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TRABAJO DE MICROSOFT

WORD
Comandos de Fuentes, Párrafos, Columnas

Descripción breve
En esta práctica deberá ejecutar los comandos que se indican en cada una de las prácticas.

Informática
[Dirección de correo electrónico]
Aplicar el formato siguiente:

Aplicar al título: Aplicaciones Informáticas, tipo de fuente Arial Black,


tamaño 16, color de texto azul, subrayado>subrayado ondulado, color del
subrayado rojo.

 Aplicar al primer párrafo, sangría primera línea en 1", fuente Berlin Sans
FB, tamaño 12, color del texto gris, énfasis 3, oscuro 25%.
 Aplicar al segundo párrafo, sangría izquierda 0.5", fuente calibri light,
tamaño 13, color del texto verde, énfasis 6, oscuro 50%.
 El tercer párrafo con sangría francesa en 0.5", fuente Copperplate Gothic
light, tamaño 11, color del texto púrpura. (RGB, rojo: 176, verde: 24, azul:
147).
INDICE DE TEMA
 Introducción
 Miniaturización
 Hardware de Entrada
 Hardware de Salida

1.Introducción
Ordenador o computadora, dispositivo electrónico capaz de recibir un conjunto de
instrucciones y ejecutarlas realizando cálculos sobre los datos numéricos, o bien copilando
y correlacionando otros tipos de información.

Microsoft Windows

La incorporación del ordenador o computadora en las oficinas, constituyo una revolución en


los sistemas ofimáticos, ya que las maquinas ofrecían el medio para realizar
comunicaciones e intercambios de información instantáneos entre compañeros de trabajo,
recursos y equipos. Los accesorios como el mouse (ratón), facilitan el desplazamiento de
las aplicaciones (programas de computadoras. Los rápidos avances tecnológicos han
mejorado los sistemas informáticos y al mismo tiempo, han disminuidos los precios,
haciendo que los equipos sean más asequibles.

La supercomputadora Cray-1 (diseñada por Seymour Cray de Cray Research, de Eagan,


Minnesota, EEUU) fue la primera capaz de ejecutar más de 100 millones de operaciones
de coma de flotantes por segundo. Entre los numerosos problemas tecnológicos que hubo
que resolver, uno de los más importante fue eliminar el calor generado por las altas
velocidades las operaciones lógicas. Esto se consiguió montando los circuitos sobre placas
verticales enfriadas mediante un sistema basado en gas freón. Aunque en la actualidad ya
se han construido maquinas mas rápidas, Cray-1 sigue utilizando para estudios
matemáticos de problemas muy complejos como por ejemplo el análisis del habla, la
previsión climatológica e interrogantes básicos de fisca y química. Además, Cray-1 se utiliza
como unidad de medida informal para las supercomputadoras más nuevas, algunas de las
cuales se proyectan ahora para hacer equivalentes a 1.000 Cray.

Informática o computación, conjunto de conocimientos científicos y de técnicas que hace


posible el tratamiento autonómico de la información por medio de las computadoras. La
informática combina los aspectos teóricos y prácticos de la ingeniería, electrónica, teoría de
la información, matemática, lógica y comportamiento humano. Los aspectos de la
informática cubren desde la programación y la arquitectura informática hasta la inteligencia
artificial y la robótica.

Periféricos o dispositivos complemento de un ordenador o computadora, como un ratón


(mouse) o un modem. El accesorio ofrece una funcionalidad que no está disponible en la
maquina original, pero que no es necesaria para el funcionamiento de la misma.

Microprocesador, circuito electrónico que actúa como unidad central del proceso de un
ordenador, proporcionando el control de las operaciones de cálculos. Los
microprocesadores también se utilizan en otro sistema informáticos avanzado, como
impresoras, automóviles o aviones. En 1995 se produjeron unos 4.000 millones de
microprocesadores en todo el mundo.
"El abuelo más loco del mundo".

