FACULTAD DE INGENIERÍA, ARQUITECTURA

Y URBANISMO

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE

INGENIERÍA INDUSTRIAL

TÍTULO:

“SER UN LÍDER COMPETITIVO PARA LLEGAR

A LA CIMA DEL MUNDO”

AUTOR:

CRUZ YOCLLA, Maryory Liseth.

DOCENTE:

CASTRO CASTRO, Miguel Ángel.

Pimentel, Julio 2019I

“Ser un líder competitivo para

llegar a la cima del mundo”

I. RESUMEN EJECUTIVO:

Son muchas las ocasiones donde la falta de confianza en mí hace que no libere mis
pensamientos y comprendo que retrase mi desarrollo académico, por eso quiero soltarme
de esta cadena para poder ejercer el gran líder que puedo ser. Es sumamente esencial para
mí, trabajar cada acción en conjunto de principios y valores, sumándole a estas diversas
realidades sociales para generar estrategias y desconectar los problemas que nos aquejan.
La elaboración de este trabajo tiene como finalidad ser un aporte para incrementar el
autoconocimiento personal, y así poder deslumbrar nuestras fortalezas, las diversas
oportunidades, habilidades natas o construidas e incluso conocer nuestras debilidades, para
poder fortalecerlas y no permitir que sean estas nuestro talón de Aquiles, al ingresar y
saberse ganar la confianza de alguna entidad, siendo capaces de asociarnos y
desenvolvernos dentro y fuera de la comunidad.

Lo más emocionante de este plan de liderazgo, es la influencia que obtendrá por algunas
personas, el inducir o fomentar emociones energéticas, amor y confianza, es esa sensación
de alegría que uno siente al saber que al menos redujo un poco su tristeza, su nostalgia u
otra cosa.

Una persona realmente de siente seguro y a gusto en su centro laboral es porque hay un
ambiente de trabajo agradable que hacen que todos se puedan sentir en armonía y de esta
manera su coeficiente trabaja más motivado, dando un esfuerzo mayor al de los otros días.

El trabajo en equipo es muy esencial para crear un ambiente más agradable, y así
compartirlo fortaleciéndonos cada día uno de los otros, en vez de ejercer una competencia
agresiva entre nosotros mismo, conocer a nuestros compañeros de trabajo, congeniar con
el(la). Aunque tengamos momentos en donde queramos arrojar la toalla, debemos de tener
siempre presente que no hay cosa imposible y que todo tiene solución, hay que confiar en
uno mismo, ser nuestro propio apoyo primordial, aunque el camino sea cuesta arriba, no
debemos de olvidar que la vista en la cima es genial, sacar el líder que vive dormido en tu
interior, es hora de mostrar tu verdadera personalidad, son tantas las frases de motivación
que no hay motivos para no creer en uno mismo.
II. PROPUESTA DEL PLAN DE LIDERAZGO COMPETITIVO

- Título:

“SER UN LIDER COMPETITIVO PARA LLEGUAR A LA CIMA DEL MUNDO”

Maryory Liseth Cruz Yoclla.

- Descripción:

El presente plan de liderazgo competitivo determina las fortalezas y

debilidades de una persona y de este modo poder buscar estrategias para
fortalecer y formar un líder de alta capacidad competitiva en todo ámbito
laboral o social.

- Justificación:

Mi plan de liderazgo competitivo busca fortalecer mis debilidades y

habilidades para formar de mi un líder competitivo para desarrollar estrategias
con el propósito de alcanzar mis objetivos de corto, mediano y largo plazo,
contribuyendo asi con el desarrollo de la sociedad.

