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Por favor conteste en la hoja de lectora óptica. Rellene todos sus datos. No
olvide indicar en el apartado correspondiente el modelo de examen (sin este
dato, el examen no será corregido).
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que
considere falsas con una B. La fórmula de corrección es Aciertos -- Errores. Sólo
se hace la media de las notas obtenidas en las dos pruebas presenciales si las dos
están aprobadas. Según la normativa vigente, cualquier reclamación sobre este
examen debe realizarse por escrito
1
8. La presión arterial diastólica es la que debe considerarse como indicador de
riesgo coronario cuando sus valores son altos
12. En el contexto del tratamiento de los efectos del abuso sexual infantil, la
regulación de la conducta social es una de las áreas de actuación cuando se trata
el trauma
13. La existencia de uno o más parientes con eventos coronarios, sobre todo si
han tenido lugar antes de los 60 años, es un índice de vulnerabilidad a tener en
cuenta en la evaluación de factores de riesgo coronario inherentes
16. Los trastornos gastrointestinales suelen estar relacionados con el estrés o los
hábitos poco saludables
19. En los programas de cesación gradual para dejar de fumar, el objetivo es que,
progresivamente, el fumador fortalezca su fuerza de voluntad
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20. Las situaciones que conllevan tareas monótonas sólo son potencialmente
estresantes cuando conllevan riesgo fisico, pues existe el peligro de que decaiga
la atención y aumente la probabilidad de accidentes laborales
26. Diversos estudios han mostrado la eficacia del "juego controlado" como
alternativa terapéutica similar a los programas de "bebida controlada"
28. Los tres grandes objetivos de los programas multicomponente para dejar de
fumar son: aumento de la motivación y la percepción de autoeficacia, cesación
del hábito, y mantenimiento de la abstinencia
30. Según Landoucer, el error cognitivo central del jugador patológico se apoya
en las nociones concernientes al azar o aleatoriedad
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INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD (Grado)
Mayo-Junio, 2013
Modelo de Examen: C
Por favor conteste en la hoja de lectora óptica. Rellene todos sus datos. No
olvide indicar en el apartado correspondiente el modelo de examen (sin este
dato, el examen no será corregido).
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que
considere falsas con una B. La fórmula de corrección es Aciertos --
Errores. Sólo se hace la media de las notas obtenidas en las dos pruebas
presenciales si las dos están aprobadas.
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8. Las situaciones positivas sólo pueden ser estresantes en el caso de
personas con miedo al éxito
5
20. En el tratamiento del juego patológico, los programas multimodales se
centran en los niveles de respuesta psicofisiológico y motor, pero no en el
cognitivo
29. En el contexto del tratamiento de los efectos del abuso sexual infantil,
la regulación de la conducta social no es una de las áreas de actuación
cuando se trata el trauma
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INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD (Grado)
Septiembre, 2013
Modelo de Examen: A
Por favor conteste en la hoja de lectora óptica. Rellene todos sus datos. No
olvide indicar en el apartado correspondiente el modelo de examen (sin este
dato, el examen no será corregido). El código de la asignatura es 47510.
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que
considere falsas con una B. La fórmula de corrección es Aciertos -- Errores.
Sólo se hace la media de las notas obtenidas en las dos pruebas presenciales si
las dos están aprobadas.
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8. Las situaciones positivas sólo pueden ser estresantes en el caso de personas
con miedo al éxito
1O. Uno de los principales aspectos de la prevención primaria del abuso sexual
infantil, es enseñar a los niños que el abuso puede provenir tanto de un
desconocido como de un conocido
8
20. Las situaciones que conllevan tareas monótonas sólo son potencialmente
estresantes cuando conllevan riesgo fisico, pues existe el peligro de que
decaiga la atención y aumente la probabilidad de accidentes laborales
26. Diversos estudios han mostrado la eficacia del "juego controlado" como
alternativa terapéutica similar a los programas de "bebida controlada"
28. Los tres grandes objetivos de los programas multicomponente para dejar
de fumar son: aumento de la motivación y la percepción de autoeficacia,
cesación del hábito, y mantenimiento de la abstinencia
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INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD (GRADO)
Modelo de Examen: A
2014
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que
considere falsas con una B.
