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CORPORACION SANTIAGO COHEN Prof.

: Mauricio Lavanderos Millán


Liceo Presbiteriano / Liceo ITSA Adultos
PRUEBA PARCIAL 2 UNIDAD 2 VIAJES DE EXPLORACION Y ENCUENTRO DE DOS MUNDOS
Nombre: Curso: Fecha:
Nota:
Puntaje total: pts Puntaje obtenido: Escala: 60%

INSTRUCCIONES: LEA ATENTAMENTE ANTES DE RESPONDER, USE SOLO LAPIZ PASTA AZUL O NEGRO, NO UTILICE CORRECTOR, USE
LAPIZ GRAFITO PARA NO EQUIVOCARSE Y LUEGO TRASPASE A LAPIZ PASTA; CUALQUIER CORRECCIÓN INVALÍDA TU RESPUESTA
i. Selección múltiple: Lee cada pregunta y escoge la alternativa correcta marcándola con una X.
1) Cuando los europeos conocieron medio oriente e india ¿Qué productos conocieron?
a. La sal
b. Los condimentos
c. La seda
d. Todas las anteriores
2) ¿para que sirvió la sal en el mundo europeo?
a. Para darle sabor a las comidas
b. Para conservar por más tiempo la carne
c. Para aliñar distintos alimentos
d. Todas las anteriores
3) Los condimentos también se llamaron especias y constaban de los siguientes productos:
i. La pimienta
ii. El clavo de olor
iii. La cebolla
iv. El comino
a) Solo I b) Solo I y II c) Solo II, III y IV d) Solo I, II y IV
4) El comercio de la seda era fundamental en Europa, pues los que más requerían de estos
productos eran:
a. Los nobles, como las princesas, príncipes y reyes
b. Los campesinos
c. Los artesanos de la greda
d. Los sacerdotes
5) “fue un comerciante italiano que posibilitó el comercio con China, uno de los lugares más
importantes para el comercio europeo que permitió la incorporación de productos nunca
antes vistos como el papel, la tinta y la pólvora”. Este personaje fue:
a. Cristóbal Colon
b. Garcilaso de la Vega
c. Marco Polo
d. Pedro Álvarez Cabral
6) El marino mencionado en la pregunta anterior permitió además la llegada de tecnología
marina a Europa, como por ejemplo la brújula, en el siguiente espacio dibuja una brújula y a
continuación explica en que consiste su funcionamiento.
¿Cómo funciona la Brújula?

7) ¿Qué pensaban los europeos sobre la forma del mundo y los peligros del océano?
a. Que el mundo era plano
b. Que habían bestias feroces en los abismos más allá del océano
c. Que existía un fin del mundo donde los barcos se caían
d. Todas las anteriores
8) La Caída de Constantinopla en 1453 por los turcos otomanos provocó:
a. Abaratar costos comerciando con los turcos
b. Un bloqueo comercial hacia medio oriente e India
c. Dejar de interesarse por la seda y las especias
d. Ninguna de las anteriores
9) Debido a este bloque comercial, los europeos debieron:
a. Seguir pasando por esa zona y pagar altos impuestos
b. Buscar nuevas rutas comerciales hacia india
c. Conformarse con los productos que tenían
d. Ninguna de las anteriores
10) “fue una embarcación creada a mediados del siglo XV, que incorporo elemento de otras
naves: el timón de popa de las cocas hanseáticas y la vela triangular, y los tres mástiles de
las embarcaciones mediterráneas. Contó con más capacidad de carga, alcanzaba mayor
velocidad, era más maniobrable, ligera, larga y alta”. La definición anterior corresponde a:
a. El astrolabio
b. La carabela
c. El barco a vapor
d. El galeón
11) Los viajes de exploración los inicia Portugal. El objetivo principal de los viajes de exploración
de este reino fue:
a. Llegar a india
b. Descubrir el nuevo continente
c. Descubrir toda la costa de África
d. Lograr dominar los 7 mares
12) El método de viaje de Portugal se puede relacionar con la forma de pensar de la época en la
cual no se atrevían a adentrarse mucho en alta mar. Por ello, los portugueses viajaban de
cabo a cabo por la costa de África en un método que se llamó:
a. Sabotaje
b. Isla en isla
c. Playa en playa
d. Cabotaje
13) ¿Por qué le habrán puesto cabo de buena esperanza al sector más lejano de África?
a. Porque con ello se dieron cuenta que había esperanza para llegar a un nuevo
continente
b. Porque con ello pudieron comprobar que no existía tal fin del mundo
c. Con ello pudieron demostrar la esfericidad de la tierra
d. Con ello demostraron la corta distancia entre un continente y otro
14) Uno de los viajes de un marino portugués de adentró en una tormenta, la cual desvió su
camino y lo llevó a Cabo San Roque, ubicado precisamente en:
a. Brasil
b. Colombia
c. Cuba
d. EE.UU.
15) Por otra parte los viajes de España se iniciaron por envidia a lo que estaba logrando Portugal
por África. Sin embargo, España no tenía un proyecto comercial. Éste solo se logra cuando
llega un personaje llamado:
a. Américo Vespucio
b. Cristóbal Colón
c. Pedro Álvarez Cabral
d. Hernando de Magallanes
16) Este personaje tenía una idea bastante alocada la cual consistía en:
a. Comprobar la planicidad de la tierra
b. Comprobar los viajes a través del mundo en las primeras naves voladoras
c. Comprobar la esfericidad de la tierra
d. Tratar de viajar por el polo norte hacia india y china
17) El 12 de octubre de 1492, Colon a bordo de La Santa María, la Niña y la Pinta se aventuró
hacia aguas oceánicas con dirección al oeste buscando un nuevo paso hacia India. Sin
embargo, su viaje de 3 meses parecía fatal. Tras esto logra llegar a la isla.
a. Guanahani, que luego llama Cuba
b. Tlaxcala, que luego llama El Salvador
c. Guanahani, que luego llama San Salvador
d. San Salvador, que luego llama Guanahani
18) ¿Colón supo que llegó a un nuevo continente?
a. No, ya que pensaba que se encontraba en una isla en Asia
b. Si, a que viajaba con Américo Vespucio quien bautizó el nuevo continente
c. No, ya que pensó hasta morir que había llegado a India
d. Si, ya que los aborígenes americanos hablaban el mismo idioma que India
19) Tradicionalmente se ha dicho que Cristóbal Colón “descubrió” América. Sin embargo durante
el siglo XX han surgido nuevos conceptos para enmarcar este periodo. Entre ellos podemos
mencionar:
a. El concepto ENCUENTRO que coloca a ambas culturas de diferente nivel evolutivo
b. El concepto INVASION que coloca a los indígenas como inferiores y los saqueos que
realizó el ejército español por América
c. El DESCUBRIMIENTO es el más acertado ya que no había nadie en el continente
d. Todas las anteriores
20) ¿Cuáles fueron las dificultades climáticas que enfrentaron los europeos en sus viajes por el
mar?

21) ¿Qué son los motines?

22) ¿Qué enfermedades sufrieron durante los viajes?

23) ¿Por qué eran provocadas estas enfermedades?

24) ¿Cómo descansaban los marinos durante estos viajes?

25) ¿Por qué el europeo le llama a América “el paraíso terrenal”?

26) ¿Qué elementos de su apariencia le dan superioridad al español?

27) ¿Cómo veían los indígenas a los europeos?

28) ¿Cuál fue la relación entre europeos e indígenas?

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