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CONCEPTOS LÓGICOS

A continuación se le presentan algunos términos de uso frecuente que son utilizados


en la lógica general.

-PROPOSICIÓN,
-ENUNCIADO, ORACIÓN,
-ARGUMENTACION,
-INFERENCIA, JUICIO,
-PRINCIPIOS, RACIOCINIO
-RAZONAMIENTO,
-INTERPRETACIÓN,
-PENSAMIENTO,
-PREMISAS,
-REFUTACIÓN, DEMOSTRACIÓN, ETC.

Actividad no calificada:

1. Conceptuar cada uno de los términos.

2. Mediante un esquema, cuadro, mapa mental, semántico, conceptual, etc. , mostrar


a través de ejemplos, las semejanzas y/o diferencias existentes entre algunos de los
conceptos utilizados en la lógica general y la lógica jurídica

A continuación un ejemplo sobre como desarrollar la actividad :

a) CONCEPTO DE ENUNCIADO:

Secuencia de símbolos (oración escrita o emitida oralmente)


+
Proposición (significado del enunciado en virtud del cual el enunciado es
verdadero o falso

b) EJEMPLOS DE ENUNCIADOS SIMPLES (NO JURÍDICOS):

-Cuba es una isla en el Pacífico.

-2 + 2 = 4.

-Vicente Fox es el presidente de Guatemala.

-Vicente Fox no es el presidente de Guatemala y fue el presidente de México.

-Tegucigalpa es la capital de Honduras.

-2 + 2 = 4.

-El Sol es una estrella.

- Vincente Fox fue el presidente de México en el año 2005.

-La UNAM tiene más de 250 mil estudiantes

-1-
b.1) ENUNCIADOS SIMPLES

-Tegucigalpa es la capital de Honduras.

-2 + 2 = 4.

-El Sol es una estrella.

- Vincente Fox fue el presidente de México en el año 2005.

-La UNAM tiene más de 250 mil estudiantes.

b.2) ENUNCIADOS COMPLEJOS

-Tegucigalpa es la capital de Honduras y San José es la capital de Costa


Rica.

-Juan sabe que Tegucigalpa es la capital de Honduras.

-Juan cree que San José es la capital de Costa Rica.

-Necesariamente 2+2 = 4.

-Es posible que Pedro no sepa que Tegucigalpa es la capital de


Honduras.

c) DIFERENCIA ENTRE PROPOSICIÓN Y PREMISA

Interpretación:

Una proposición se considera una frase, a la cual, se le puede asignar dos valores:
o bién es verdadera, o bien es falsa, pero no ambas cosas mientras que la premisa
es cada una de las proposiciones anteriores a la conclusión de un argumento.

LA LÓGICA - ¿QUÉ SABEN DE LÓGICA LOS QUE NO SABEN LÓGICA?

Reflexiones sobre el aprendizaje – muy informal de una lógica –muy- informal.

Explicación y ejemplos:

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La palabra “lógica” proviene del vocablo griego antiguo logos y éste de la voz legein.
Las significaciones respectivas son muchas y variadas.

El origen de la lógica como ciencia formal se remonta a los tiempos de Aristóteles


(siglo IV a. C.), quien fue su creador, sin embargo el la denominó “analítica” (del
griego analysis: solución, resolución; fin, en el sentido de término.

Comprende, entonces el amplio tipo de acepciones de los términos razón y palabra.

¿Sabemos todos algo de lógica?. Veamos el siguiente raciocinio:

1. Todos los seres humanos tenemos necesidad de hacer inferencias, de uno u otro
tipo.

2. Donde quiera que hay necesidad de realizar inferencias –del tipo que sea- hay
lógica.
__________________________________________________________

3. Por tanto, todos practicamos cotidianamente- algún tipo de lógica

1. EL LENGUAJE : ALGUNOS ASPECTOS A CONSIDERAR:

- Ortografía,
- Gramática,
- Semántica,
- Morfología,
- Prosódica,
- Pronunciación,
- Sintaxis,
- Fonética,
- Morfología,
- Sinónimos,
- Antónimos, etc.

USO
EL LENGUAJE : INFORMATIVO
O
ASERTIVO

USO
DIRECTIVO O
PRESCRIPTIVO

USO REALIZATIVO

1.1 ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE:

-Esta relacionado con la realidad física.

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- Es un instrumento idóneo para expresar nuestros sentimientos,
ideas y pensamientos en general
-Metalenguaje = Lenguaje del Derecho.
-Sus relaciones con el pensamiento se establecen en diferentes
niveles

1.2 EL CONCEPTO: Es la representación mental de un objeto.

-Es el ser en sí, u objeto que se convierte en ser en mi, o concepto.


-El concepto es el núcleo del pensamiento.
-La relación de conceptos forma juicios.
-La relación de juicios forma el raciocinio.

Con los conceptos se pueden establecer las siguientes relaciones:

Subordinación, coordinación, interdependencia y oposición.

a. SUBORDINACIÓN:

La subordinación se da cuando el concepto de mayor extensión,


subordinante, comprende otro concepto de menor extensión que es el
subordinado.Hay un subordinante y varios subordinados:

b. COORDINACIÓN:

Se dan en conceptos que están subordinados al mismo nivel, al


mismo subordinante. Ej.: Código subordina a código penal, Código
civil, código tributario, estos están al mismo nivel.

c. INTERDEPENDENCIA:

Es la relación entre conceptos, uno de los cuales presupone la


existencia de otro. Es decir, el uno no puede existir sin el otro. Ej.:
Causa-efecto, padre-hijo

d. OPOSICIÓN: La oposición es de 2 clases: Contraria y


contradictoria.

d.1. OPOSICIÓN CONTRARIA:

Se da entre conceptos que aparecen como miembros


extremos de una misma seria conceptual. Ej.: Justo-injusto,
bueno-malo, vida-muerte.
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d.2. OPOSICIÓN CONTRADICTORIA:

Se dan entre conceptos, uno de los cuales niega


completamente la existencia del otro. Ej.: Justo-No justo,
Legal-No legal

1. 3 OPERACIONES MENTALES EMPLEANDO EL LENGUAJE.

Son las siguientes:

-Clasificación, división y la definición.

a. CLASIFICACIÓN:

Es la operación que comienza con conceptos singulares va a lo


especifico y termina con los genéricos. Podríamos formar una
pirámide cuya base está formada conceptos singulares. Ejemplo:

b. DIVISIÓN:

Es la operación contraria a la operación comienza con lo genérico,


pasa a lo específico. Termina en la singular (individuo).

c. DEFINICIÓN:

Es la operación conceptual que da conocer la esencia de los


hechos, fenómenos cualidades o propiedades de los objetos;
Ejemplo:Definir el concepto de hombre:

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