10
Intervención psicológica y salud Modelo A
12. El condicionamiento temporal explica el hecho de que "la hora de comer" influya de
forma notable en el apetito de las personas. V F
13. Se considera que, por la cantidad de recursos que activan, los estilos que conllevan
un afrontamiento activo aumentan la vulnerabilidad al estrés. V F
14. Los hábitos alimentarios (la cantidad, el ritmo con que se ingieren los alimentos, la
forma de comer ... ) se adquieren en gran medida a través del aprendizaje social. VF
11
Intervención psicológica y salud Modelo A
22. Los trabajos realizados con personas no han replicado los hallazgos de aversión
condicionada obtenidos en los estudios animales. V F
26. Se entiende por nivel de activación óptimo aquel al que la persona, ante una
situación determinada, llega con facilidad. V F
29. En un estudio realizado en España se observó que los escolares que permanecían
más tiempo ante el televisor tendían a consumir más cantidad de azúcares V F
30. Se considera que la ausencia del patrón denominado "dureza" y la presencia del
patrón de conducta Tipo- A aumentan el valor amenazante de las situaciones
potencialmente estresantes. V F
12
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD (GRADO)
Modelo de Examen: C
2014
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que
considere falsas con una B.
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I Intervención psicológica y salud Modelo C
1O. En el tratamiento del abuso sexual hay que contemplar que la disfunción
emocional no sea necesariamente el resultado de una disfunción cognitiva. V F
11. Los estados de ánimo tienen baja saliencia para ser considerados como estímulos
antecedentes internos para la realización del ejercicio físico. V F
14. Entre las estrategias motivacionales que han demostrado ser muy eficaces para
motivar al paciente a cambiar su conducta se encuentra fomentar la discusión
entre el terapeuta y el paciente. V F
14
Intervención psicológica y salud Modelo C
18. En el tratamiento para dejar de fumar, encender cigarrillos durante la sesión y dejar
que se consuman en los ceniceros o entre los dedos del cliente sin que éste fume,
supone aplicar la técnica denominada "Afrontamiento activo". V F
22. Una de las características del patrón de conducta Tipo-B es el uso de las manos
para enfatizar su conversación. V F
29. En la reestructuración cognitiva que se realiza con el niño que ha sido abusado
sexualmente para fomentar su autoestima se fomentarán ideas de control real,
imaginario o falso. V F
15
Intervención psicológica y salud
Modelo A
Septiembre 2014
* Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que
considere falsas con una B.
16
Intervención psicológica y salud. Modelo A
17
Intervención psicológica y salud. Modelo A
17. Según los estudios realizados, el ejercicio físico aeróbico aumenta el riesgo
de muerte por cardiopatía coronaria cuando se realiza durante media hora
diaria con intensidad moderada V F
18
Intervención psicológica y salud. Modelo A
25. Entre las técnicas propuestas para reducir el riesgo emocional del patrón de
conducta Tipo-A, la Reestructuración Cognitiva va dirigida a identificar las
cogniciones típicas del Tipo-A y del síndrome emocional de ira y hostilidad,
y a su posterior modificación mediante su reestructuración. V F.
26. Las situaciones potencialmente estresantes se reconocen porque siempre
incluyen la presencia de excesos. V F.
27.A veces provocarse estrés es una estrategia útil para conseguir el nivel de
activación óptimo. V F
28. El niño que ha sido abusado sexual mente tiene que aprender a tolerar el
malestar que sus emociones le producen. V F
29. La entrevista motivacional permite abordar la cuestión de la falta de
motivación en aquellos sujetos en las fases de precontemplación o
contemplación. V F.
30. En el tratamiento del tabaquismo se supone que, con el procedimiento de
saturación las propiedades gratificantes del cigarrillo se irán eliminando
gradualmente, siendo sustituidas por otras propiedades negativas. V F.
