GRUPO 3

FICHA TECNICA DE UN CARGO

DAVID FERNANDO OLAYA

HELENA ALVARADO REYES
JUAN CAMILO ERASO PEREZ
ANGELA PANTOJA

DOCENTE: NELSON ARMANDO MORA GOMEZ

UNIVERSIDAD DE NARIÑO
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
GERENCIA DEL TALENTO HUMANO
PASTO, 2019
 FICHA TECNICA
IDENTIFICACIÓN DEL CARGO

Denominación del empleo GERENTE

Cargo del superior inmediato JUNTA DIRECTIVA

Dedicación ADMINISTRATIVO TIEMPO COMPLETO

PROPÓSITO PRINCIPAL

Realizar la eficiente administración de recursos financieros y físicos utilizados

para el cumplimiento de los objetivos de la empresa, así como también velar
por la calidad y el mejoramiento continuo de los procesos pedagógicos del
instituto formativo

FUNCIONES ESCENCIALES

 Responder ante la junta directiva por la eficaz y eficiente

administración de los recursos financieros y físicos de la
empresa
 Elaborar un plan de inversión de la empresa y garantizar su
cumplimiento
 Elaborar los informes que solicite la junta directiva
 Coordinar y supervisar la ejecución de las actividades
administrativas con el fin de desarrollar bien los procedimientos
del centro de apoyo educativo
 Definir y aplicar los parámetros para la presupuestación de
ingresos, gastos y compra de activos, de acuerdo a las políticas
definidas por la junta directiva
 Establecer metas e indicadores de gestión con el fin de tener un
seguimiento en el cumplimiento de los mismos
 Responder por las estrategias tendientes a la obtención de
recursos requeridos para la ejecución de los planes de
inversión
 Responder por el oportuno pago de los aportes y contribuciones
establecidas por la ley
 Ejercer en todo caso la representación legal del centro de
apoyo educativo y, ejercer, en general, los actos que por ley,
por estatutos o reglamentos le son propios.
 Establecer medidas para garantizar la protección de los
recursos y activos de la empresa, evitando su uso inadecuado
 Detectar situaciones, problemas causados o previsibles en el
área a cargo y darles solución
  Requerir o realizar la capacitación de los docentes cuando ello
lo requieran

CONOCIMIENTOS BASICOS O ESCENCIALES

 Ciencias administrativas
 Ciencias contables
 Manejo de información y documentación
 Análisis financiero
 Pedagogía especializada
 Competencias cardinales
 Desarrollo cognitivo

COMPETENCIAS

Organizacionales Individuales: Nivel - Área

 Orientación a resultados  Comunicación y relaciones

 Orientación al usuario y al interpersonales
ciudadano  Conocimiento del entorno
 Transparencia  Interacción con la comunidad
 Compromiso con el instituto
 Gestión de conflictos
 Toma de decisiones
 Manejo del personal
 En labores delegadas de dirección
o coordinación:
 Liderazgo
 Planeación y organización
 Administración de recursos
 Dirección y desarrollo de equipos
 Construcción de relaciones
 En labores de docencia:
 Planeación y organización
 Liderazgo pedagógico
 Dominio curricular
 Didáctica y evaluación
REQUISITOS DE ESTUDIO Y EXPERIENCIA

Alguno de los siguientes títulos profesionales:

 Administración financiera
 Administración de empresas
 Alta gerencia
Más doce (12) meses mínimo de experiencia operativo en el área de
contabilidad.
 IDENTIFICACIÓN DEL CARGO

Denominación del empleo EDUCADOR DE ENSEÑANZA BASICA Y

MEDIA

Cargo del superior inmediato GERENTE

Dedicación DOCENTE HORA CATEDRA

PROPÓSITO PRINCIPAL

Orientar los procesos de un adecuado desarrollo integral del niño entre los 6 y
15 años, con el fin de principalmente desarrollar la creatividad de los niños y
formarlos en los aspectos comunicativos, psicomotor, socio afectivo, cognitivo,
estético, ético y espiritual.

FUNCIONES ESCENCIALES

 Conoce, domina y actualiza saberes referentes a la pedagogía que

utiliza el centro de apoyo educativo
 Conoce los actuales procesos de enseñanza y aprendizaje en el
campo de la educación básica y los incorpora en su práctica docente.
 Articula los contenidos a los niveles de desarrollo de los estudiantes
de esta etapa educativo.
 Organiza los contenidos y actividades pedagógicas de manera que
permiten la participación activa de los estudiantes y el aprendizaje
significativo.
 Elabora material pedagógico y didáctico pertinente para las
actividades académicas del nivel educativo.
 Construye ambientes de aprendizaje que fomenten el aprendizaje
autónomo y cooperativo en los estudiantes.
 Establece criterios pedagógicos y didácticos para articular las
dimensiones del sujeto con los contenidos del nivel y el desarrollo del
aprendizaje significativo y motivador.
 Selecciona y aplica métodos, procedimientos y medios pedagógicos
que contribuyen al desarrollo cognitivo y social de los estudiantes.
 Establecer diálogo permanente con los padres de familia y acudientes
de los niños, con el fin de evaluar procesos y buscar estrategias que
puedan favorecer y mejorar su proceso formativo.
 Entregar informes a los padres de familia de acuerdo con la
periodicidad establecida por el instituto, con el fin de dar cuenta de los
avances y dificultades de los estudiantes en los procesos
pedagógicos.
  Participar en proyectos, acciones o actividades que aporten al
cumplimiento de la misión de la dependencia y que sean coherentes
con el nivel y los requisitos exigidos para el cargo.

CONOCIMIENTOS BASICOS O ESCENCIALES

 Pedagogía, currículo, didáctica y evaluación educativa

 Ley General de Educación y sus decretos reglamentarios
 Ley de Infancia y Adolescencia
 Políticas y normas educativas nacionales y distritales
 Disciplina o área de trabajo específica, de acuerdo con las áreas
obligatorias y fundamentales de la Ley General de Educación
 Investigación educativa
 Proyecto Educativo Institucional
 Plan de estudios del grado
 Normatividad y política de calidad del Ministerio de Educación
Nacional y Lineamientos curriculares u Orientaciones pedagógicas y
Estándares básicos de competencias
 Manejo básico de software

COMPETENCIAS

Organizacionales Individuales: Nivel - Área

 Orientación a resultados  Comunicación y relaciones

 Orientación al usuario y al interpersonales
ciudadano  Conocimiento del entorno
 Transparencia  Interacción con la comunidad
 Compromiso con el instituto
 Gestión de conflictos
 En labores de docencia:
 Planeación y organización
 Liderazgo pedagógico
 Didáctica y evaluación
REQUISITOS DE ESTUDIO Y EXPERIENCIA

Alguno de los siguientes títulos profesionales:

 Licenciatura en pedagogía (solo, con otra opción o con énfasis)

 Licenciatura en psicopedagogía.
 Licenciatura en psicopedagogía con énfasis en asesoría educativa.
 Licenciatura en educación básica con énfasis en educación especial.
Más ocho (8) meses mínimo de experiencia operativo en el área de
contabilidad.