Vueno, todo resulto: me qedaria quince días en esa bieja casa serca de la
playa. Desían que el avuelo lo abía construido con sus propias manos; que
havia lebantado las paredes de vloques y tavlas y que havía echo los pisos de
madera, uniendolos clabo por clavo, pero eso me paresia una esagerasión.
¿Quien podia tener tanta pasiencia? ¡Eran millones de clavos!

Senti ormigas en el estomago y, como me gustava mucho pensar en todas las


cosas, trate de saver por que. ¿Estava nerbioso por tener que vivir con alguien
a quien mi madre considerava un mal ejemplo? ¿O era que nunca havía estado
tanto tiempo legos de mi casa?

Supe que aquella sensasion me venia por las dos rasones al mismo tiempo y
tamvien por otras cosas. Algo, una espesie de alergia nerbiosa acia que mi
corason latiera con mas fuersa.

La caza vieja, el abuelo que fumava muchísimo, los aparatos, la música, la


playa cercana…eran muchas cosas juntas que me benian a la cabeza igual que
en una película.

Pense que el asunto podia ser divertido,una espesie de aventura, y casi tuve
ganas de que llegara lla mismo el dia del biaje

Sonrei.acavava de recordar que en la casa avia un cuarto maraviyoso , que era


como una tore chica, donde podria jugar a los viajeros del espasios o sentarme
a dibujar frente a la bentanas de madera que daban a la plalla.

Cita de: El abuelo más loco del mundo

Escrito por Roy Berocay


Letra Times New
Román, 12,
subrayado punto,
Fuente Arial 12, punto guion
Alineación Clase Práctica Microsoft Word
izquierda
Cuentan que las herramientas un buen día se reunieron en el plenario con la
finalidad de arreglar sus diferencias. El Martillo Ejerció la presidencia pero la
asamblea le notifica que tenía que renunciar ¿La causa? Hacia demasiado ruido y
además se pasaba el tiempo golpeando.
Fuente Bell
MT 12,
Alineación El martillo acepto su culpa pero pidió que el cepillo fuera expulsado también, debido a que
centrada siempre hacia su trabajo en la superficie, y no tenía profundidad alguna. El cepillo acepto a
Resaltado su vez, pero pidió la expulsión del tornillo. Adujo que debía que darle muchas vueltas para
amarillo
que sirviera para algo. Ante el ataque el tornillo acepto también. Pero pidió la expulsión
del papel de lija. Hizo ver que era muy áspero en su trato y siempre tenia fricciones con
los demás. Y el papel de lija acepto, con la condición de que fuera expulsado el metro que
siempre se pasaba midiendo a los demás, con su medida como si este fuera perfecto.
Fuente Arial 12,
Alineación
derecha, En eso entro el carpintero, se puso el delantal y se fue a iniciar su trabajo, utilizo el
negrita, cursiva, martillo, el cepillo, el papel de lija, el metro y el tornillo.
subrayado

Fuente Arial Finalmente de la madera trabajada, salio un lindo mueble. Cuando las herramientas quedaron
12, Alineación solas, se reanudo la deliberación, fue entonces cuando tomo la palabra el serrucho y dijo
justificar,
subrayado señores ha quedado demostrado que tenemos muchos defectos, pero el carpintero trabaja con
guion nuestras cualidades. Eso es lo que nos hace valioso e importantes.

Así que no pensemos en nuestras debilidades sino concentrémonos en nuestra fortaleza y


aspectos positivos.

La asamblea encontró entonces que el martillo tenía la habilidad de unir y dar fuerza, y el
papel de lija era especial para afinar y limar asperezas. También observaron que el metro era
preciso y exacto.