19
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD (Grado)
Mayo-Junio, 2015
Modelo de Examen: A
Por favor conteste en la hoja de lectora óptica. Rellene todos sus datos.
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que
considere falsas con una B. La fórmula de corrección es Aciertos --
Errores.
20
8. Las situaciones positivas sólo pueden ser estresantes en el caso de
personas con miedo al éxito
21
20. En el tratamiento del juego patológico, los programas multimodales se
centran en los niveles de respuesta psicofisiológico y motor, pero no en el
cognitivo
29. En el contexto del tratamiento de los efectos del abuso sexual infantil,
la regulación de la conducta social no es una de las áreas de actuación
cuando se trata el trauma
22
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD (grado)
Mayo-Junio, 2015
Modelo de Examen: C
Por favor conteste en la hoja de lectora óptica. Rellene todos sus datos.
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que
considere falsas con una B. La fórmula de corrección es Aciertos --
Errores.
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9. En el contexto de la promoción de hábitos alimentarios saludables,
mediante las "hojas de balance" el cliente anota los saldos positivos y
negativos en relación con las ventajas e inconvenientes del cambio de
conducta alimentaria
12. En el contexto del tratamiento de los efectos del abuso sexual infantil,
la regulación de la conducta social es una de las áreas de actuación cuando
se trata el trauma
24
peligro de que decaiga la atención y aumente la probabilidad de accidentes
laborales
21. La técnica de fumar rápido es una alternativa mejor aceptada por los
fumadores que la técnica de retener el humo
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INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD (grado)
Septiembre, 2015
Modelo de Examen: A
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que considere
falsas con una B.
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l. El apoyo social que fomenta la dependencia amortigua el daño que pueden producir las
experiencias estresantes. V F
3. Las cefaleas se han relacionado con la aparición de la RD (respuesta de defensa) ante estímulos
y situaciones neutras. V F
4. En los trastornos cardiovasculares el apoyo social no actúa como factor protector con respecto a
morbilidad y mortalidad. V F
5. Las personas con dificultades para hablar en publico deberán evitar parafrasear la última idea,
pues darán la sensación de que se repiten. V F
7. Por ensayo conductual se entiende la practica de las conductas adecuadas por del sujeto hasta que
alcance un nivel de ejecución adecuada. V F
10. El desarrollo del autocontrol es, en líneas generales, la meta fundamental de la intervención
psicológica en la conducta alimentaria habitual. VF
11. El eje neural (eje I) se activa de manera inmediata en las situaciones de estrés provocando
siempre una activación de los sistemas simpático y parasimpático. V F
12. Al trabajar con las pesadillas del niño que ha sufrido un abuso sexual se le amma a que
encuentre un final diferente para las mismas. V F
13. Un programa de intervención en los factores emocionales para la prevención coronaria tendrá
como principal objetivo reducir el empleo de estrategias de afrontamiento activo y su
sustitución por estrategias alternativas. V F
15. En el tratamiento del abuso sexual infantil, la vulnerabilidad del niño se reduce cuando entiende
que el abuso es una forma de amor mal entendido. VF
27
17. Establecer medidas que ayuden a motivar a las personas que realizan tareas monótonas y
aburridas no ha resultado ser una estrategia de intervención eficaz. VF
18. Durante la exposición a los recuerdos del abuso sexual el niño puede poner en marcha
estrategias de afrontamiento desadaptativas por lo que es necesario comenzar siempre por las
situaciones más dificiles. VF
19. Se considera que todos los recursos de afrontamiento son también habilidades. VF
20. En los programas de implementación de ejercicio físico se considera que las contingencias
positivas demoradas intrínsecas son las más eficaces en el mantenimiento de la conducta. VF
21. En la fase de prevención de recaídas del tratamiento psicológico de las conductas adictivas, las
técnicas cognitivo conductuales tienen como objetivo aumentar la autoeficacia, mejorar el
control de impulsos, favorecer la restructuración cognitiva y mejorar las estrategias de toma de
decisiones. VF
22. Entre las características del patrón de conducta Tipo A se encuentra la ausencia de respuestas
enfáticas de una sola palabra. VF
23. Cuando las dificultades para hablar en público aparecen en fóbicos sociales la practica o
exposición de hablar en público ha resultado ser contraindicada por la elevada ansiedad que en
