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LA MOLINA
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA AMBIENTAL, FÍSICA Y
METEOROLOGÍA
ANÁLISIS DE RADIACIÓN
SOLAR
La Molina-Lima-Perú
-2019-
CURSO:
Climatología
TEMA:
Análisis de radiación solar
ALUMNO:
Es 3 de abril a las 2 de la mañana Carlos
debe patrullar de noche toda la semana
CARRERA:
Ingeniería ambiental
PROFESOR:
Dr. Menacho Casimiro, Ever
FECHA DE ENTREGA:
24 de enero
ÍNDICE
Contenido
1. Introducción .............................................................................................................. 3
2. Conceptos teóricos .................................................................................................. 3
2.1. Uso de Python.................................................................................................................................... 3
2.2. Anaconda: “Plataforma de ciencias de datos más popular de Python” ................................... 4
2.3. Relación Tierra-Sol ............................................................................................................................... 4
2.4. Declinación solar ................................................................................................................................... 5
2.5. Fotoperiodo (N)..................................................................................................................................... 5
2.6. Hora de salida del sol (Hss) ............................................................................................................... 5
2.7. Hora de puesta del sol (Hps) ............................................................................................................. 5
2.8. Radiación en el tope de la atmósfera (Qs)..................................................................................... 5
3. Objetivos .................................................................................................................. 5
4. Materiales y métodos............................................................................................. 6
5. Resultados ................................................................................................................ 7
5.1. Declinación solar ................................................................................................................................... 7
5.2. Fotoperiodo ........................................................................................................................................... 7
5.3. Hora de salida del sol ......................................................................................................................... 8
5.4. Hora de puesta del sol ........................................................................................................................ 8
5.5. Radiación solar en el tope de la atmósfera ................................................................................... 9
6. Análisis de resultados ............................................................................................. 9
6.1. Declinación solar ................................................................................................................................... 9
6.2. Fotoperiodo o duración del día.................................................................................................. 10
6.3. Hora de la salida del sol .................................................................................................................. 11
6.4. Hora de puesta del sol ...................................................................................................................... 11
6.5. Radiación solar en el tope de la atmósfera ................................................................................. 11
7. Conclusiones .......................................................................................................... 12
8. Bibliografía ........................................................................................................... 12
9. Recomendaciones ................................................................................................. 12
1. Introducción
Python es un lenguaje de programación poderoso, clasificado como un lenguaje
interpretado, de alto nivel, multiplataforma, de tipado dinámico y multiparadigma
compuesto por una serie de símbolos, reglas sintácticas y semánticas que definen
la estructura del lenguaje.
2. Conceptos teóricos
3. Objetivos
Realizar el cálculo e interpretación de la declinación solar.
Realizar gráficos e interpretación de la duración del día, hora de salida y
puesta del sol.
Realizar el gráfico e interpretación de la radiación solar en el tope de la
atmósfera.
4. Materiales y métodos
Materiales:
5.2. Fotoperiodo
Figura N°2: Duración del día a latitudes de 0°, 12°S, 30°S y 50°S, durante todo el
año
Fuente: Elaboración propia
6. Análisis de resultados
6.1. Declinación solar
En la gráfica N°1, observamos que los resultados obtenidos son los que realmente
ocurren. La declinación solar es la latitud en la que los rayos solares inciden con
un ángulo de 90°. Teniendo esto en cuenta, analizamos la declinación solar a
latitudes que van desde 23.5°S a 23.5°N.
Al incidir con 90°, los rayos solares en los solsticios y equinoccios en sus
respectivas fechas, también se estará incidiendo la mayor intensidad de insolación
en sus respectivas latitudes.
Los rayos del sol incidirán dos veces por la misma latitud dos veces al año, en
consecuencia, incidirá dos veces con ángulos de 90° en el ecuador, por lo tanto, la
declinación solar será dos veces 0° dentro de un año.
El día dura lo mismo que la noche durante todo el año en los lugares sobre la línea
del ecuador.
El día tiene una duración más larga en el hemisferio norte cuando éste se
encuentra en su temporada de verano. Por lo tanto en el hemisferio Sur el día
estará marcado por la mínima duración del día en todo el año. Ya que en el
movimiento aparente del sol, este está más alejado del hemisferio sur.
Podemos notar que a una latitud de 30°S, durante el solsticio de verano el día
dura aproximadamente 14h, y si nos vamos alejando yendo a latitudes más altas,
como 50°S, la duración del día será aproximadamente 16h, partiendo de esto, si
hacemos el análisis para latitudes polares, el día durará alrededor de las 24 horas,
durante 6 meses.
La duración del día, hora de salida y puesta del sol dependen de la latitud y
época del año.
8. Bibliografía
Rohli, R; J. Vega, A. . 2018. Climatology. 4 ed. Burlington, s.e., p.28.
Alvarez, M. . 2019. Qué es Python. s.e. Consultado 23 ene. 2019. Disponible en
https://desarrolloweb.com/articulos/1325.php (DesarrolloWeb.com).
Nahle Sabag, N. . 2011. Radiación Solar en la Capa exterior de la Atmósfera
Terrestre y sobre la Superficie Terrestre (Suelo y Océano). s.e. Consultado 23
ene. 2019. Disponible en
http://www.biocab.org/Radiaci_n_Solar_en_la_Capa_exterior_de_la_Atm_sfera_T
errestre_y_sobre_la_Superficie_Terrestre.pdf (Biocab.org).
Inzunza, J. . 2019. Radiación solar y terrestre. s.e. Consultado 23 ene. 2019.
Disponible en
http://www.met.igp.gob.pe/users/yamina/meteorologia/radiacion_doc_Univ_CHile.p
df (Met.igp.gob.pe).
9. Recomendaciones
Procurar tener descargadas las librerías antes de trabajar, ya que una vez
hecho podemos trabajar en Spyder sin conexión a internet, evitando
problemas.
Procurar realizar un buen tipeado de los scripts, ya que al contrario no se
ejecutaría el archivo.