Consejos para síntesis y revisión de textos digitales

Ya en sesiones anteriores se ha enfatizado en la importancia de cuidar la

intencionalidad, cohesión y precisión del texto.

A continuación se extraen consejos prácticos de la escritura breve, tales materiales

fueron consultados y adaptados del Manual “Cómo escribir para web” de Guillermo
Franco1, de El País y la Fundación Español Urgente Fundeú BBVA.

Sé despiadado con la repetición de información

Elimina las repeticiones de información, especialmente las derivadas de la forma en que

se estructuran los textos en la edición impresa del periódico.

Los textos impresos están estructurados en forma tal que el título es un elemento
externo. El proceso de reedición para Internet debe iniciarse con la eliminación de
repeticiones. Hay, sin embargo, otros elementos susceptibles que pueden ser
eliminados en un texto. Peter Clark, autor de „Writing Tools: 50 Essential Strategies for
Every Writer‟ („Herramientas de escritura: 50 estrategias esenciales para cada escritor‟),
en su herramienta número 34, recomienda eliminar, entre otros:
 Cualquier párrafo que no apoye el foco de la historia.
 Las citas, anécdotas o escenas más débiles, para dar más fuerza a las más
importantes.
 Adverbios que intensifiquen en vez de modificar. Ejemplo: Seguramente,
enteramente, extremadamente, completamente, exactamente.
 Frases que se construyen sobre verbos. Ejemplo: Parece, tiende a, debería haber,
tratar de.
 Sustantivos abstractos que contienen verbos activos. Ejemplo: Consideración-- se
convierte en considera; juicio-- se convierte en juzga; observación--- se convierte en
observa.
 Redundancias

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Franco, G. 2008 “¿Cómo escribir para la web?” Bases para la discusión y construcción de manuales de redacción
„online‟. Centro Knight para periodismo en las Américas, de la Universidad de Texas, Austin. Disponible en:
https://knightcenter.utexas.edu/Como_escribir_para_la_WEB.pdf

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Usa verbos fuertes

Roy Peter Clark, autor del libro, „Writing Tools: 50 Essential Strategies for Every Writer‟
(„Herramientas de escritura: 50 estrategias esenciales para todos los escritores‟), en su
herramienta número 2, dice que los verbos en su forma más fuerte, el presente o pasado
simple, crean acción, economizan palabras y revelan a los actores.

Esta premisa no solo es válida para los títulos (la primera frase del „lead‟), sino para
intertítulos, subtítulos, frases en los párrafos, listados, etc.

Para demostrar la fuerza de los verbos fuertes, Clark cita un texto de del libro „De Rusia
con Amor‟, de Ian Fleming, narra las aventuras de James Bond en 1957.
“El poder de la prosa de Fleming –dice Clark– fluye del uso de verbos activos.
Oración tras oración, página tras página, el agente secreto preferido de Inglaterra,
su bella acompañante, o su villano adversario ejecutan la acción del verbo:
“Bond subió algunos escalones y abrió su puerta, luego la cerró y aseguró tras él.
La luz de la Luna se filtraba a través de las cortinas. Cruzó y giró sobre las
sombras rosadas en el tocador. Se desnudó y fue al baño y permaneció algunos
minutos bajo la ducha. …Limpió sus dientes e hizo gárgaras con enjuague bucal
para obtener el sabor del día y apagó la luz del baño y regresó a la habitación”.

Algunos autores optan por los verbos en presente, lo que según Clark hace que el lector
quede inmerso en la experiencia.

Desde la perspectiva de la economía de palabras, el uso de verbos fuertes también es

recomendable.
 Escribe, por ejemplo, “decidir” en lugar de “tomar una decisión”, “usar” en lugar de
“hacer uso”, o “encuestar” en lugar de “hacer una encuesta”.

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13 Consejos para escribir en la Red (Según la Fundación del Español Urgente —Fundéu BBVA)2

1. Tener en cuenta que la escritura es pública.

2. Ser cortés: Internet se ha convertido en un diálogo.
3. Los textos han de ser breves, en la medida de lo posible, el tiempo es „sagrado‟.
4. El idioma es muy rico. Hay muchísimas palabras, hay que buscar las mejores, las
que tienen más precisión, lo que, además, ayuda a la brevedad.
5. La escritura es global. No todos los hispanohablantes escribimos de la misma
manera. Hay que ser respetuoso con palabras que se usan en otros lugares de
habla hispana. Nuestros interlocutores no siempre son de nuestro país y puede
haber equívocos.
6. Hay que saber cambiar de canal. No es lo mismo un correo electrónico, que
Twitter que un Wiki, donde escribe mucha gente.
7. Las mayúsculas equivalen a un grito.
8. Se recomienda evitar en lo posible escritos consonánticos, es decir, quitar las
vocales de una palabra para abreviar. Suelen llevar a confusión.
9. Hay que usar el diccionario y las abreviaturas normalizadas. El castellano es rico
en ellas.
10. En los hiperenlaces hay que ser preciso para ayudar a la gente a saber dónde se
dirigen.
11. Los enlaces tienen que estar diferenciados tipográficamente para que el lector los
advierta. De lo contrario, pasan desapercibidos.
12. Ser conscientes de que lo que se escribe lo tienen que leer las máquinas. No es
que la gente deba escribir para Google, pero hay que tenerlo en cuenta.
13. Hay que tener mucho cuidado con la escritura de direcciones web o correos
porque un fallo las inutiliza. Hay que tener en cuenta que aquí no se siguen las
normas ortográficas o de mayúsculas y minúsculas.