- MISIÓN:

Soy una persona que vive dentro de una familia que se apoyan mutuamente
para cumplir sus metas y objetivos trazados, buscando adquirir todo lo
necesario para complementarme como persona capaz de superar todos los
obstáculos laborales y personales. Busco culminar mi carrera universitaria de
manera satisfactoria y a su vez seguir ampliando mis conocimientos con
diversos estudios, para ser un estudiante competente con valores éticos y
morales, sin descartar los nuevos métodos de aprendizaje y estrategias con
el avance tecnológico, quiero destacar con la finalidad de ser uno de los
mejores dentro de la sociedad poniéndome a su servicio con mis habilidades
además, deseo ser una persona admirable por todos a través de la práctica
de valores, principios y mi profesión, compartiendo y ayudando a las personas
que me rodean. Aprendiendo de mis errores y de manera constante me
esforzare para ser la mejor versión de mi en todo lo que realice.
- VISIÓN:

Ser una profesional graduada con título de bachiller en el año 2022, poniendo
en práctica y desarrollando toda la adquisición de conocimientos para
contribuir el avance de la empresa en la cual me desempeñe laboralmente,
siendo una de las personas con principios fundamentales como la verdad,
justicia, responsabilidad y ética personal y profesional. Mis habilidades son
esenciales en mi profesión de ingeniería debido a que servirán para generar
soluciones proactivas cuando se presente un problema en producción,
proyectos u otras áreas; proponiendo de esta manera mejorías en dicho
entorno. Me gustaría especializarme en Gestión de Productos de Calidad,
para diseñar mecanismos de inspección y pruebas de equipo.

- VALORES:

Para alcanzar todos mis propósitos, serán a base de los siguientes valores.
1. Respeto: Me gusta reconocer, apreciar y valorar a los otros teniendo en
cuenta que todos somos válidos.
2. Justicia: Me gusta buscar el equilibrio entre el propio bien y el de la
sociedad.
3. Tolerancia: Aceptar nuestras diferencias como personas, nos convierte en
mejores personas cada día.
4. Equidad: Tratar a todos por igual, independiente de su clase social, raza,
sexo o religión.
5. Honestidad: Porque propicia un ambiente de confianza si existe la
sinceridad para uno y para los demás.
6. Responsabilidad: Porque asumir las consecuencias de nuestros actos nos
forma como ciudadanos maduros y éticos.
- OBJETIVOS:

 Corto plazo: (1 año)

1. Culminar mi 4to ciclo de mi carrera profesional con promedio 16.
2. Finalizar los estudios hasta Elementary V en el año 2020.
3. Pertenecer a la selección de TAEKWONDO de la Universidad en
el mes de mayo del 2019.
4. Mejorar en el dominio de escenario ante las exposiciones en Julio
del año 2019.
5. Mejorar cada vez más mi rendimiento académico antes de
diciembre del año 2019.
 Mediano Plazo: (1 a 3 años)
1. Culminar mis estudios hasta el 9no ciclo de mi carrera profesional
en julio del 2023.
2. Finalizar los estudios de Ingles Avanzado y Computación en el año
2022.
3. Comenzar con mis prácticas profesionales en agosto del 2021.
4. Comenzar a elaborar las tesis para graduarme en el año 2022.
5. Comenzar a crear un reconocimiento laboral s partir del año 2022.
 Largo Plazo: (3 a más)
1. Graduarme de Bachiller en Ing. Industrial en el 2022.
2. Ejercer un trabajo estable en una empresa de producción de
alimentos para el año 2025.
3. Contribuir al desarrollo de la Sociedad desde el año 2027.
4. Construir una empresa con mi hermano en el 2026.
5. Laborar en el extranjero en el 2030.
Fase 1: DEPURACIÓN DE OBJETIVOS ESTRATÉGICOS Y SUS FACTORES DE ÉXITO:

OBJETIVOS DEPURACIÓN DE IDENTIFICACIÓN DEPURACIÓN DE

ESTRATÉGICOS OBJETIVOS DE FACTORES DE FACTORES DE
ÉXITO (FE) ÉXITO (DFE).
Culminar mi 4to ciclo Exigirme Estudiar más, Estudiar más,
académicamente. participar en clase, participar en clase,
de mi carrera
no inhabilitar cursos, no inhabilitar cursos,
profesional con aprobar exámenes. aprobar exámenes y
cursos.
promedio 16.