estos pacientes produce. VF
25. El valor amenazante de las situaciones potencialmente estres antes se ve amortiguado por la
presencia del patrón de conducta Tipo A. V F
26. Las personas con dificultades para hablar en publico la persona tienden a llevar su atención a la
charla olvidándose de sus respuestas somáticas y anatómicas. V F
28. Al trabajar con pacientes esquizofrénicos el feedback sobre las conductas realizadas debe
realizarse pasado un cierto tiempo. V F
29. Comer despacio favorece la percepción de la saciedad en mayor medida que una ingesta rápida.
VF
28
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD
Febrero,2016
Modelo de Examen: A
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que considere falsas
con una B.
29
Intervención psicológica y salud 2016. Modelo A
30
Intervención psicológica y salud 2016. Modelo A
11. El huevo se encuentra entre los alimentos que más colesterol contienen
VF
17. Los propios efectos perjudiciales del estrés están considerados como
potencialmente estresantes. V F
21. Los programas para dejar de fumar a través de Internet tienen la ventaja
de poder ofrecer un programa personalizado. V F
31
Intervención psicológica y salud 2016. Modelo A
30. Las pruebas de rol playing implican una interacción social real y
espontánea, con un confederado, con el que el paciente interactúa tal y
como lo haría habitualmente en el "mundo real". V F
32
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD
Febrero,2016
Modelo de Examen: B
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que considere falsas
con una B.
33
1. En la intervención de las dificultades para hablar en público, la
visualización ha resultado superior al no tratamiento en medidas de
autoinforme. V F
34
11. Los programas de educativos son eficaces en la prevención de la
enfermedad coronaria. V F
35
23. Para facilitar el tratamiento de las conductas adictivas, los objetivos del
tratamiento los seleccionara el terapeuta. V F
24. En la intervención psicológica del abuso sexual infantil también hay que
dirigirse a la conducta sexual del menor. V F
27. Los propios efectos perjudiciales del estrés están considerados como
potencialmente estresantes. V F
28. Las pruebas de rol playing implican una interacción social real y
espontánea, con un confederado, con el que el paciente interactúa tal y
como lo haría habitualmente en el "mundo real". V F
36
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD
Febrero,2016
Modelo de Examen: C
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que considere falsas
con una B.
37
Intervención Psicológica y Salud 2016, modelo C
38
Intervención Psicológica y Salud 2016, modelo C
39
Intervención Psicológica y Salud 2016, modelo C
21. Beck sugirió que las cogniciones influyen en la respuesta de estrés a través
de la valoración de las situaciones potencialmente estresantes y la
apreciación de los propios recursos para hacer frente a tales situaciones.VF
25. Las escalas de autoeficacia ayudan a predecir el éxito del tratamiento del
tabaquismo. V F
40
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD
Febrero,2016
Modelo de Examen: D
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que considere falsas
con una B.
