y 9
12. Los factores de 36 son: 13. El m.c.d entre 8, 12 y 24 es:

a) 1; 2; 3; 4; 5; 6; 12; 36 a) 4
b) 1;2; 3; 4; 6; 9; 12; 36; 48 b) 8
c) 1; 2; 3; 4; 6; 9; 12; 36 c) 12
d) 2; 3; 4; 6; 9; 12; 36 d) 24
14. Usa la recta numérica para indicar cuál de las siguientes es una fracción equivalente a 2/4:

a) 1/6 Ejercicio:
b) 1/2
c) 4/10
d) 4/2
ITEM II: COMPLETA (4 Ptos)

1. El número ________ es factor de todos los números.

2. Los números primos son aquellos que tienen al ________ y al ________ número como
factores.
3. Los números compuestos son aquellos que tienen más de __________ factores.

ITEM III: DESARROLLA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS (18 ptos)

1. Escribe la fracción en su mínima 2. Escribe como fracción impropia el número mixto:

expresión:
1
a) 12 = a. 2 =
2
24
2
b) 9 = b. 1
27 5

c) 15 =
20 3
c. 3 =
7
3. Escribe como números mixtos las 4. Escribe la descomposición en números primos
fracciones impropias: cada número:

7 a) 24 =
1. =
2

9 b) 32=
2.
3
c) 18=
12
3. =
5
5. Halla mínimo común múltiplo: 6. Escribe como fracción impropia el número mixto:

a) 6 y 3 = 1
a. =
2

b) 3 y 12 = 2
b. =
5

c) 5, 8 y 6 = 3
c. 1 =
4