Participar en clase Participar en clase Averiguar más de Investigar más

los temas tratados, sobre los temas
leer, prestar tratados.
atención en clase.
Ejercer mi carrera Ejercer mi carrera. Buscar trabajo Buscar contactos
profesional ligado a mis profesionales
estudios, actualizar ligados a mi
mi curriculum vitae y profesión.
enviar mi C. V
Ser reconocida Que reconozcan mis Auto exigirme, tener Auto exigirme, tener
como una de las logros. reconocimientos reconocimientos
mejores ingenieras. académicos, realizar académicos, realizar
buenas acciones. buenas acciones.
Construir una Crear una alianza Esforzarme en mi Esforzarme en mi
empresa. con mi hermano trabajado, trabajado,
para crecer juntos. desenvolverme de desenvolverme de
manera proactiva y manera proactiva y
ser capaz de ahorrar ser capaz de
con determinación. ahorrar.
Realizar un Realizar un Tener recursos Planear el posgrado.
posgrado fuera del posgrado necesarios para la
país. ejecución, ingresos
para viajar, planear
el posgrado.
Fase 2: Determinación de FACTORES CRITICOS DE EXITO:

Agrupación de F.E. de Acciones para lograr cada Determinación de F.C.E.

acuerdo con Objetivos. F.E.

- Hacerme un tiempo - Reuniones sociales

Estudiar más. para estudiar. intrascendentes
- Repasar después de
cada clase hecha.

Participar en clase. - Leer más del tema - Inasistencias a

asignado en clase. clases
- Desenvolverme un
poco más.
No inhabilitar cursos. - Asistir a clase. - No cumplir con las
- Cumplir con las cuotas cuotas de la pensión.
de la pensión.
- Llegar temprano a
clase.
Aprobar exámenes y - No copiar en los - Falta de recursos
cursos. exámenes. bibliográficos
- Estudiar a tiempo. - Tiempo de estudio
insuficiente
Averiguar más sobre los - Estudiar antes de cada -
temas en clase. clase.
- Contar con la
biblioteca USS
Prestar atención en clase. - Evitar distraerme. -
- No conversar en clase.
Actualizar mi Curriculum - Tener experiencia de -
vitae otros trabajos.
- Saber cómo realizar
un C.V
- Llevar a cabo mi C. V
Enviar mi CURRICULUM - Enviar mi C.V desde - Desorganización de
VITAE (C.V) un correo electrónico. mi curriculum vitae
- Enviar mi C.V en
persona. - Falta de tiempo para
dejar mi C.V en
persona.
Auto exigirme. - Superar mis -
expectativas como
estudiante.
- Esforzarme al máximo.
Tener reconocimientos - Estar en el tercio - Ser indiferente con
académicos. superior. mis calificaciones.
- Presentar todas mis - Desinterés en mis
tareas (aunque tareas.
 requieran de ingresos - No tomar en serio mi
adicionales). s estudios de carrera
- Salir bien en todos mis profesional
cursos.
Realizar buenas acciones. - Ser humilde. - No.
- Ayudar a la gente que - No.
lo requiera.
Planear mi posgrado fuera - Tener recursos - Falta de recursos
del país necesarios para necesarios para
realizarlos. realizarlos.
- Ingresos para el viaje. - Ingresos
- Organizar todo lo que insuficientes para
tengo que hacer para viajar.
llevarlo a cabo. - Desorganización de
documentos
personales.
Fase 4: Estudio del contexto del Plan de Liderazgo Competitivo.

