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FILOSOFIA, CIENCIAS Y OTRAS FORMAS DE SABER

POR:

ALEJANDRA PEÑARANDA MORENO

ASIGNATURA: FILOSOFIA

INS.EDU.COL.ARTISTICO RAFAEL CONTRERAS NAVARRO

OCAÑA-NORTE DE SANTANDER

GRADO: 10-2

12-04-2019
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1. Definición del saber

- El saber es un conjunto de conocimientos que adquirimos mediante el estudio de algo o

la experiencia que podemos obtener de tal cosa.

2. ¿Existe alguna relación entre el saber científico y el técnico? Justifica.

- El conocimiento científico y el tecnológico tienen muchas diferencias, sin embargo se

relacionan porque los dos tienen sus propios métodos y ayudan al mundo y su

conocimiento, además, los grandes avances de la ciencia, hoy en día, se logran a través

del desarrollo de las tecnologías ya existentes y de la creación de nuevas tecnologías, y

viceversa.

3. ¿Cómo podemos definir en general la ciencia?

- La ciencia, en pocas palabras, se designa a todo aquel conocimiento adquirido a través

del estudio o de la práctica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos

mediante la observación y el razonamiento estructurados sistemáticamente para su

comprensión, en general, comprende varios campos de conocimiento, dentro de los

cuales cada uno desarrolla sus propias teorías con base en sus métodos científicos

particulares. Estos deben otorgar validez y rigor científico en el proceso de investigación.

En este sentido, sus hallazgos y observaciones deberán ser siempre objetivos y

comprobables.

4. Explica que tipos de ciencias hay y cuáles son las características de cada tipo.

a. Ciencias Fácticas: También conocidas como ciencias empíricas, son las que tienen

como fin entender un hecho o fenómeno. Estas ciencias crean representaciones

mentales o artificiales de los hechos de la realidad. De esta manera hace utilización

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de la lógica. Los estudios de la ciencia y el método científico se basan en hechos

naturales de carácter observable y a partir de allí elaboran conocimientos.

b. Ciencias Sociales: afirman que el comportamiento humano no está ajustado a leyes

científicas, como si ocurre con fenómenos naturales. Suelen limitarse a deducir

probabilidades derivadas de la investigación y el análisis cuantitativo de la

frecuencia con que suceden los hechos sociales y a partir de allí, elaboran

conocimientos.

c. Ciencias Naturales: Estas utilizan el método hipotético deductivo. Las ciencias

naturales se nutren de la reflexión racional y la observación de la realidad. A

diferencia de las ciencias sociales, en estas ciencias los acontecimientos sí están

determinados por leyes. Dentro de las ciencias naturales se enmarcan la química, la

veterinaria y la física, entre otras. Estas tienen validez universal, por ello son usadas

a menudo para predecir y anticiparse a los fenómenos que se presentan en la

naturaleza.

d. Ciencias Formales: Son las ciencias que parten de las ideas que formula la mente de

los humanos. Emplean por excelencia en método axiomático-inductivo que alude a

que sus axiomas o enunciados no demuestran ni pueden contrastar la realidad.

5. ¿Qué es un método científico?

- El método científico es un proceso que tiene como finalidad el establecimiento de relaciones

entre hechos, para enunciar leyes que fundamenten el funcionamiento del mundo.

6. Tres instituciones científicas.

- NAS, Academia Nacional de Ciencias

- AAAS, Asociación Americana para el Avance de la Ciencia

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- FDA, Administración de Alimentos y Medicinas

7. 3 teorías científicas.

- El Big Bang: Se trata de una teoría que explica el origen del universo. Esta teoría

defiende que primero había, por un lado, “la nada” y, por otro lado, el “Big Bang” lo

conformaba un punto de densidad infinita a partir del cual surge materia. Dicha materia

se expande tras el estallido o Big Bang y crea el Universo. Por lo tanto, esta teoría del

Big Bang defiende que el Universo se creó a partir de dicha expansión masiva o “Big

Bang” hace 14.000 millones de años.

