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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE PROGRAMA DE FORMACIÒN PRIMEROS AUXILIOS. CÒDIGO 33110233

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 denominación del programa de formación: primeros auxilios


 código del programa de formación: 33110233
 nombre del proyecto (si es formación titulada): no aplica
 fase del proyecto (si es formación titulada): no aplica
 actividad de proyecto (si es formación titulada): no aplica
 competencia: asistir personas según protocolo de primer respondiente y normativa de salud.
 resultados de aprendizaje alcanzar:
 1. reconocer marco normativo general de la atención en primeros auxilios teniendo en cuenta
lineamientos vigentes.
 2. asegurar el escenario de emergencia y/o urgencia teniendo en cuenta situación, recursos
disponibles y protocolos establecidos.
 3. atender a la persona con alteración de la salud teniendo en cuenta, recursos disponibles,
protocolos y guías.
 4. entregar la asistencia de la persona con alteración de la salud al personal o entidad de
emergencia correspondiente según protocolos y guías
 Duración de la Guía 48 horas

2. PRESENTACION

En nuestros días, el trauma y su adecuado manejo pueden demandar para las instituciones de salud,
enormes costos en asistencia y rehabilitación; pero, sobre todo, cobra miles de vidas a personas de todas
las edades, condiciones sociales, género etc. Las causas de mortalidad reportadas por medicina legal en
Colombia, hacen necesaria la implementación de programas para preparar el personal no asistencial en la
prestación de primeros auxilios en el país.

Esta guía se desarrolla basada en una metodología centrada en la adquisición de conocimientos teórico-
prácticos, mediante la conformación de grupos colaborativos. Para su desarrollo se implementan técnicas
didácticas como: sesiones de prácticas, trabajos escritos y sustentaciones, que estimulen el pensamiento
del Aprendiz para la resolución de problemas simulados y reales, basados en la explicación y búsqueda de
la información necesaria, que propicia los estímulos adecuados para el desarrollo de las competencias
básicas, aptitudes y valores indispensables para su posterior desempeño.

:GFPI-F-019 V3
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3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial

3.1.1 mediante un video reflexione sobre las altas tasas de mortalidad de la población en Colombia por
traumas: accidentes de tránsitos, heridas por arma de fuego, objetos corto-punzantes y caídos de altura.

Observe el video “impactante comercial para prevenir accidentes de tránsito” el cual será proyectado por
el instructor (https://www.youtube.com/watch?v=mkHukKSgQzk); luego en equipos colaborativos,
elabore un mapa mental, en el que plasmen la importancia de la prevención de los accidentes.
Posteriormente participe en el debate sobre los puntos de vista de cada uno de sus compañeros y de una
conclusión relacionada con el tema.

Ambientes requeridos: Ambiente convencional


Materiales
Consumibles: Hojas tamaño carta
Devolutivos: Video bean, computador, marcadores, sonido, borrador. Video,

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

3.2.1 (realice la socialización de conocimientos previos mediante el estudio de casos) Identificar los
conocimientos previos de los aprendices en primeros auxilios a partir de la socialización de casos.

Para realizar la indagación de saberes, su instructor propondrá una serie de casos clínicos relacionados con
primeros auxilios, para los cuales deberán definir roles por cada aprendiz que integre el grupo
colaborativo. Para el desarrollo de la actividad cada grupo colaborativo contará con un tiempo de 10
minutos para planear la estrategia de atención, luego los equipos resolverán los casos clínicos simulados
según corresponda, en un tiempo máximo de 10 minutos. Por último, participe activamente de las
conclusiones que dará su instructor. (anexo 1)

Ambiente requeridos: Ambiente convencional


Materiales
Consumibles: Documento “Casos clínicos de primeros auxilios.
Devolutivos: Video beam, computador, marcadores, sonido, borrador. Video.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)

3.3.1 Identificar los conocimientos en primeros auxilios, teniendo presente la normativa vigente.
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Para el desarrollo de esta actividad es importante que se organicen en equipos colaborativos y consulte la
normatividad colombiana de primeros auxilios, para esto el instructor le hará entrega de un material de
apoyo y facilitara computadores, después realice un mapa conceptual y compártalo con sus compañeros.

El instructor cierra la sesión con un resumen de todo lo planteado en los mapas mentales.

Ambiente requeridos: Ambiente convencional


Materiales
Consumibles:

3.3.2 reconocer el manejo adecuado de lesiones osteomusculares fracturas, esguinces, luxaciones

En su equipo colaborativo realice la investigación sobre lesiones osteomusculares y diseñe un plegable


el cual lo compartirán con los compañeros y cada equipo hará la demostración de las diferentes
técnicas de traslado de pacientes. El instructor realizara acompañamiento de este tema.

Ambiente Requerido: Ambiente convencional


- Materiales
- Devolutivos, torsos de simuladores, pantalla, cables, sonido
- Materiales. Consumibles, guantes de látex, bolsas rojas

Devolutivos: Video beam, computador, marcadores, sonido, borrador. Video.

3.3.3 Identificar la técnica correcta para la valoración primaria y secundaria del paciente.

El instructor realiza una intervención de 15 minutos para la explicación de la técnica correcta para valorar
el paciente, luego hace demostración con simuladores de este procedimiento, después ubíquese al frente
de un simulador y realice la práctica de la técnica de valoración primaria.

Ambiente requeridos: Ambiente convencional


Materiales
Consumibles: Documento “Casos clínicos de primeros auxilio.
Devolutivos: Video bean, computador, marcadores, sonido, borrador. Video.

3.3.4 control de heridas, hemorragias y quemaduras en los pacientes afectados para brindar los
primeros auxilios, evitando complicaciones y muertes.
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El instructor de forma individual te asignará un tema el cual lo debes investigar (heridas, hemorragias y
quemaduras), documéntese sobre el tema para que participe en el panel de expertos, el cual será
orientado por el instructor.

Participe de la práctica que hará el instructor a cerca de la forma correcta de realizar curaciones en heridas
y quemaduras, para concluir, en grupos colaborativos desarrolle la sopa de letras “Heridas y hemorragias”
la cual se socializa con los compañeros y se sacan conclusiones.

Ambiente requeridos: Ambiente convencional


Materiales
Consumibles: Documento “Casos clínicos de primeros auxilios.
Devolutivos: Video beam computador, marcadores, sonido, borrador. Video.

3.3.5 Realizar técnicas de soporte vital básico, reanimación cardo pulmonar por grupos etéreos.

Observe el video que proyectara el instructor sobre la técnica correcta de realizar la reanimación cardio
pulmonar, el instructor hará una demostración sobre la técnica de reanimación para adultos y pediátrica,
después en grupo colaborativo realice prácticas con acompañamiento del instructor, adquiriendo
habilidades y destrezas utilizando los simuladores

Ambiente requerido: ambiente convencional

Materiales

Devolutivos: simuladores, pantalla, computadores

Consumibles: marcadores,

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

- Mediante grupo colaborativo resuelvan situaciones de urgencia que se puedan presentar en la vida
cotidiana, estos temas serán asignados por el instructor.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Resuelva la prueba teórica de conocimiento asignada por el instructor, después el instructor realizara un
simulacro donde se le asignara un paciente para aplicar en el las todas las técnicas aprendidas en el curso,
como evidencia de producto entreguen un informe completo de lo encontrado en el paciente.
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Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

videncias de Conocimiento : selecciona adecuadamente los  Lista de chequeo


insumos necesarios para la
 Prueba de conocimientos organización del botiquín de  Cuestionarios
de todos los resultados de primeros auxilios según Talleres
aprendizaje normativa.

realiza activación del sistema de


Evidencias de Desempeño emergencias médicas según los
protocolos de la región.
 Resolución de casos
clínicos con simuladores ejecuta acciones para mitigar
 Juego de roles los riesgos en el sitio de
ocurrencia de acuerdo a las
guías.
Evidencias de Producto:
describe la anatomía y el
Informe completo de la atención funcionamiento de los sistemas
del paciente cardiovascular y respiratorio
teniendo en cuenta los
referentes bibliográficos.

utiliza los elementos de


protección personal durante la
atención de primeros auxilios
según la normativa.

realiza la valoración inicial del


paciente de acuerdo con guías y
protocolos.

Presta atención inicial al


paciente según condiciones del
evento y recursos disponibles.

ejecuta maniobras de
reanimación a las personas que
no responden o no respiran,
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teniendo en cuenta las guías


vigentes.

realiza la movilización del


paciente teniendo en cuenta el
estado del paciente y las guías
de atención.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Desmayo: breve pérdida del conocimiento debido a una disminución del flujo sanguineo

Sincope: desvanecerse, episodio de sincope vasovagal.AD

Herida. Falta de continuidad en la piel. Separación de tejidos.

Hemorragia: salida de sangre de los vasos sanguìneos como consecuencia de los mismos

Epistaxis :hemorragia por las fosas nasales.

Hematemesis: vómito con sangre.

Fractura: cuando se rompe el hueso.

Culpa: omisión por la conducta debida para preveer y evitar el daño.

Impericia :Falta de pericia, sabiduría,experiencia y habilidad en una ciencia o arte.

Negligencia: descuido en el actuar. omisión consciente.

Omisión de socorro. Él que omitiere sin justa causa, auxiliar a una persona cuya vida o salud se
encontrare en grave peligro, siempre y cuando no se haga daño ,o a terceros incurrirá en prisión de 2 a 4
años (Articulo 31 código penal Colombiano.)

Abandono: después de iniciada la atención en primeros auxilios se debe seguir proporcionado hasta que
la responsabilidad por la salud del paciente sea trasferida a un profesional competente de un nivel igual o
superior.

Imprudencia: olvido de las precauciones que la prudencia aconseja vulgar aconseja.


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Esguince: estiramiento de ligamentos .

 Accidente: Suceso eventual o acción de que involuntariamente resulta daño para las personas o las cosas.
 ACV: Accidente Cerebro Vascular: Es la pérdida brusca de funciones cerebrales causada por una alteración
vascular.
 Asfixia: Se produce cuando deja de afluir oxígeno a los pulmones, por una obstrucción en la garganta o
tráquea, habitualmente por fallos en la deglución de sólidos (atragantamiento).
 Bradicardia: Descenso de las frecuencias cardiacas.
 Botiquín: caja o maleta para guardar medicinas o transportarlas a donde convenga.
 Cadena de Supervivencia: La Cadena de Supervivencia es el conjunto de acciones -sucesivas y
coordinadas- que permite salvar la vida (y mejorar la calidad de la sobrevida) de la persona que es víctima
de una emergencia cardiorrespiratoria.
 Contusión: Es un tipo de lesión física no penetrante sobre un cuerpo humano o animal causada por la
acción de objetos duros, de superficie obtusa o roma, que actúan sobre el organismo por intermedio de
una fuerza más o menos considerable.
 Cuerpo Extraño: Es cualquier objeto procedente de fuera del cuerpo. Es un cuerpo o partícula de origen
biológico o inerte, introducido voluntaria o involuntariamente en un lugar del organismo que no le
corresponde.

 DEA o DESA: Desfibrilador Externo Automático o SemiAutomático: Es un aparato electrónico portátil


(producto sanitario) que diagnostica y trata la parada cardiorrespiratoria cuando es debida a la fibrilación
ventricular.
 Diaforesis: Es el término médico para referirse a una sudoración profusa que puede ser normal
(fisiológica), resultado de la actividad física, una respuesta emocional.
 Dolor: Sensación molesta y aflictiva de una parte del cuerpo por causa interior o exterior.
 Droga: Sustancia o preparado medicamentoso de efecto estimulante, deprimente, narcótico o
alucinógeno.
 Enfermedad: Alteración más o menos grave de la salud.
 Esquince: Torcedura violenta y dolorosa de una articulación, de carácter menos grave que la luxación.
 Equimosis: Es el sangrado interno, es decir, dentro de la piel o las membranas mucosas. Una forma común
de equimosis son los hematomas.
 Férula: En medicina es un dispositivo o estructura de metal (normalmente Aluminio, por ser muy dúctil),
madera, yeso, cartón, tela o plástico que se aplica con fines generalmente terapéuticos.
 Fiebre: Fenómeno patológico que se manifiesta por elevación de la temperatura normal del cuerpo y
mayor frecuencia del pulso y la respiración.
 Flictenas: Ampolla epidérmica, llena de serosidad, que se provoca por un agente traumático o irritante
 Fractura Conminuta: Aquella en que el hueso queda reducido a fragmentos menudos.
 Frecuencia Cardíaca: Es el número de contracciones del corazón o pulsaciones por unidad de tiempo.
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 FV: Fibrilación Ventricular: Trastorno del ritmo cardiaco que presenta un ritmo ventricular rápido (>250
latidos por minuto), irregular.
 Golpe de Calor: El golpe de calor es un trastorno grave que se presenta cuando un organismo
homeotérmico no alcanza a disipar más calor del que genera o absorbe, superando la temperatura
corporal los 40 °C y afectando al sistema nervioso central.
 Hematoma: Es un área de decoloración de la piel que se presenta cuando se rompen pequeños vasos
sanguíneos y filtran sus contenidos dentro del tejido blando que se encuentra debajo de la piel.
 Hemorragia Arterial: Es la hemorragia que proviene de las arterias. La sangre es color rojo vivo y sale en
chorros al ritmo de los latidos del corazón. Se detiene haciendo presión directa, realizando luego un
vendaje compresivo.
 Hemorragia Capilar: Es la hemorragia de los vasos capilares. Sangra en forma de gotas, cubriendo la
herida en forma pareja.
 Hemorragia Venosa: Es la hemorragia de las venas. La sangre es rojo oscuro y sale en chorro continuo.
 Hemorragia Interna: Son aquellas en que la sangre se vacía en alguna de las cavidades del organismo
(cráneo, tórax, abdomen
 Hemorragia Interna con Salida de Sangre al Exterior: Son aquellas en que la sangre se vacía al exterior por
los orificios naturales del cuerpo.
 Herida: Perforación o desgarramiento en algún lugar de un cuerpo vivo.
 Heridas Avulsivas: Son aquellas donde se separa y se rasga el tejido del cuerpo de la víctima. Una herida
cortante o lacerada puede convertirse en avulsiva.
 Hiperextensión: Extensión de un miembro o de un segmento de miembro al de los límites normales.
 Hipotermia: Es una temperatura corporal peligrosamente baja, por debajo de 35º.
 Homeostasis: Es la característica de un organismo vivo, por la cual mediante la absorción de alimentos y
vitaminas (metabolismo) puede regular las funciones que existen dentro de él, para mantener una
condición estable y constante.
 HPAF: Heridas por arma de fuego.
 Inmovilizar: Hacer que una parte del cuerpo quede inmóvil.
 Insuflación En Primeros Auxilios se utiliza el término para referirse cuando se introduce aire al
accidentado mediante el instrumento ventilatorio.
 Isquemia: Al sufrimiento celular causado por la disminución transitoria o permanente del riego sanguíneo
y consecuente disminución del aporte de oxígeno (hipoxia), de nutrientes y la eliminación de productos
del metabolismo de un tejido biológico.
 Laceraciones: Herida, habitualmente pequeña, de un órgano o tejido. Ver herida lacerada. lacerado adj.
Que padece una herida por desgarro.
 Lipotimia: Es un síndrome que se presenta de manera repentina y efímera, caracterizado por varios
síntomas que suelen percibirse como la sensación de un inminente desmayo.
 Luxación: Es toda lesión cápsulo-ligamentosa con pérdida permanente del contacto de las superficies
articulares, que puede ser total (luxación) o parcial (subluxación).
 Muerte: La muerte es un proceso terminal que consiste en la extinción del proceso homeostático de un
ser vivo y, por ende, concluye con el fin de la vida.
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 Obstrucción: Impedimento para el paso de las materias sólidas, líquidas o gaseosas en las vías del cuerpo.
 Parestesias: Se define como la sensación anormal de los sentidos o de la sensibilidad general que se
traduce por una sensación de hormigueo, adormecimiento, acorchamiento, etc., producido por una
patología en cualquier sector de las estructuras del sistema nervioso central o periférico1.
 Picadura: Mordedura o punzada de un ave, de un insecto o de ciertos reptiles.
 PLS: Postura Lateral de Seguridad: Es una postura de primeros auxilios en la que puede situarse a un
paciente inconsciente pero que mantiene la respiración de forma que no sufra posteriores daños debido a
ahogamiento por falta de drenaje de fluidos de sus vías respiratorias.
 Primeros Auxilios: Se entiende como primeros auxilios a las técnicas y procedimientos de carácter
inmediato, limitado, temporal, profesional o de personas capacitadas o con conocimiento técnico que es
brindado a quien lo necesite, víctima de un accidente o enfermedad repentina.
 Prevención: Preparación y disposición que se hace anticipadamente para evitar un riesgo o ejecutar algo.
 Pulso: Latido intermitente de las arterias, que se percibe en varias partes del cuerpo y especialmente en la
muñeca.
 RCP: Reanimacion CardioPulmonar: Es un procedimiento de emergencia para salvar vidas que se utiliza
cuando la persona ha dejado de respirar o el corazón ha cesado de palpitar. Esto puede suceder después
de una descarga eléctrica, un ataque cardíaco o ahogamiento.
 SEM: Servicio de emergencia medica.
 Sepsis: Es una enfermedad grave en la cual el torrente sanguíneo se encuentra inundado de bacterias.
 Shock Cardiogeno: Es un estado en el cual el corazón ha quedado tan dañado que es incapaz de
suministrarle suficiente sangre a los órganos del cuerpo.
 Socorrista: Persona especialmente adiestrada para prestar socorro en caso de accidente.
 Somnolencia: La somnolencia se refiere a sentirse anormalmente soñoliento durante el día. Las personas
que son soñolientas pueden quedarse dormidas en situaciones o momentos inapropiados.
 SVB: Soporte Vital Básico: Es un nivel de atención médica indicado para los pacientes con enfermedades o
lesiones que amenazan la vida, aplicados hasta que el paciente reciba atención médica completa.
 Tejido: Conjunto asociado de células de la misma naturaleza.
 TEP: Tromboembolismo Pulmonar: Es una situación clínico- patológica desencadenada por la obstrucción
arterial pulmonar por causa de un trombo desarrollado in situ o de otro material procedente del sistema
venoso.
 Torniquete: Se usa sólo como último recurso para detener una hemorragia arterial de las extremidades
que no se ha podido controlar por otros medios.
 Tóxico: Perteneciente o relativo a un veneno o toxina.
 Tinitus: Tinnitus es el término médico para el hecho de "escuchar" ruidos en los oídos cuando no hay una
fuente sonora externa.
 Traumatismo: Es una situación con daño físico al cuerpo.
 Trismus: En sentido estricto, el trismo es el espasmo de los músculos masticadores producido por
 TV: Taquicardia Ventricular: La taquicardia ventricular es una tasa de pulsos de más de 100 latidos por
minuto, con al menos tres latidos cardíacos irregulares consecutivos.
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 Veneno: Sustancia que, incorporada a un ser vivo en pequeñas cantidades, es capaz de producir graves
alteraciones funcionales, e incluso la muerte.
 Vías Respiratorias: Las Vías Respiratorias están formadas por la boca y las fosas nasales, la faringe, la
laringe, la tráquea, los bronquios y los bronquiolos.
 Víctima: Persona que padece daño por culpa ajena o por causa fortuita.

6 .REFERENTE BIBLIOGRAFICO

 Código penal colombiano ley 599 de 2000 julio 24, libro segundo
 Resolución 000926 de marzo 2017. Estructuraciòn sistema de Emergencias médicas en el país
 Ley 1523 de 2012 sistema nacional de riesgo y desastres.
 http://www.alcaldiabogotá.gov.co/sisjur/normas/Normal.jsp?_39535

 Resolución 0705 del 03 de septiembre de 2007 secretaria de salud de Bogotá D.E Republica.

• www.mydocsalud.com/index.html

• www.copeson.org.mx/rbp/viaaerea.htm

• http://medlineplus.gov/spanish/

• http://www.auxilio.com.mx/

• NAEMT, 1993, Apoyo Vital Prehospitalario en trauma PHTLS básico y avanzado, segunda edición.

• American Heart Asociacion , Highlights of the 2005 AHA Guidelines for CPR and ECC.
www.americanheart.org/eccguidelines

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

s
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Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) María Gabriela Restrepo Instructora Salud Julio12/2018


Álvarez

Harlisson Hernando Ravelo


Instructor salud Julio12/2018

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

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