4.1. Localización del Plan de Liderazgo

País : Perú

Región : Lambayeque

Provincia : Chiclayo

Distrito : Pimentel

Organización : Universidad Señor de Sipán

Área : Escuela Profesional de Ingeniería Industrial

4.2. Situación del gestor del Plan de Liderazgo:

Lugar de Origen : Pasabar La Granja – Olmos - Lambayeque

Ocupación Padre : Conductor

Ocupación Madre : Ama de Casa

Edad : 18 años

Género : Femenino

Dependencia Económica : Padre

Ocupación actual : Estudiante

Hermanos Mayores :1

Hermanos menores : Ninguno

Estado Civil : Soltera

Dependientes : Ninguno

Categoría de pagos USS : Ninguna

Otros estudios : INGLES BASICO

Miembro o dirigente de alguna organización social, educativa, cultural, política,

deportiva; otros: : Ninguno
 Tiempo de Miembro o Dirigente : Ninguno

4.3. Variables principales del Plan de Liderazgo:

Variable Independiente:

 Ser un líder competitivo

Variable Dependiente:

 Para llegar a la cima

Variable Determinante:

 Líder Formador
III. MEDICION DE HABAILIDADES INTRA E INTER PERSONALES:
3.1. Interpretación de los resultados de la prueba:

POSITIVO NEGATIVO HABILIDADES INTRAPERSONALES POSITIVO NEGATIVO

HABILIDADES INTERPERSONALES

Fortalezas: Debilidades: Fortalezas: Debilidades:

1. Empatía 1. Asertividad 1. Autoconocimiento 1. Autorrespeto
personal
2. Colaboración 2.Comunicación 2. Flexibilidad
2. Optimismo
3. Solución de 3. Autonomía
Problemas

Oportunidades: Amenazas: Oportunidades: Amenazas:

1. Manejo de
Relaciones 1. Autorrealización
Sociales. 2. Autocontrol de
impulsos.
 3.2. Mapeo de habilidades Intra e Inter personales.
3.2.1. EVALUACIÓN FODA DE TU ENTORNO COMPETITIVO.

FORTALEZAS FORTALEZAS

Habilidades interpersonales Habilidades intrapersonales

1. Empatía 1. Autoconocimiento personal

2. Colaboración 2. Optimismo

3. Solución de Problemas

OPORTUNIDADES OPORTUNIDADES

Habilidades interpersonales Habilidades intrapersonales

1. Autorrealización
1. Manejo de Relaciones Sociales.
2. Autocontrol de impulsos.

DEBILIDADES DEBILIDADES

Habilidades interpersonales Habilidades intrapersonales

1.Autorrespeto
1. Asertividad
2.Flexibilidad
2.Comunicación
3.Autonomia

AMENAZAS AMENAZAS

Habilidades interpersonales Habilidades intrapersonales

 3.2.2. Determinación de estrategias para fortalecer y potenciar dichas
habilidades.

ESTRATEGIAS PARA HABILIDADES INTRAPERSONALES:

OPORTUNIDADES AMENAZAS
1. Autorrealización
2. Autocontrol de Impulsos

FORTALEZAS ESTRATEGIAS F - O ESTRATEGIAS F - A

1–1
Tener mayor conocimiento
sobre mi persona y alcanzar
mis metas personales.
2–2
1. Autoconocimiento
Personal Visualizar las cosas de
2. Optimismo manera positiva, manteniendo
3. Solución de un adecuado control de las
Problemas situaciones.
3.
Buscar la mejor manera de
actuar ante diferentes
situaciones.

