Asignatura Datos del alumno Fecha

Dirección de la Apellidos: Luis Alexander

Innovación: la
3-Jun-2019
Transformación Nombre: Babativa Leon
Empresarial

Caso práctico: Innovación abierta en Siemens

(convocatoria ordinaria)

1. Resumen del Caso (Puntuación 1/10) o Extensión máxima: 1/2 página. Luis

2. ¿Qué peculiaridades encuentras entre las actividades de innovación y las

actividades de investigación en Siemens? (Puntuación 1/10) o Extensión
máxima: 1/2 página. Alex

De acuerdo con la lectura, eran dos procesos totalmente diferentes y llevados a cabo,
por dos organizaciones totalmente independientes dentro de Siemens. Mientras el
equipo de I+D, dedicaba todos sus esfuerzos en la generacion de patentes y nuevos
productos por medio de investigación, el proceso de innovacion era llevado a cabo,
por el equipo de CT. Este ulmimo mas enfocado en la generacion de valor comercial,
con el fin de generar ingresos mas rapidos, por medio de innvovacion en productos.
Ademas de esto, era dos organizaciones completamentes diferentes, desde el punto de
vista organizacional, ya que I+D era totalmente descentralizada Vs. CT, la cual era
totalmente centralizada y con foco en incrementar el revenue de la compañía, por
medio de la mejora de soluciones y el desarrollo de nuevas.
Lo mas curioso, es que ambas organizaciones, creian estar haciendo lo mejor posible
por el negocio, pero desconocian y no les interesaba hacer coheciones, con el fin de
multiplicar el valor de sus esfuerzos. Lo cual era el mas grande error de tener una
empresa desentralizada. Ya que no habia una cabeza que orquetrara todo y aun menos,
darle un enfoque unico, lo cual fue la mejor oprotunidad encontrada por Lackner, al
identificar en esta separacion la oportunidad de mejorar, los procesos internos de
investigacion y de innovación para siemens.
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

3. ¿Conoces alguna iniciativa específica que lleve a la práctica Siemens y que se

identifique con el concepto de innovación abierta (por ejemplo, concursos,
aceleradoras, etc.)? (Puntuación 1/10) o Extensión máxima: 1/2 página. o Puede
consultarse internet para buscar alguna iniciativa específica. Omaira

Dirección de la Innovación: la Transformación Empresarial

Tema 2. Actividades (ordinaria) 1
 Siemens tiene como estrategia la innovación abierta mediante la creación de tecnología
Siemens-con la cual transformo la tecnología innovadora no esenciales en grandes
oportunidades comerciales, así mismo mediante crowdsourcing al tener descentralizadas
sus unidades comerciales y cada una de ellas enfocadas en generar mayores impactos de
innovación en los mercados, iniciando la estrategia con concursos de innovación en
donde las ideas más llamativas son analizadas y mejoradas con apoyo de empleados y
clientes generado mayor derrarrollo y funcionalidad de sus productos, aunque cada
unidad comercial sea independiente siemens utilizo herramientas como reuniones
virtuales y el sistema de tecnología tecno web en pro de capacitar a los empleados y
llegar a nuevos usuarios generando con ellos mayor cantidad de productos innovadores
en el mercado, estrategia le ha permitido posicionarse entre las empresas más innovadoras
a nivel mundial tanto así que para el año 2012 empleaba a más de 370.000 personas en
más de 190 países y operaba casi 300 plantas de producción y fabricación; en este año
tuvo ingresos de más de 78 mil millones de euros y disponía de 57,3 mil patentes.

4. ¿Qué características del concepto de innovación abierta encuentras en Siemens?

¿Cómo pone en marcha este proceso? (Puntuación 1/10) o Extensión máxima:
1/2 página. Luis

5. ¿Qué ventajas proporciona este tipo de innovación a la empresa? (Puntuación

1/10) o Extensión máxima: 1/2 página. Alex

6. ¿Podrías clasificar las actuaciones que lleva a cabo Siemens según los diferentes
tipos de innovación estudiados? Analiza y explica el porqué de esa clasificación.
(Puntuación 1/10) o Extensión máxima: 1/2 página. Luis