- La teoría de la Relatividad: La teoría de la relatividad general y la Teoría de la Relatividad

Espacial fueron dos teorías formuladas por Albert Einstein a principios del siglo XX. Uno

de los preceptos fundamentales de estas teorías es que la consideración de los sucesos en

el tiempo y en el espacio depende de la posición y movimiento del observador.

- La teoría de la Evolución: Darwin contravino las creencias de la sociedad de la época con

la teoría de la Evolución, que afirmaban que las especies evolucionaban para seguir

adelante en lo que se denominó selección natural. Escribió sus teorías a lo largo de años

de estudio a bordo del barco Beagle.

8. ¿Cuáles son los argumentos deductivos?, ¿Cuáles inductivos?, ¿Por qué?

- 8.1 es un argumento deductivo, ya que básicamente tiene una lógica aunque las primicias

no sean total mente verdaderas y un poco confusas llega a una conclusión.

- 8.2 es un argumento inductivo, ya que extrae de madera general las partes llegando a una

conclusión verdadera.

- 8.3 es un argumento inductivo, ya que llega a la conclusión de una manera convincente

y lógica.
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9. El texto de hempel muestra un proceso de investigación científica en el que aparecen

ejemplificados los diversos momentos del método científico (hipotético-deductivo).

- Podemos observar que las mujeres que daban a luz en la división podían contraer fiebre

de puerperal o fiebre por materna

- Estas se podían contraer por virus o el cambio climático

- En la segunda división no fallecieron tantas mujeres y se decía en la explicación que

podía ser porque no atendían estudiantes

- En consecuencia se podía contraer la enfermedad, esta se comprobó mediante una

explicación psicológica

- Cuando el sacerdote de la división tocaba la campana las mujeres se enfermaban por

miedo.

10. Justifica de la siguiente lista aquellos fenómenos que requieren, exclusivamente, la

explicación y aquellos que necesitan de la comprensión:

- 10.1 Para este fenómeno se requiere por mayor parte una explicación, ya que no todas las

personas la pueden comprender con facilidad

- 10.2 Necesita explicación debido a su definición extensa

- 10.3 Requiere de una explicación.

- 10.4 Considero que requieren de comprencion ya que es lógico que no todos somos

iguales, en religión, raza u otras cosas.

- 10.5 Una explicación, en este caso es importante buscar la explicación del por qué está

sucediendo tal cosa.

- 10.6 Comprensión, para muchas personas es complicado comprender el amor y lo que

pueda causar tal cosa, pero con el tiempo se logra.

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- 10.7 Explicación, debido a su extensa definición y lógica.

11. Haz una relación de las diferentes asignaturas que tienes en este curso y plantea una cuestión

filosófica de cada una.

- En matemáticas, ¿Realmente el hombre de comprender las matemáticas para su vida

cotidiana?

- En religión. Moralmente el hombre debe creer en alguna religión, ¿Por qué?

- En ingles, ¿Por qué es necesario o importante hablar el idioma relativamente

´´universal´´?

12. Enuncia de forma sintética las principales características de la reflexión filosófica.

- La manera de hacer es ser.

- El hombre no debe considerar tanto lo que hace, sino lo que es.

- Cuanto menos es el individuo y cuanto menos expresa su vida, tanto más tiene y más

enajenada es su vida.

- Llamamos reflexión filosófica a la actividad de la conciencia del hombre, que busca darse

un conocimiento sobre la naturaleza que le rodea, la sociedad en que vive y sobre sí

mismo, con el objeto de comprender cuál es el sentido de la existencia humana.

13. ¿Cuáles son las funciones de la actividad filosófica que señala este filosofo ingles del siglo

XX?

- El estudio de las cosas, en este caso está basado en las ciencias. Y, lo que no tiene una

respuesta exacta se va denominando filosofía, ya que esta tiene muchas verdades y se

preguntan el porqué de las cosas.

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14. La tecnología, ¿nos libera o nos esclaviza?

- Pienso que ambas, por un lado la tecnología nos libera, de hecho nos ayuda en la vida

diaria, como en tareas e investigaciones, también puede ser una forma de distracción, y

sus avances impactan cada vez más satisfaciendo nuestras necesidades etc... Por otro lado

nos esclaviza ya que muchas veces creemos que la tecnología lo es todo y queremos

mantener en ella.
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