DEBILIDADES ESTRATEGIAS G - O ESTRATEGIAS G - A

1-2
Fortalecer mi respeto propio,
además de adaptarme a
nuevas ideas y siendo capaz
1. Autorrespeto de afrontar nuevas
2. Flexibilidad circunstancias.
3. Autonomía
2–3
Seguir mi propio camino, sin
temor a adaptarme a los
cambios que surgirán em el
proceso.
 ESTRATEGIAS PARA HABILIDADES INTERPERSONALES:

OPORTUNIDADES AMENAZAS
1. Manejo de Relaciones
Sociales
FORTALEZAS ESTRATEGIAS F - O ESTRATEGIAS F - A
1–1
Seguir proyectando en manejo de
relaciones sociales,
1. Empatía comprendiendo a profundidad los
2. Colaboración sentimientos de los demás.
3. Solución de
Problemas 2–3
Trabajar en conjunto con los
demás, para afrontar con buenas
decisiones los problemas que se
vienen o que están presentes.
DEBILIDADES ESTRATEGIAS G - O ESTRATEGIAS G - A
1–1
Comunicarme con mi entorno con
una buena actitud de modo que
sea razonable, manteniendo
1. Asertividad control en las relaciones sociales.
2. Comunicación 2–1
Mejorar mi manera comunicativa
ante la sociedad usando el
asertividad.
 PLAN DE ACCIÓN: HABILIDADES INTRAPERSONALES:

I. Indicador del éxito global:

TAREAS / ACCIONES TIEMPO ESTRATEGIAS RESPONSABLE REC. NECESARIO LIMITACIONES

Construir mi propia Fortalecer mi respeto propio, además de adaptarme a Confiar más en mi Suelo dejarme llevar por los

Maryory Liseth
fortaleza como persona. nuevas ideas y siendo capaz de afrontar nuevas valor como persona, comentarios de los demás.

Cruz Yoclla,
1 semana
circunstancias. no depender
demasiado de las
criticas o
pensamientos de los
demás.
Realizarme como una Confiar más en mis decisiones, para poder seguir el Ser más flexible, ante Soy muy dependiente a los
1 semana

Maryory
Yoclla,

Liseth
persona autónoma y camino que me he planteado, valiendo por mí misma las situaciones demás.

Cruz
flexible. y aprender a ser capaz de adaptarme a las situaciones propuestas.
con madures.

PLAN DE ACCIÓN: HABILIDADES INTERPERSONALES:

I. Indicador del éxito global:

TAREAS / ACCIONES TIEMPO ESTRATEGIAS RESPONSABLE REC. NECESARIO LIMITACIONES

Practicar la comunicación Comunicarme con mi entorno con una buena actitud Ser capaz de Suelo decir las cosas de la

Maryory Liseth
Cruz Yoclla,
asertiva. de modo que sea razonable, manteniendo control en expresarme misma manera como las veo,
1 semana

las relaciones sociales. libremente teniendo y no suelo mucho

en cuenta las preocuparme por sus
emociones de los sentimientos.
demás.
Socializar con los que me Mejorar mi manera comunicativa ante la sociedad Colaborar con los Solía ser muy colaborativa,
rodean, ser capaz de usando el asertividad. demás. pero el aprovechamiento de
colaborar con lo que pueda. Cruz Yoclla, Maryory los demás me detiene porque
en su gran mayoría no son
1 semana

Liseth
capaces de colaborar.
IV. ANALISIS CANVAS DEL CONTEXTO DEL PLAN DE LIDERAZGO:

DE: Mí
MODELO CANVAS
PARA: Mí
FECHA: 02/07/19

SOCIOS: ACTIVIDAD: PROPUESTA DE RELACIONES: COLABORDORES:

PADRE: F.E. VALOR: *¿Cuántos amigos tienes? PADRE: 50%
Tengo 10 amigos
HERMANO: 50%
Ceferino Cruz Mio Concluir mi Moldear líderes *¿Cuántos amigos tienen
carrera con una amplia tus amigos?
profesional. Tienen 20 amigos
lista de
*¿Cuántos amigos con
HERMANO: habilidades y
F.C.E. influencia tienen tus
capaces de amigos?
Cristian Cruz Yoclla Contar con una afrontarse al Tienen 10 amigos.
economía mundo. 20+10=30/10=3 El
inestable. indicador de grado de
influencia es de 3.

RECURSOS:
CANALES VIAS: Celular-45%
Soy dependiente de
CANALES: Whatsapp-15%
los ingresos de mi
REDES SOCIALES -30%
Padre.
DISCORD -10%

RESULTADOS:
COSTES:
Haber moldeado lideres competitivos
¿Cuánto va a costar el desarrollo de mi Plan de Liderazgo?
COSTOS: 65%
Titularme aproximadamente $45000
 V. Evaluación del Plan de liderazgo competitivo.
5.1. Gestión de riesgo

Al evaluar mi Plan de liderazgo los riesgos que obtuve han sido identificados por factores crítico
y no críticos.

5.2. Gestión de cambio

Al observar mi planificación de estrategias ha generado un cambio, radical para mí formación

evaluando las habilidades intra e interpersonales.

5.3. Gestión de cultura organizacional

Mi Plan de liderazgo tiene relación con mi visión y misión que, asentando sus bases, lo que
quiero ser y lo que quiero lograr.

Benchmarking de “MI” Plan de Liderazgo versus mi Plan de Liderazgo espejo

ÍTEMS “MI” PLAN DE “PLAN DE LIDERAZGO ANÁLISIS

LIDERAZGO ESPEJO”
Visión Ser una profesional Soy una persona que sabe definir La visión de mi modelo
competitiva y capaz de lo que quiero para mi vida. Mi está fuertemente
afrontar nuevos retos actitud frente a las cosas es buena vinculada con la visión de
superando losya que busco las mejores mi plan de liderazgo
obstáculos propuestos. soluciones de salir de ellos,
teniéndome confianza en mí
mismo y en lo que soy capaz de
lograr por ellos, tengo grandes
metas en mi vida que las he ido
desarrollando poco a poco con
esfuerzo y dedicación obteniendo
buenos resultados.
Misión Desarrollar un Terminar mis estudios; sobre salir Misión de mi modelo
ambiente competitivo y con los resultados obtenidos espejo está
eficaz. durante varios años. Demostrar mi estrechamente vinculado
capacidad de aprendizaje en lo con la de mi modelo
que quiero estudiar y destacarme espejo.
por ser una de las mejores en la
sociedad desarrollando aún mejor
mi proyecto de vida.
Valores o Respeto o Respeto Existe un estrecho
o Justicia o Justicia vínculo entre mis valores
o Tolerancia o Tolerancia y los de mi modelo
o Equidad o Honestidad espejo.
o Honestidad o Responsabilidad
o Responsabilidad
Objetivos  Objetivos a corto  Objetivos a corto plazo (1 Los objetivos de mi plan
plazo (1 año) año) de liderazgo son
1. Culminar mi 4to 1. Culminar mi 7to ciclo de mi dependientes de los
ciclo de mi carrera carrera profesional con objetivos del plan de
profesional con promedio 16. liderazgo de mi modelo
promedio 16. 2. Finalizar mis estudios espejo.
2. Finalizar los profesionales.
estudios hasta 3. Estudiar el curso de
Elementary V en el oratoria para poder
año 2020. afrontar mis medios ante
3. Pertenecer a la público.
selección de 4. Ingresar a la selección de
TAEKWONDO de futbol de la universidad
la Universidad en cesar vallejo.
el mes de mayo del 5. Mejorar mi desempeño en
2019. la universidad
4. Mejorar en el académicamente.
dominio de
escenario ante las
exposiciones en  Objetivos a mediano plazo
Julio del año 2019. (2 años)
5. Mejorar cada vez 1. Culminar mis estudios
más mi profesionales
rendimiento Satisfactoriamente hasta el
académico antes 2021.
de diciembre del 2. Culminar mis practicas
año 2019. preprofesionales para
 Objetivos a tener conocimientos y
mediano plazo (2 habilidades de realidad de
años) mi carrera de contabilidad.
1. Culminar mis 3. Elaborar mi tesis con los
estudios hasta el conocimientos aprendidos
9no ciclo de mi y una buena interpretación
carrera profesional de las conclusiones
en julio del 2023. establecidas.
2. Finalizar los 4. Sustentar mi tesis
estudios de Ingles satisfactoriamente
Avanzado y aprobada.
Computación en el  Objetivos a largo plazo (3 a
año 2022. más)
3. Comenzar con mis 1. Ser egresado de la
prácticas universidad cesar vallejo
profesionales en como CPC titulado.
agosto del 2021. 2. Ejercer mi carrera profesional
4. Comenzar a en una empresa nacional
elaborar las tesis SUNAT.
para graduarme en 3. Contribuir al desarrollo de la
el año 2022. Sociedad.
5. Comenzar a crear 4. Constituir mi propio estudio
un reconocimiento contable llevando adecuada y
 laboral s partir del sustitutoriamente la contabilidad
año 2022. de las demás empresas.
 Objetivos a largo
plazo (3 a más) 5. Llegar a tener mi bachiller para
1. Graduarme de poder tener
Bachiller en Ing. más oportunidades laborales
Industrial en el 2022.
2. Ejercer un
trabajo estable en una
empresa de producción
de alimentos para el
año 2025.
3. Contribuir al
desarrollo de la
Sociedad desde el año
2027.
4. Construir una
empresa con mi
hermano en el 2026.
5. Laborar en el
extranjero en el 2030.
Variables o Variable No corresponde No corresponde análisis
Independiente:
 Ser un líder
competitivo
o Variable
Dependiente:
 Para llegar a la
cima
o Variable
Determinante:
 Líder Formador

