UNIDAD NO 1 CURSO: Lenguaje
Alumno(a) Apellidos : ....................................................... Nombres: .................................... Fecha:..… /Abril /2019
I. Lea atentamente cada situación y complete. (5 puntos)
1. Ricardo le regalo una rosa a Lorena, el día lunes 20 de mayo
a las ocho de la mañana en la sala de clases.
EMISOR: _____________________________________
RECEPTOR: ___________________________________
CÓDIGO: _____________________________________
CANAL: ______________________________________
CONTEXTO: ___________________________________
2. Carolina escuchó atentamente a Luis por su celular y le
comunicó que ella amaba a otra persona.
EMISOR: _____________________________________
RECEPTOR: ___________________________________
CÓDIGO: _____________________________________
CANAL: ______________________________________
CONTEXTO: ___________________________________
3. Al ver la luz verde, Renato recién pudo continuar su viaje.
EMISOR: _____________________________________
RECEPTOR: ___________________________________
CÓDIGO: _____________________________________
CANAL: ______________________________________
CONTEXTO: ___________________________________
4. Cóbrese, dijo Manuel al chofer ante de bajarse del microbús.
EMISOR: _____________________________________
RECEPTOR: ___________________________________
CÓDIGO: _____________________________________
CANAL: ______________________________________
CONTEXTO: ___________________________________
5. A la distancia, Tomás hacía gestos a Carlos en el colegio
EMISOR: _____________________________________
RECEPTOR: ___________________________________
CÓDIGO: _____________________________________
CANAL: ______________________________________
CONTEXTO: ___________________________________
Profesor(a): Moises Halanoca Maldonado
II. Lee atentamente el siguiente relato e identifica el tipo
de comunicación que se está utilizando y escríbelo en
el espacio en blanco. (5 puntos)
La señorita Ana María Gonzales es secretaria de una
compañía importadora.
Ella ingresa a las ocho de la mañana. Hoy llegó de prisa, miró
al reloj y firmó la tarjeta de entrada (______________).
“Huy, llegué tarde cinco minutos” dijo (______________).
Al ingresar a la oficina, el jefe hablaba por teléfono
(_________________) una empleada escribía a máquina
(_________________) y el contador hacía unas anotaciones
(_________________).
Mientras leía la correspondencia del día
(________________), a través de la ventana, vio a Alfredo,
un amigo que trabajaba en otro departamento y ella le hizo
un adiós de saludo con la mano (_______________).
Al mediodía con una compañera de trabajo, Ana María fue
a un restaurante cercano a tomar un refrigerio. ¿Qué
pides?” le preguntó su amiga (________________)
mientras leía el menú del día (_______________)
“No sé creo que los precios me han quitado el apetito”, dijo
(_______________).
III. Marca la respuesta correcta. (8 puntos)
1. Cuando una persona levanta la mano para detener el
taxi, el canal es:
a. La voz
b. La persona
c. El castellano
d. La mano
e. El grito: ¡Taxi!
 a. Lingüística - no lingüística.
2. ¿Qué alternativa es comunicación lingüística? b. Pública - privada.
a. La actuación de un mimo c. Unidireccional - multidireccional.
b. Las luces del semáforo d. Unipersonal - bipersonal.
c. El “chateo” por internet e. Directa - indirecta.
d. El parloteo de un loro
e. El silbato de un árbitro IV. Coloca verdadero (V) o falso (F), según sea el caso en
los siguientes enunciados. (2 puntos)
3. El mensaje es:
a. El sistema que utiliza tanto emisor como receptor. ( ) En una conversación telefónica, el código es el
b. El propósito que se quiere transmitir. teléfono.
c. El instante donde se desarrolla la comunicación. ( ) El profesor refuerza sus mensajes haciendo uso
d. ayb de la mímica.
e. byc ( ) Los palitos de fósforos dejados en el aula son
indicios.
4. Es el elemento que interfiere con el proceso comunicativo ( ) La comunicación humana es convencional.
obstaculizando la viabilidad del canal que se utiliza en el ( ) El feedback es la retroalimentación del
diálogo. Estamos hablando del: mensaje
a. Receptor. ( ) El ruido es toda alteración que experimenta la
b. Referente. Comunicación
c. Código. ( ) En una representación teatral solo hay
d. Mensaje. comunicación lingüística
e. Ruido.

5. En una carretera, un conductor le dice a su copiloto:

"Pásame la gata". Éste último se extraña pensando cómo
conseguir un felino en medio de la carretera. El receptor no
ha tomado en cuenta:
a. El referente.
b. El emisor.
c. El mensaje.
d. El código.
e. El contexto.

6. Señale la situación donde se utilice evidentemente un

código no lingüístico:
a. Una carta amorosa.
b. Una revista de economía.
c. Un simposio.
d. Una llamada de atención.
e. Un abrazo maternal

7. El soporte físico de la comunicación es:

a. El canal.
b. El código.
c. El mensaje.
d. El emisor.
e. El receptor.

8. Cuando enfocamos al proceso comunicativo desde el

punto de vista del tiempo y del espacio en el cual se
realiza el diálogo, estaríamos hablando del tipo: