PROCESO PARA REALIZAR LA MODALIDAD ELEGIDA

El autor John Dewey plantea que el

Myriam Nemirovsky (1999) citando a Ferreiro
(1991) menciona tres distintos niveles de
escritura, el primer nivel se refiere a que los
niños de edad preescolar encuentran la
diferencia entre realizar y percibir un dibujo y
una escritura. El segundo nivel inicia cuando
el niño tiene un control para distinguir la
cantidad de letras que lleva una palabra, se
fija en las cualidades que tienen las letras
que conforman a la misma. En el tercer
nivel, los niños comienzan a relacionar los
aspectos sonoros y la escritura, este
momento tiene tres niveles de evolución.
Comence por darme una idea de lo
que trabajarariamos, un ejemplo que
adecuaramos al tema que ya nos
quisiermos enfocar
En el material, que fuera
novedoso y que no lo
Que no dejara ningun tiempo
muerto mientras repartia material y
que cerrara bien mis sesiones
educador debe comportarse, con
Antes de hacer todo mi
respecto al niño, como guía, como un
material hago muestars y
igual experimentando, que le ayude a
se las enseño a mi hija y
resolver problemas que encuentra en el
si veo que a ella le llama
contacto con el medio; y este le debe
la atencion veo si puedo
invitar a aprender haciendo, en lugar de
mejorar algo o los dejo
imponerle actividades completamente
así y termino de hacerlo
hechas, y que encuentre soluciones por
si mismo. El rol del educador es el de
capacitar a los niños a que ellos
aprendan y descubran por su
experiencia propia.
Mi creatividad, mi
paciencia y la
En mi caso yo no pase por el imaginacion
tiempo pero al principio había
hecho solo un taller pero me
dijeron mis compañeras que no se
podia y lo hize un proyecto.
Desde el principio
comenzaron a hacerlo
pero iban por pasos
para que su aprendizaje
hayan trabajado asi fuera más significativo
antes , innovador.

En que ya habia trabajado con Mi instrumento de

En que trabaje una unidad
didactica de los oficios y profesiones
y lo pude relacionar con los servicios
con los que cuenta la comunidad y
asi poder enlazarlo con la escritura y
lectura de los mismos temas
ellos anteriormente para saber evaluacion fue una guía de
observación ya que con
mas o menos su manera en
como trabajan y como podian todos iba trabajando y era
mas facil con todos que ir
funcionar las actividades
proximas que les llevaria, así uno por uno, pero al final la
ultima actividad ahi fue
mismo haciendo planes con la
educadora donde pude ver si era
significativo su aprendizaje

DCL/ESJ/C