Habilidades
interpersonales
Fortalezas 1. Colaboración No corresponde hacer
1. Empatía análisis
2. Colaboración
3. Solución de
Problemas

Oportunidades 1.Manejo de 1. Manejo de relaciones sociales No corresponde hacer

Relaciones Sociales. análisis
Debilidades 1. Asertividad 1. Asertividad No corresponde hacer
2. Empatía análisis
2.Comunicación 3. Solución de problemas
4. Comunicación
 Amenazas
Habilidades
Intrapersonales
Fortalezas 1. Autoconocimiento No corresponde hacer
personal análisis

2. Optimismo
Oportunidades 1. Autorrealización 1. Autonomía No corresponde hacer
2. Flexibilidad análisis
2. Autocontrol de
impulsos.
Debilidades 1.Autorrespeto 1. Auto conocimiento personal No corresponde hacer
2. Autorespeto análisis
2.Flexibilidad 3. Autorrealización
3.Autonomia 4. Autocontrol de impulsos
5. Optimismo

Amenazas -------------------- -------------------- --------------------

Socios  Papá  Padre Fuerte dependencia de
 Hermano  Madre mi modelo espejo

Actividad F.E. F.E. Fuerte dependencia de

Concluir mi carrera Concluir mi carrera profesional. mi modelo espejo
profesional. F.C.E.
F.C.E. Seguir teniendo el empleo actual
Contar con una para poder sustentar los gastos
economía inestable. universitarios.
Recursos Dependiente de los Independiente en el ámbito de mis
Mi modelo es
ingresos de mi padre. estudios profesionales. dependiente de mi
modelo espejo
Costes Objetivo Estratégico Objetivo Estratégico Fuerte dependencia de
Monto: $45,000 Monto: $40,000 mi modelo espejo
Propuesta de Moldear líderes con una Moldear líderes con una amplia Fuerte dependencia de
Valor amplia lista de lista de habilidades y capaces de mi modelo espejo
habilidades y capaces afrontarse al mundo.
de afrontarse al mundo.
Relación *¿Cuántos amigos tienes? ¿Cuántos amigos tienes? =5 Fuerte dependencia de
Tengo 10 amigos ¿Cuántos amigos tienen tus mi modelo espejo
*¿Cuántos amigos tienen amigos? = 15
tus amigos? ¿Cuántos amigos con influencia
Tienen 20 amigos tienen tus amigos? = 15
*¿Cuántos amigos con
influencia tienen tus
amigos? 15+15=30/5=6
Tienen 10 amigos.
20+10=30/10=3 El
 indicador de grado de
influencia es de 3.