41
Intervención Psicológica y Salud 2016. Modelo D
42
Intervención Psicológica y Salud 2016. Modelo D
11. Las escalas de autoeficacia ayudan a predecir el éxito del tratamiento del
tabaquismo. V F
19. En la prevención del abuso sexual infantil no deberían tratarse los aspectos
relacionados con las caricias pues perturban al menor. V F
43
Intervención Psicológica y Salud 2016. Modelo D
44
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD
45
1. En los trastornos cardiovasculares el apoyo social está considerado como
un factor protector. V F
1O. El rasgo de ira es definido como "un estado emocional o condición que
consta de sensaciones subjetivas de tensión, enojo, irritación, furia o rabia
con activación concomitante o arousal del sistema nervioso autónomo". V F
46
11. La evaluación secundaria está determinada por la evaluación primaria y por
la evaluación automática de la situación V F
12. Uno de los objetivos del tratamiento del niño que ha sido abusado
sexualmente es instaurar los comportamientos adaptativos y adecuados a
su momento evolutivo que no se encuentran en su repertorio. V F
14.AI trabajar con las pesadillas del niño que ha sufrido un abuso sexual se le
anima a que encuentre un final diferente para las mismas. V F
47
20. En las situaciones de estrés el el último eje en activarse es el "eje neural".
VF
21. El la intervención psicológica para la promoción del ejerc1c1o físico se
considera que no son relevantes los estímulos antecedentes internos. V F
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INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD
Mayo-Junio, 2017
Modelo de Examen: A
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que considere falsas
con una B. La fórmula de corrección es Aciertos -Errores.
3. En las matrices de decisiones para consolidar el hábito del ejercicio físico saludable,
el orden de las columnas relacionadas con los beneficios y los costes de las diferentes
alternativas, de izquierda a derecha, conviene que sea: (1) beneficios a corto plazo; (2)
costes a corto plazo; (3) costes a medio/largo plazo; y (4) beneficios a medio/largo
plazo
8. Las situaciones positivas sólo pueden ser estresantes en el caso de personas con
miedo al éxito
10. Uno de los principales aspectos de la prevención primaria del abuso sexual infantil,
es enseñar a los niños que el abuso puede provenir tanto de un desconocido como de un
conocido
49
120 En el tratamiento de las adicciones con problemas de comorbilidad, se recomienda
utilizar el modelo secuencial más que el modelo integracionista
160 En la evaluación del ejercicio físico con jóvenes adultos, se ha observado que
añadiendo un cero al valor del esfuerzo percibido por el interesado utilizando la escala
de Borg, se puede obtener una equivalencia de la tasa cardíaca
190 En los programas de cesación gradual para dejar de fumar, el objetivo es que,
progresivamente, el fumador fortalezca su fuerza de voluntad
210 Diversos estudios han mostrado la eficacia del 'juego controlado" como alternativa
terapéutica similar a los programas de "bebida controlada"
230 Los tres grandes objetivos de los programas multicomponente para dejar de fumar
son: aumento de la motivación y la percepción de autoeficacia, cesación del hábito y
mantenimiento de la abstinencia
25 Según Landoucer, el error cognitivo central del jugador patológico se apoya en las
o
50
260 En el contexto de la promoción de hábitos alimentarios saludables, las "hojas de
balance" ayudan a realizar una contabilidad subjetiva en la que se analizan los saldos
positivos y negativos relacionados con las ventajas y los inconvenientes del cambio de
conducta alimentaria, así como el grado de aprobación-desaprobación que tendría dicho
cambio
270 Los objetivos de realización se refieren a las consecuencias que se derivan de haber
llevado a cabo los comportamientos correspondientes
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INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD
Mayo-Junio, 2017
Modelo de Examen: C
Las respuestas que considere verdaderas señálelas con una A, y las que considere falsas
con una B. La fórmula de corrección es Aciertos - Errores
5. En el caso de los principiantes, es importante reducir los costes más inmediatos del
ejercicio fisico
6. En el caso de los pacientes con esquizofrenia, las habilidades sociales son factores
protectores que permiten reducir o eliminar los estresores, o combatir sus efectos