Se sintieron entonces “Un equipo orgulloso, capaz de servir y producir diversos artículos y
muebles de calidad”.
LAS GALLETITAS

Una chica estaba de por medio, se descarado; si yo


aguardando su vuelo ubicó un hombre que estuviera más
en una sala de espera abrió una revista y dispuesta, hasta le
de un aeropuerto. empezó a leer. Entre daría un golpe para
Como debía esperar ellos quedaron las que nunca más se le
un largo rato, decidió galletitas. olvide!". Cada vez
comprar un libro y que ella tomaba una
también un paquete Cuando ella tomó la galletita, el hombre
con galletitas. primera, el hombre también tomaba una.
también tomó una. Aquello la indignaba
Se sentó en una sala Ella se sintió tanto que no
del aeropuerto para indignada, pero no conseguía
poder descansar y dijo nada. Apenas concentrarse ni
leer en paz. Asiento pensó: "¡Qué reaccionar.

Cuando quedaba apenas una galletita, pensó: "qué hará


ahora este abusador?". Entonces, el hombre dividió la
última galletita y dejó una mitad para ella. Ah! No!. . .
Aquello le pareció demasiado! !. ¡Se puso a bufar de la
rabia!, Cerró su libro y sus cosas y se dirigió al sector del
embarque. Cuando se sentó en el interior del avión, miró
dentro del bolso y para su sorpresa, allí estaba su paquete
de galletitas. . .intacto, cerradito. ¡Sintió tanta vergüenza!.
Sólo entonces percibió lo equivocada que estaba. ¡Había
olvidado que sus galletitas estaban guardadas dentro de su
bolso!

El hombre había compartido las Pero sí para razonar:


suyas sin sentirse indignado, ¿cuántas veces en nuestra vida
nervioso, consternado o alterado. Y sacamos conclusiones cuando
ya no había más tiempo ni debiéramos observar mejor?
posibilidades para explicar o pedir ¿cuántas cosas no son exactamente
disculpas. como pensamos acerca de las
personas?

Y recordó que existen cuatro cosas en la vida que no se recuperan:

 Una piedra, después de haber sido lanzada;


 Una palabra, después de haber sido proferida;
 Una oportunidad, después de haberla perdido;
 El tiempo, después de haber pasado.
Ejercicio #1
1- Escriba el siguiente documento y realice los siguientes puntos.

a. Empiece a escribir el documento sin ningún tipo de formato y tal a como esta sin
corregir la ortografía.
b. Cuando finalice de escribir, guarde nuevamente pero con contraseña. (No le de
nombre por que ya tiene, ni ubicación por que ya existe).
c. Copie el segundo párrafo y cuarto párrafo al final del documento.(Seleccione,
edición, copiar, ubique el cursor donde desea copiar y de un clic en edición, Pegar)
d. Elimine el segundo párrafo (Seleccione el párrafo y presione la tecla Backspace o
Supr, Del).
e. Elimine la ultima línea.
f. Ubique el cursor al inicio de la línea del ultimo párrafo y luego escriba lo siguiente
“Observe detenidamente lo que pasa mientras escribe esta línea”.
g. Ubique el cursor de nuevo al inicio de la línea del ultimo párrafo y presione la tecla
INSERT, luego escriba lo siguiente “Los científicos quedaron, entonces, con un
grupo de cinco monos que, (Consteste que paso en estas dos ultimas acciones)

“Es más facil desintegrar un átomo que un pre-concepto (prejuicio) "

Asunto: ¿Por qué hacemos las cosas así?

Un grupo de científicos colocó cinco monos en una jaula, en cuyo centro colocaron una
escalera y, sobre ella, un montón de bananas. Cuando un mono subía la escalera para agarrar
las bananas, los científicos lanzaban un chorro de agua fría sobre los que quedaban en el
suelo.

Después de algún tiempo, cuando un mono iva a subir la escalera, los otros lo agarraban a
palos. Pasado algún tiempo más, ningún mono subía la escalera, a pesar de la tentación de
las bananas.

Entonces, los científicos sustituyeron uno de los monos. La primera cosa que hizo fue subir
la escalera, siendo rápidamente bajado por los otros, quienes le pegaron. Después de algunas
palizas, el nuevo integrante del grupo ya no subió más la escalera.