7. Representa un embudo de innovación para Siemens. (Puntuación 1/10) o

Extensión máxima: 1/2 página. Omaira

TECNOLO
>PRESUPUESTO GIA
PATENTES
S TECNOLOGIA
SOCIOS COMUNI CORPORATIVA
I CACION CLIENTES
E INTERNOS MARKETING
DESCENTRA DIGITAL M
LIZACION PROCESOS DE
INNOVACION
M FABRICACION E
I+D UNIDADES
DE
E COMERCIALES
FINANCIACI
MERCADOS T
TALENTO ON DIRECTA
N INVESTIGACIO SIMENS A
N DE
S TECLOGIA
INDEPENDEN COOPERACION
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

PROPIEDAD
N CIA ESTRAGIA
COMERCIAL OPERATIVA
LANZAMIENTO
FACTIBILIDAD
OPORTUNIDADES TECNICA
FACTIBILIDAD
CONCEPTOS COMERCIAL

8. Conclusión analítica del caso (Puntuación 1/10) o Extensión máxima: 1/2

página. Alex

Dirección de la Innovación: la Transformación Empresarial

Tema 2. Actividades (ordinaria) 2
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Dirección de la Apellidos: Luis Alexander
Innovación: la
3-Jun-2019
Transformación Nombre: Babativa Leon
Empresarial

9. Presentación PPT Resumen del Caso entregada por el Responsable del equipo el
3 de Junio (Puntuación 1/10) o Extensión máxima: 2 diapositivas: primera
diapositiva con los integrantes del grupo y la siguiente diapositiva con resumen
respuesta.

10. Bibliografía (Puntuación 1/10) Omaira

https://www.amaliorey.com/2017/08/19/el-funnel-de-innovacion-explicado-con-
sencillez-post-546/ : Ejemplos de innovación abierta.
https://www.youtube.com/watch?v=lPNqLnU6Nt8: Ejemplo de embudos de innovación
Criterios de evaluación

 Trabajo realizado por el alumno mediante la respuesta a las cuestiones planteadas

en el caso: máximo 4,475 puntos.
 Discusiones planteadas por el profesor y participación del alumno con sentido crítico:
máximo 0,5 puntos.

Extensión máxima: 4 páginas.

*Indica el número de equipo al que perteneces y los integrantes de este.

El planteamiento del caso está disponible en el aula virtual

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Dirección de la Innovación: la Transformación Empresarial

Tema 2. Actividades (ordinaria) 3
 Caso práctico: Matarromera, innovando sobre el
vino (convocatoria extraordinaria)

Objetivos

Con esta actividad podrás analizar cómo elaboran las empresas sus estrategias a través
del desarrollo de capacidades innovadoras aprovechando el conocimiento y siendo la
innovación uno de las fuentes del éxito.

Descripción y pautas de elaboración

 Realización de un resumen del texto, resaltando los aspectos más significativos.

 Ampliar información sobre los aspectos más relevantes y documentar la información
consultada.
 Responder a las cuestiones planteadas y realizar una conclusión final.

Preguntas asociadas al caso

 ¿Qué importancia tiene la I+D en el grupo empresarial?

 ¿Qué modelo de innovación ha puesto en práctica este grupo empresarial? ¿Qué
ventajas ha obtenido?
 ¿Cuáles son las principales barreras que ha encontrado el grupo para incluir la
innovación en su estrategia? ¿Cómo lo ha superado? ¿Cuáles crees que son los
principales retos en temas de innovación a los que se enfrenta este grupo
empresarial?
¿Podrías clasificar las actuaciones de Matarromera según los diferentes tipos de
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

innovación estudiados? analiza y explica el porqué de esa clasificación.

 Representa un embudo de innovación para este grupo empresarial.
Criterios de evaluación

Dirección de la Innovación: la Transformación Empresarial

Tema 2. Actividades (extraordinaria) 4
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Dirección de la Apellidos: Luis Alexander
Innovación: la
3-Jun-2019
Transformación Nombre: Babativa Leon
Empresarial

 Trabajo realizado por el alumno mediante la respuesta a las cuestiones planteadas

en el caso: máximo 1,5 puntos.
 Discusiones planteadas por el profesor y participación del alumno con sentido crítico:
máximo 0,2 puntos.

Extensión máxima: 4 páginas.

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Dirección de la Innovación: la Transformación Empresarial

Tema 2. Actividades (extraordinaria) 5