negativos
10. Cuando el psicólogo observe que el cliente dispone de habilidades para autorregular
su nivel de activación, su trabajo consistirá en organizar mejor tales habilidades
52
120 En tratamiento de los efectos del abuso sexual infantil, hay que tener en cuenta que
perdonar puede ser sólo una forma de agradar a otros, ya que muchas veces la víctima
continua bajo presión social
150 En el caso del hábito del ejercicio físico, una estrategia eficaz es comenzar
estableciendo objetivos a medio/largo plazo sin determinar la fecha estimada para
conseguirlos
160 La aversión condicionada a los alimentos por el gusto o el olfato puede aprenderse
de manera vicaria
170 El nivel de activación óptimo suele ser más bajo cuando se trata de tareas simples
que requieren fundamentalmente esfuerzo
190 En los programas de cesación gradual para dejar de fumar, un posible problema es
que cuando el consumo es ya notablemente bajo, algunos clientes no se atreven a dar el
paso del abandono total
200 Las situaciones que conllevan tareas monótonas sólo son potencialmente estresantes
cuando conllevan riesgo físico, pues existe el peligro de que decaiga la atención y
aumente la probabilidad de accidentes laborales
210 La técnica de fumar rápido es una alternativa mejor aceptada por los fumadores que
la técnica de retener el humo
220 Es frecuente que el desarrollo de los tres componentes del patrón "dureza"
constituya uno de los objetivos principales de los programas de intervención para el
control del estrés
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26. Diversos estudios han mostrado la eficacia del 'juego controlado" como alternativa
terapéutica similar a los programas de "bebida controlada"
54
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD
Septiembre, 2017
Modelo A
5. En el caso de los principiantes, es importante reducir los costes más inmediatos del
ejercicio físico
6. En el caso de los pacientes con esquizofrenia, las habilidades sociales son factores
protectores que permiten reducir o eliminar los estresores, o combatir sus efectos
negativos
10. Cuando el psicólogo observe que el cliente dispone de habilidades para autorregular
su nivel de activación, su trabajo consistirá en organizar mejor tales habilidades
12. En tratamiento de los efectos del abuso sexual infantil, hay que tener en cuenta que
perdonar puede ser sólo una forma de agradar a otros, ya que muchas veces la víctima
continua bajo presión social
55
140 Al aplicarse en vivo la técnica de "prevención de respuesta" con jugadores
patológicos, si bien es el terapeuta quien debe diseñar el procedimiento, no es
recomendable su presencia
160 En el tratamiento de las dificultades para hablar en público, las intervenciones que
en general han sido más eficaces son aquellas que se centran en una de las tres
modalidades de respuesta
170 En las matrices de decisiones para consolidar el hábito del ejercicio físico saludable,
el orden de las columnas relacionadas con los beneficios y los costes de las diferentes
alternativas, de izquierda a derecha, conviene que sea: (1) beneficios a corto plazo; (2)
costes a corto plazo; (3) costes a medio/largo plazo; y (4) beneficios a medio/largo
plazo
180 Entre las variables psicológicas que influyen en la conducta de ejercicio físico, se
encuentran la ansiedad social específica y el apoyo social
200 La inoculación del estrés no es una técnica apropiada para controlar la ira y la
agresividad en los pacientes con adicciones
220 Las situaciones positivas sólo pueden ser estresantes en el caso de personas con
miedo al éxito
sociales más generales suelen ser menos eficaces que los programas de entrenamiento
en habilidades sociales específicas relacionadas con los síntomas y el manejo de la
enfermedad
56
27. La técnica de "prevención de respuesta" con jugadores patológicos, consiste en
planificar las actividades diarias del paciente de forma que no se exponga a los
estímulos del juego y pueda evitar la respuesta de jugar
28. La valoración primaria del estrés, se refiere a las habilidades y capacidades propias
para hacer frente a una situación estresante
57
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD
Mayo-Junio, 2018
Modelo de Examen: A
Por favor, señale si considera cada uno de los enunciados como VERDADERO (señale A)
o FALSO (señale B). La fórmula de corrección es Aciertos -Errores. Las preguntas no
contestadas no puntúan.
