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COLEGIO ALBERTO HURTADO CRUCHAGA

EDUCANDO EN ARMONIA, SOLIDARIDAD Y ESPERANZA

PROFESOR: Marcela Alfaro Farfán –Bárbara Acevedo

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÒN


Septiembre 2015

NOMBRE: _____________________ CURSO: 1º_____ FECHA:

PTJE. REAL: 27 PTS PTJE OBTENIDO: NOTA:

Contenidos Objetivos de evaluación


Comprensión lectora
Escritura con grafemas h y ñ ,ch Leer comprensivamente palabras, oraciones y textos breves.
Producción de textos Escribir palabras con fonografemas en estudio
Producir textos a partir de una imagen
Niveles de logro
Nivel insuficiente 2.0 – 3.9 Nivel elemental 4.0- 5.5 Nivel adecuado 5.6- 70

COMPRENDER
I. Lee y encierra el nombre del dibujo según corresponda. ( 6pts )

humo muleta hueso


helado maña huso
hielo muñeca hilo

chimena mono hilo


china ll maña hijo
chal moño hielo
COMPRENDER
III . Lee las siguientes oraciones y luego escribe sobre la línea el número del l dibujo que
le corresponde (4pts)

El perro come pan .


La muñeca esta en el coche.
El perro esconde los huesos.
La muñeca tiene una pelota.

COMPRENDER
IV..Lee atentamente el siguiente texto

El heladero
El heladero pasa todos los días por mi casa.
Yo me tomo un helado de chocolate cada vez que el
heladero pasa .¡ Qué ricos son los helados que
vende el heladero !

2. Lee las oraciones y pinta el de la respuesta correcta. (5pts )

A . ¿Quién pasa por la casa todos los días?


Los bomberos
El basurero
El heladero

B. ¿Qué vende el heladero ?


Vende hilos
Vende humas
Vende helados

C. ¿Cómo son los helados que vende el heladero?


Son dulces .
Son ricos .
Son malos

D. ¿Te gustan los helados?



No
No sé

¿ Por qué ?
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APLICAR
IV. Escribe el nombre a cada dibujo. ( 6 pts. )

CREAR
V . Escribe una oración a partir del dibujo. Recuerda usar mayúscula inicial y punto final.
( 6pts. )

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. Usa mayúscula cuando corresponda (inicio y nombres)


Usa punto al terminar de escribir
Separa correctamente una palabra de la otra.
Omite o agrega letras o palabras en el texto.
El texto corresponde a la imagen.
Su escritura es clara y ordenada Total pts.

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