ACTIVIDAD 1 - PRESENTAR TRABAJO RECONOCIMIENTO

MOMENTO INICIAL

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE BASADA EN INVESTIGACIÓN

POR;

CARLOS ORLANDO MOLINA ARÉVALO – CÓD. 1.110.448.079

TECNICAS DE INVESTIGACIÓN

GRUPO - CÓD. 100104_73

PRESENTADO A

TUTORA. JANETH ESPERANZA DEHÁQUIZ MEJÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ZONA CENTRO SUR

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE

NEGOCIOS- ECACEN

ABRIL 2018
 TABLA DE CONTENIDO

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ............................................................................................ 3

FICHAS DE TRABAJO ................................................................................................................... 4
Ficha textual .................................................................................................................................. 4
Ficha de resumen........................................................................................................................... 4
Ficha mixta .................................................................................................................................... 5
CONCLUSIONES ............................................................................................................................. 6
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................... 7

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 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Leer el documento referenciado a continuación:

Chong de la Cruz, I. (2007) Métodos y técnicas de la investigación documental.
Investigación y Docencia en Bibliotecología. México: Facultad de Filosofía y Letras,
Dirección General Asuntos del Personal Académico, Universidad Nacional Autónoma
de México. Pág. 183 - 201. Recuperado de
http://ru.ffyl.unam.mx/bitstream/handle/10391/4716/12_IDB_2007_I_Chong.pdf?seque
nce=1&isAllowed=y

Responder con sus propias palabras las preguntas listadas a continuación:

 ¿Cuál es la definición de la investigación documental?

Es el proceso metódico y consecuente que facilita y apoya el acceso ágil y

sistematizado al producto de investigaciones científicas, reportado en fuentes
documentales.

 ¿Por qué es importante la investigación documental?

Su importancia radica en la serie de pasos ordenados y cuidadosos que conducen a

la recolección de la información, en forma sistemática, analítica, sintética y critica.

 ¿Para qué se utilizan las fichas de trabajo?

Es una técnica precisa para analizar, sistematizar y representar la información
contenida en los documentos, con el propósito de que se pueda citar, transcribir,
resumir, comentar, confrontar y parafrasear.

2. Buscar un documento (artículo científico o libro) que describa las fases de un

proyecto de investigación (planeación, ejecución y divulgación) para diligenciar tres
fichas de trabajo, por ejemplo, puede utilizar el documento referenciado a
continuación (para abrirlo ingrese al entorno de conocimiento, unidad uno): Borda
Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su
desarrollo. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte.

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 FICHAS DE TRABAJO

Ficha textual

Tema: Momento o fase de planificación de las investigaciones

Cita de menos de 40 palabras:
El Plan del Proyecto es el principal resultado de esta fase, así lo describe León (2010, p
216) “Los usos principales del Plan de Proyecto son documentar los supuestos y decisiones
planificadas, facilitar la comunicación entre las entidades involucradas, y documentar las
bases aprobadas de alcance, costes y programa”.
Cita de más de 40 palabras:
Según lo manifiesta Mariela (2013, p 74) “En el proyecto se hace el planteamiento concreto
de uno o varios interrogantes válidos (problema) en algún campo de la investigación
científica. Para su desarrollo se requiere adelantar un proceso sistemático de pasos que
llevan un orden lógico, metodológico, técnico y administrativo, con el fin de contrastar, en
distintos niveles, las posibles respuestas que se han formulado de antemano como
solución”.
Borda Pérez, M. (2013). EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN: VISIÓN GENERAL DE
SU DESARROLLO. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 72-127.
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?dir
ect=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live

León Romero, R. (2010) PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y

DESARROLLO (I+D) EN COOPERACIÓN PERSPECTIVAS, núm. 25, enero-junio,
2010, pp. 203-225 Universidad Católica Boliviana San Pablo Cochabamba, Bolivia.
Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/4259/425942454011.pdf

Ficha de resumen

Tema: Momento o fase de ejecución de las investigaciones

De acuerdo con lo propuesto por León (2010), esta fase del proyecto está dedicada
fundamentalmente a la materialización del objeto del proyecto y al logro de los objetivos
propuestos. Desde el punto de vista de la dirección del proyecto, en esta fase se coordinan

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personas y otros recursos para sacar adelante el plan. Se debe controlar regularmente la
realización del proyecto para identificar las posibles variaciones en el plan previsto y para
dar respuesta a las demandas de información de la entidad financiadora o para el cliente
del proyecto. Desde el punto de vista científico, la experimentación que se lleva a cabo en
esta etapa del proyecto y, que es fundamental en una investigación científica, depende
sustancialmente del área de conocimiento, tanto por las metodologías utilizadas como por
las demás condiciones del proceso y las precauciones que es preciso tomar para lograr que
los datos obtenidos sean válidos, esto es, reproducibles, rigurosos, contrastables, etc
León Romero, R. (2010) PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y
DESARROLLO (I+D) EN COOPERACIÓN PERSPECTIVAS, núm. 25, enero-junio,
2010, pp. 203-225 Universidad Católica Boliviana San Pablo Cochabamba, Bolivia.
Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/4259/425942454011.pdf

Ficha mixta

Tema: Momento o fase de divulgación de las investigaciones

Para efectuar la divulgación se construyen los informes de resultados y científico. Los
avances en materia de divulgación plantean que los resultados de los procesos
investigativos, para que sean reconocidos, requieren de amplia difusión a nivel de revistas
nacionales e internacionales y el aval de los pares investigadores (Borda, 2013). Respecto
al momento más apropiado para difundir los resultados, es difícil dar una fórmula precisa,
ya que en cada situación hay que tener presente una serie de factores externos que nos van
a determinar, por más que, en general, los investigadores desean publicar cuanto antes sus
resultados para dejar constancia de ello en la comunidad investigativa.
Borda Pérez, M. (2013). EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN: VISIÓN GENERAL DE
SU DESARROLLO. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 72-127.
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?dir
ect=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live

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 CONCLUSIONES

 Las fichas de trabajo constituyen una de las partes medulares de la investigación, por lo
cual, será necesaria la consulta de una bibliografía suficientemente amplia y adecuada
que proporcione información indispensable e idónea para fundamentar, comprobar o
contraponer las ideas que habrán de verterse después en el proyecto investigativo.

 Una ficha de trabajo denota la lectura y el análisis de su contenido por parte del
investigador y no sólo acumula datos organizados como el caso de la ficha bibliográfica
y hemerográfica. En ellas se anota la información de las fuentes y los razonamientos del
investigador. La elaboración de estas fichas requiere del análisis y la lectura en
profundidad de un tema. (Fernández Aldara,p1, 2011)

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 BIBLIOGRAFÍA

 Borda Pérez, M. (2013). EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN: VISIÓN GENERAL

DE SU DESARROLLO. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 72-127.
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.asp
x?direct=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live

 León Romero, R. (2010) PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

Y DESARROLLO (I+D) EN COOPERACIÓN PERSPECTIVAS, núm. 25, enero-
junio, 2010, pp. 203-225 Universidad Católica Boliviana San Pablo Cochabamba,
Bolivia. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/4259/425942454011.pdf

 Fernández, A. (2011) Blog: La Metodología de la investigación. Recuperado de en:

http://metodosnvestigacion.blogspot.mx/2011/03/fichas-detrabajo.html