Sexualidad Responsable

Esaú Ortiz González

Centro De Formación Bancaria Y Financiera

Comunicación y lenguaje

Bogotá D.C

Año: 2013
 Sexualidad Responsable

Esaú Ortiz González

Jaime Andrés Ospina Pinzón

Ensayo

Centro De Formación Bancaria Y Financiera

Comunicación y lenguaje

Bogotá D.C

Año: 2013
 La Sexualidad En Los Adolescentes Es Organizada Y Educada

Según los estudios psicoanalíticos realizados determinaron que la infancia y la

adolescencia se han presentado tabúes frente a la explicación hacia ellos, sobre temas de
sexualidad. Desde la perspectiva de docentes y directivos; aplican un esquema no muy
amplio en la educación hacia sus alumnos solamente desarrollan el campo biológico de la
especie humana en la finalidad productiva tomando así su base central.

No obstante una particularidad para que los adolescentes amplíen su cultura sexual, es
apropiada saber aspectos de la vida social. Para así garantizar relaciones sexuales seguras
efectuando todos los métodos de planificación como lo son: píldora anticonceptiva, el
condón y dispositivos intrauterino etc. Lo cual regula la tasa de natalidad de personas en
el momento de rechazar o aceptar el nacimiento de un bebé.1

De esta forma la educación debe emplearse bajo una dimensión constitutiva de las
personas, bajo procesos permanentes en aprendizajes continuos de crecimientos y
desarrollos humanos para la vida. De tal manera el tema de la sexualidad debe abandonar
la vergüenza que poseen algunos adultos al momento de ser explícitos con sus hijos; al
tratar de conversar este tema que es bastante responsable y seguro. A partir de esto si los
padres de familia cambian esa perspectiva brindaran un aporte favorable para no seguir
en un desencadenamiento a temprana edad en referencia a la vida (sexual-genital) de un
adolescente inspirado a solo experimentar un placer que les produce su cuerpo.

En cierto modo los jóvenes adolescentes son especialmente los mas vulnerables a
contraer enfermedades venéreas, una de ellas es el VIH/SIDA, en gran parte la adquiere al
tener un conocimiento limitado, que por ende la manifestación de intolerancia en el
campo político ocasiona una discriminación en no darles y permitirles una aclaración mas
tranparente frente ha este tema .Por ejemplo en Estados Unidos De América, Europa

1
http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Sexualidad_responsable.htm
Occidental y Australia se presenta un déficit de mortalidad creciente en jóvenes de 20
años, la causa ha sido el VIH lo cual se puede analizar el siguiente aspecto. La sexualidad
en los adolescentes no se debe enseñar única y exclusivamente en esa etapa, se enseña
para toda la vida dependiendo claro esta del estereotipo de evaluación de los padres en la
percepción a como determinan a otra familias. Particularmente se incluyen los factores
afectivos y valóricos, como base y herramienta fundamental para el desarrollo emocional
de un joven.

De igual modo la virginidad no se pierde se dona a alguien que uno ama, porque va a
formar parte importante de mi vida afectiva y emocional de mi historia. En nuestra
actualidad la juventud de hoy en día presenta su primera experiencia sexual a una
temprana edad; lo cual repercute en que su entendimiento de madurez y compromiso sea
equivoco al no tener certeza de los actos que estén haciendo. Estableciendo así la falta de
valores en una sociedad de democracia ya que los sentimientos de lo bello y hermoso del
amor se están perdiendo, la conquista se esta quedando en un segundo plano ya que es
un aspecto irrelevante en nuestras vidas2.

Debemos tener una claridad frente a una dimensión en el amor como acompañante de
nuestras vidas, tomando a su vez una decisión sabía para que cada día sea más razonable
en fijarnos bien con la persona adecuada al momento de comenzar una relación amorosa
bajo un acoplamiento a medida de que pasa el tiempo.

Por ultimo puedo decir que la prensa se ha encargado en fomentar una alarma de la
sexualidad en lo adolescentes, pero es un llamado totalmente amarillista. Por la razones

2
ONUSIDA. 2002. Informe sobre la epidemia mundial del VIH/SIDA ONU/OMS (www.unaids.org)
de que no brindan a los jóvenes maneras viables para no decaer en decisiones
desfavorables en su vida.

Por otro lado la esencia del sentimiento más bello y hermoso de cada ser humano que es
el amor, lo estamos perdiendo bajo las causas de no ser posible vivir la etapa romántica y
encantadora de los tiempos anteriores. Si no que asumen solo lo erótico y lo lujurioso en
una satisfacción de pasar un buen momento. Lo cual se ha degradado mucho los
sentimientos y valores humanos, por ende hago una percepción reflectiva ante tal
acontecimiento el cual es el siguiente:

Los adolescentes si continúan así no podrán idealizar o impregnar un legado específico,

sobre el verdadero objetivo del amor. Si persisten en solo enfatizar en ámbito sexual sin
una clara complejidad de estudio sobre el tema que debe estar estructurado por las
políticas de cada país, de las cuales no son muy buenas surgirán casos mas alarmantes en
llegar al punto de convertirnos en juguetes vulgares de pasiones decretadas por no darles
la mejor información a los niños desde que comienzan a desarrollar su cambio hormonal.

También la comunicación como sentido de pertenencia es lo que principalmente hace

falta para solucionar este problema tan complejo que actualmente se presenta en nuestro
país. Debemos potenciar a los adolescentes a llevar una vida sexual y social placentera,
plena y responsable, a través de los senderos que ellos mismos se propongan. Por ello
hago la invitación ha generar un compromiso en sentido y mayor esfuerzo de sacar
adelante la ignorancia de no saber el tema sexual en los adolescentes.