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Más referencias en:
Mario Tascón Disponible en: www.manualdeestilo.com
Escribir en internet. Disponible en: http://www.fundeu.es/escribireninternet/

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Resumen “El lenguaje del 'chat'. La escritura se está oralizando”3

 La comunicación interpersonal está viviendo una época revolucionaria, quizá

también para los idiomas.

 El 3 diciembre de 1992 fue enviado el primer SMS de la historia. Actualmente se

mandan casi 7.000 millones al día. En el móvil se ha añadido Internet, con la
difusión del correo electrónico y de las redes sociales.

 José Pazo Espinosa, área de Filología Española de la Universidad Autónoma de

Madrid (UAM) dice: "lo que está ocurriendo, de forma paradójica y algo invisible
para la propia sociedad, es que la escritura se está oralizando. Está adoptando
los rasgos de la oralidad: inmediatez, aceptación del error (anacoluto en la lengua
oral), predominio de la síntesis y de la simplificación, e inclusión de los aspectos
afectivos (entonación en la oralidad, emoticones en la escritura) […] El lenguaje
siempre está en revolución. Cada generación revoluciona a las anteriores. Pero
en este caso concreto lo que se revoluciona, sobre todo, son los géneros de
escritura y literarios. Es cierto que el género epistolar desaparece. Es cierto que
la comunicación escrita interpersonal cambia su código; pero este cambio es un
pequeño reflejo de algo mucho mayor: el cambio del ser humano".

 Paolo Leonardi, profesor de Filosofía del Lenguaje de la Universidad de Bolonia:

"Las nuevas tecnologías han conquistado un espacio que antes la escritura no
tenía: el de la informalidad. Se trata de una escritura contextual, una extensión de
nuestra competencia lingüística, que entra mucho más en la cotidianidad y que,
como la lengua hablada, se convierte en algo de usar y tirar".

 José Portolés Lázaro, catedrático de Lengua Española de la UAM: "el único

problema se da cuando se componen textos que deben ser más elaborados, con
la redacción y la ortografía de un SMS[…] Por pereza o por falta de domino de la
escritura, utilizan un medio que se ha pensado como apoyo de una exposición
oral".

 Maria Pia Pozzato, encargada del área de lingüística de la Universidad De

Bolonia. "Si existe un problema, es el empobrecimiento cultural, que no está
vinculado a los medios de comunicación […]".

 Joan Martí Castell, Sección Filológica del Institut d'Estudis Catalans: "las
academias o los modelos y las autoridades para las lenguas no tienen por qué
oficializar ciertas evoluciones que son fruto de un uso descuidado, demasiado
relajado, propio sólo de una parte de la sociedad. La misión de los organismos
que establecen la normativa de las lenguas es actualizarla, ponerla al día, a partir,
sin embargo, de su evolución en el uso general normal (los SMS no reflejan un 4
uso ni general, ni normal), que refleja el genio de cada idioma [… ] Todas las
3
Barbieri, Alberto “El lenguaje del chat”. El País Edición impresa. Versión hemeroteca digital (8 enero de 2009).
Disponible en: http://elpais.com/diario/2009/01/08/ciberpais/1231382423_850215.html

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 lenguas románicas, desde que muestran
documentación escrita, manifiestan soluciones económicas parecidas a las de los
SMS". ¿De dónde, si no, proceden las abreviaturas reconocidas ya por las
academias: D. (don), Sr. (señor), Dr. (doctor), etc. (etcétera), f. (femenino)...?”

 Soledad Varela Ortega (UAM): "lo que tiene de oral este código afectará a la
lengua general, pero no proviene de la tecnología que lo soporta, sino de que en
estos mensajes escritos se trata de remedar a menudo la lengua hablada, que
trae los cambios".

Referencias completas y más información:

 Franco, G. 2008 “¿Cómo escribir para la web?” Bases para la discusión y

construcción de manuales de redacción „online‟. Centro Knight para periodismo en
las Américas, de la Universidad de Texas, Austin. Disponible en:
https://knightcenter.utexas.edu/Como_escribir_para_la_WEB.pdf

 Barbieri, Alberto “El lenguaje del chat”. El País Edición impresa. Versión hemeroteca
digital (8 enero de 2009). Disponible en:
http://elpais.com/diario/2009/01/08/ciberpais/1231382423_850215.html

 Mario Tascón Disponible en: www.manualdeestilo.com

 Escribir en internet. Disponible en: http://www.fundeu.es/escribireninternet/

Lectura opcional recomendada:

 Jaramillo, M. Capítulo 6 Microblogs (el mundo en 140 caracteres) y otros formatos

emergentes en Franco, G. 2008 “¿Cómo escribir para la web?” Bases para la
discusión y construcción de manuales de redacción „online‟. Centro Knight para
periodismo en las Américas, de la Universidad de Texas, Austin. Disponible en:
https://knightcenter.utexas.edu/Como_escribir_para_la_WEB.pdf

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