Un segundo mono fue sustituido, y ocurrió lo mismo. El primer sustituto participó con
entusiasmo de la paliza al novato. Un tercero fue cambiado, y se repitió el hecho. El cuarto
y, finalmente, el último de los veteranos fue sustituido.

Los científicos quedaron, entonces, con un grupo de cinco monos que, aun cuando nunca
recibieron un baño de agua fría, continuaban golpeando a aquel que intentase llegar a las
bananas. Si fuese posible preguntar a algunos de ellos por qué le pegaban a quien intentase
subir la escalera, con certeza la respuesta sería: "No se, las cosas siempre se han hecho así,
aquí ... ¿Te suena conocido?
Albert Einstein

“Es más facil desintegrar un átomo que un pre-concepto (prejuicio) "


Aprendamos a valorar las cosas que nos dan y
tenemos
Un joven muchacho estaba a punto de graduarse en la universidad... Hacia
muchos meses que admiraba un hermoso auto deportivo en una agencia de autos,
sabiendo que su padre podría comprárselo le dijo que ese auto era todo lo que
quería.

Así como se acercaba el día de Graduación, el joven esperaba por ver alguna
señal de que su padre hubiese comprado el auto. Finalmente, en la mañana del día
de Graduación, su padre le llamó a que fuera a su privado. Le dijo lo orgulloso que
se sentía de tener un hijo tan bueno y lo mucho que lo amaba.

El padre tenía en sus manos una hermosa caja de regalo. Curioso y de algún modo
decepcionado, el joven abrió la caja y lo que encontró fue una hermosa Biblia de
cubiertas de piel y con su nombre escrito con letras de oro....enojado le grito a
su padre diciendo: "¿Con todo el dinero que tienes, y lo único que me das es esta
Biblia?" y salió de la casa. Pasaron muchos años y el joven se convirtió en un
exitoso hombre de negocios.

Tenía una hermosa casa y una bonita familia, pero cuando supo que su padre que
ya era anciano estaba muy enfermo, pensó en visitarlo. No lo había vuelto a ver
desde el día de
su Graduación. Antes que pudiera partir para verlo, recibió un telegrama donde
decía que su padre había muerto, y le había heredado todas sus posesiones, por
lo cual necesitaba urgentemente ir a la casa de su padre para arreglar todos los
tramites de inmediato.

Cuando llego a la casa de su padre, una tristeza y arrepentimiento lleno su


corazón de pronto. Empezó a ver todos los documentos importantes que su padre
tenia y encontró la Biblia que en aquella ocasión su padre le había dado. Con
lágrimas, la abrió y empezó a hojear sus páginas. Su padre cuidadosamente había
subrayado un verso en Mateo 7:11 " Y si vosotros siendo malos, sabéis dar buenas
dádivas a vuestros hijos, cuanto mas nuestro Padre Celestial dará a sus hijos
aquello que le pidan." Mientras leía esas palabras, unas llaves de auto cayeron de
la Biblia. Tenían una tarjeta de la agencia de autos donde había visto ese auto
deportivo que había deseado tanto. En la tarjeta estaba la fecha del día de su
graduación y las palabras: TOTALMENTE PAGADO
1- Aplicar interlineado 1,5 líneas al primer y segundo párrafo.
2- Aplique sangrías de primera línea al tercer párrafo a 2 cm.
3- Aplique sangría izquierda a 2 cm al cuarto párrafo.
4- Aplique formato de letra capital al primer y segundo párrafo.
5- Aplique justificación completa a todo el documento.
6- Aplique viñetas.
7- La fuente de letra debe ser Courier new, con un tamaño de 11.
8- Color de letra Azul.
9- El titulo debe tener tamaño 16 y subrayado solo palabra.
10- Guarde el documento con su nombre dentro de su carpeta.
11- En la parte de atrás de esta hoja escriba su nombre y apellido asi
como el numero de maquina donde lo realizo, si es en pareja los dos
nombres.(Con Lapiz de grafito).