8. Tanto en las drogas legales como ilegales hay un proceso de negación de muchos
de los adictos a las mismas
58
12. En el tratamiento de los efectos del abuso sexual infantil, hay que tener en
cuenta que perdonar puede ser sólo una forma de agradar a otros, ya que muchas
veces la víctima continua bajo presión social
17. En las matrices de decisiones para consolidar el hábito del ejercicio físico
saludable, el orden de las columnas relacionadas con los beneficios y los costes de
las diferentes alternativas, de izquierda a derecha, conviene que sea: (1) beneficios
a corto plazo; (2) costes a corto plazo; (3) costes a medio/largo plazo; y (4)
beneficios a medio/largo plazo
19. En el tratamiento del abuso sexual infantil la identificación excesiva con el niño
puede impedir al terapeuta tener una clara perspectiva del problema
23. Para la promoción del ejercicio físico, al establecer objetivos, lo más apropiado
es hacerlo en primer lugar con los objetivos de realización a corto plazo y después
establecer los de medio-largo plazo
59
26. La ansiedad social específica es un factor a tener en cuenta en la intervención
psicológica para consolidar el hábito del ejercicio físico saludable
60
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD
Mayo-Junio, 2018
Modelo de Examen: C
Por favor, señale si considera cada uno de los enunciados como VERDADERO (señale A)
o FALSO (señale B). La fórmula de corrección es Aciertos -Errores. Las preguntas no
contestadas no puntúan.
61
11. En el tratamiento del abuso sexual infantil es importante preparar al paciente
en una fase inicial para que, más adelante, pueda enfrentarse a las cuestiones
específicamente relacionadas con el abuso sexual
15. En el caso de los principiantes, es importante reducir los costes más inmediatos
del ejercicio físico
16. El primer objetivo del tratamiento de una adicción es que la persona con esa
adicción asuma que precisa tratamiento
20. La inoculación del estrés no es una técnica apropiada para controlar la ira y la
agresividad en los pacientes con adicciones
22. Las situaciones positivas sólo pueden ser estresantes en el caso de personas
con miedo al éxito
62
26. El programa de intervención para la promoción del ejercicio físico deberá tener
en cuenta la eliminación o alivio de situaciones sociales interferentes
27. En los estudios sobre el tratamiento de las dificultades para hablar en público,
la mayoría de los seguimientos realizados no han sobrepasado los tres meses
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INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD
Septiembre, 2018
Modelo de Examen: C
Por favor, señale si considera cada uno de los enunciados como VERDADERO (señale A)
o FALSO (señale B). La fórmula de corrección es Aciertos -Errores. Las preguntas no
contestadas no puntúan.
64
12. En tratamiento de los efectos del abuso sexual infantil, hay que tener en cuenta
que perdonar puede ser sólo una forma de agradar a otros, ya que muchas veces la
víctima continua bajo presión social
14. Las situaciones que conllevan tareas monótonas sólo son potencialmente
estresantes cuando conllevan riesgo físico, pues existe el peligro de que decaiga la
atención y aumente la probabilidad de accidentes laborales
17. En las matrices de decisiones para consolidar el hábito del ej erc1c10 físico
saludable, el orden de las columnas relacionadas con los beneficios y los costes de
las diferentes alternativas, de izquierda a derecha, conviene que sea: (1) beneficios
a corto plazo; (2) costes a corto plazo; (3) beneficios a medio /largo plazo; y (4)
costes a medio /largo plazo
19. En el tratamiento del abuso sexual infantil la identificación excesiva con el niño
impedirá al terapeuta tener una clara perspectiva del problema
23. Para la promoción del ejercicio físico, al establecer objetivos, lo más apropiado
es hacerlo en primer lugar con los objetivos de realización a corto plazo y después
establecer los de medio-largo plazo
24. Es frecuente que el desarrollo de los tres componentes del patrón "dureza"
constituya uno de los objetivos principales de los programas de intervención para
el control del estrés
65
25. La frecuencia de la conducta de comer puede referirse, entre otros, a la
aparición de ciertas conductas relacionadas con la forma de comer
27. Para Ladouceur, el error cognitivo central del jugador patológico se apoya en
las nociones concernientes al azar o aleatoriedad
28. El nivel de activación óptimo suele ser más bajo cuando se trata de tareas
simples que requieren fundamentalmente esfuerzo
29. Algunos tratamientos para dejar de fumar emplean el contrato entre terapeuta
y fumador como la técnica terapéutica esencial
66
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