Colaboradores  Papá = 50%  Papá = 40% Fuerte dependencia de

 Hermano = 50%  Madre = 60% mi modelo espejo

Canales VIAS: Vías Coincidencia

Celular-45% -Celular ----- 30%
Whatsapp-15% Canales
Redes Sociales -30% -WhatsApp----- 35%
DISCORD -10% -Redes Soc.----- 15%
- GMAIL ----- 20%

Resultados Haber moldeado líderes Haber moldeado líderes Fuerte dependencia de

competitivos. competitivos. mi modelo espejo
Costes: Tengo Costes: Tengo asegurado el 65%
asegurado el 65%
Gestión de Riesgo En la evaluación de mi Prevé y Gestiona Fuerte dependencia de
plan de liderazgo se mi modelo espejo
puede observar que
reconocí el riesgo
desarrollando diversas
estrategias.
Gestión de He gestionado diversas Prevé y Gestiona Fuerte dependencia de
Cambio estrategias y planes de mi modelo espejo
acción.
Gestión de Cultura La visión y misión si Gestiona la visión y misión de mi Fuerte dependencia de
Organizacional están alineadas con mi modelo mi modelo espejo
modelo de liderazgo
para así tonificar lo que
quiero dar y quiero ser.
V. CONCLUSIONES
1. El presente Plan de Liderazgo, me es de gran aporte porque he sido capaz de
reconocer mis capacidades y debilidades, proporcionándome la información
necesaria para seguir creciendo como persona y como profesional.
2. Desarrollando mi autoanálisis FODA, a través de los resultados determine diversas
estrategias y planes de acción para mejorar cada punto débil, e incluso para mis
oportunidades y fortalezas genere estrategias para mejorarlas.
3. El desarrollo del presente trabajo ha sido capaz de enfocar una mirada hacia mi
interior como persona, de tal manera que he podido reconocer lo que quiero ser y
deseo proporcionar a los demás, generando así mi propia MISION Y VISION.
4. Con el desarrollo del análisis CANVAS, identifique mis socios que me ayudaran a
lo largo de mi camino, mis medios comunicativos por las cuales puedo influir en la
sociedad, mis recursos económicos y a su vez a generar una propuesta de valor
que contribuya al desarrollo de la sociedad.
5. Al realizar la evaluación de “Benchmarking” sobre la comparación de mi plan de
liderazgo con el plan de liderazgo de mi modelo espejo, identifique coincidencias
en ciertos puntos de evaluación.
VI. RECOMENDACIONES
1. Para generar un buen plan de liderazgo se necesita mucha determinación,
responsabilidad e interés por la persona a ejercer el trabajo y así poder lograr los
objetivos planteados.
2. Para plantearnos los objetivos de manera concreta, debemos de confiar del todo
en nuestras capacidades y ser realizar, para determinar objetivos a corto,
mediano y largo plazo de manera concreta.
3. Tener en claro lo que queremos para nuestra vida tanto profesional como social
además de saber que es lo que deseamos contribuir a la sociedad, teniendo
ideas concisas seremos capaces de identificar nuestra visión y misión como
individuo.
4. Seleccionar a nuestro modelo espejo de manera correcta, porque él o ella será
nuestro guía en nuestro camino a recorrer.
5. Frecuentar las diversas conferencias que se te presenten, para aumentar
nuestros los conocimientos, porque cada día debemos de mejorar y ser un
excelente líder competitivo y capaz de afrontar cualquier circunstancia que se
presente para no truncarnos en el camino.