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Objetivo: aprender y reconocer las partes que constituyen un microscopio óptico, así como
también usarlo correctamente, aprender a preparar muestras para observación y cuidados
que debemos tener en cuenta antes y después de su uso
Introducción:
En este trabajo se toma como método de aprendizaje practico un lugar equipado donde se
realizó el experimento con un trozo de papel periódico con la letra “e” y con un cabello. En
esta práctica se conoció las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el
correcto uso y aprovechamiento de los instrumentos del laboratorio. Como principal
instrumento de trabajo y experimento, utilizamos el microscopio que es un instrumento óptico
que nos permite observar elementos diminutos que a simple vista no se ven y que mediante
las diferentes medidas de enfoque al objeto, muestra una descripción detallada de los mismos
Teoría
En microscopia se manejan tres parámetros importantes para entender la teoría del
microscopio
1.Poder de resolución: capacidad de percibir por separado dos puntos pequeños, adyacentes
o cercanos, revelar detalles de unos puntos muy cercanos uno del otro en el objeto y poder
distinguir imágenes puntuales o totales
2.Límite resolutivo: distancia mínima que debe existir entre dos puntos para que sean
distinguidos por separado, así también como la apertura de las lentes mejorara la resolución
de la imagen para poder ser observados
3.Apertura numérica: expresión matemática que describe la forma en que la luz es
concentrada por el condensador y captada por el objetiva
FUNDAMENTO OPTICO DEL MICROSCOPIO COMPUESO
Se basa en producir una imagen, virtual e invertida. La imagen que observamos es la
composición de la imagen proyectada por dos lentes principales el objetivo y el ocular
DETERMINACIÓN DEL AUMENTO DE OBSERVACIÓN
Cuando se indica el poder de amplificación tanto en el objetivo como en el ocular, se
multiplica el aumento del ocular por el aumento del lene objetivo, en posición de observación
y el producto es el aumento total
PARTES DEL MICROSCOPIO ÓPTICO
El microscopio óptico consta de dos partes
A) Parte mecánica:
Constituido de los siguientes dispositivos:
1.CABEZAL: Contiene los sistemas de lentes oculares. Puede ser monocular, binocular, dentro
de él se encuentra el TUBO ÓPTICO, un cilindro de metal en cuya parte superior se encuentra
colocado el ocular y en la parte inferior del revólver, al cual se atornillan los objetivos.
2.BRAZO: Es el metal macizo en forma de C. por su parte antero-posterior se une con el tubo
óptica y por su extremo inferior se conecta con la base del microscopio o pie. En su extremo
inferior se encentra el tornillo macrométrico y micrométrico los cuales se utilizan para mover
el cabezal rápidamente y para movimientos lentos, respectivamente
3.Platina: Es una plataforma de forma cuadrada, rectangular o circular que se encuentra fija
en la parte anterior e inferior del brazo.se utiliza para colocar la preparación a observarse.
Presenta una abertura central denominada apertura de la platina, cuyo fin es dejar pasar los
rayos luminosos proyectados por la fuente de luz, además posee presillas o pinzas que permite
sujetar la lámina o portaobjetos.
4.REVOLVER: Es un dispositivo giratorio que está unido a la parte inferior del tubo óptico y
posee dos, tres o más roscas donde se atornillan los objetivos. Este revolver al hacerlo girar
debe disponerse en el retén, los objetivos, indicando que se encuentra en posición de
observación
5.SISTEMAS DE DESPLASAMIENTO DE LA MUESTRA: sistemas de cremalleras que permite el
desplazamiento de la muestra de atrás hacia adelante o viceversa y de derecha a izquierda o
viceversa
6.BASE, PIE O ESTATIVO: Tiene forma de herradura o circular, sirve de apoyo al microscopio,
debiéndose poner en una superficie plana y horizontal
7. TORNILLOS DE ENFOQUE: El macrométrico y el micrométrico permten el enfoque primario
con el objetivo de menor aumento de la imagen y la focalización fina de esta
B) Parte óptica:
1.Oculares: son cilindros cortos y huecos que se colocan en la parte superior del tubo óptico.
Interiormente poseen dos o tres lentes, uno a cada extremo .la parte superior se denomina
lente ocular y la inferior lente de campo, en la parte externa de estos lentes se indica el poder
amplificación 4x,10x,15x, etc. Son llamadas oculares porque el ojo del observador se coloca en
este lugar
2.Objetivos: son tubos cortos atornillandos al revolver. El objetivo de este sistema de lentes
de los cuales el que está más cerca al objetivo se encuentra en la parte externa del mismo,
este se usa con aceite de cedro y se denomina lente objetivo
3.Condensador: se encuentra debajo de la platina y tiene como función concentrar los rayos
luminosos sobre a preparación y puede moverse acercándose o alejándose de esta por medio
de un tornillo
4. diafragma: ubicado en la parte inferior del condensador. Es un disco circular que permite
regular la cantidad de luz proyectada a la apertura de la platina.
5.Luz: la fuente de luz se encuentra instalada en al pie
Detalles experimentales
Una vez se tubo todo el material en el lugar de estudio, se procedió a conectar el microscopio
a la fuente de alimentación y se procedió a :
Tomar un trozo de papel de diario muy pequeño con la letra “e”, este fue colocado sobre la
porta objetos, mojando con una gota de agua, luego se procedió a cubrirlo con el cubre
objetos y colocado en el lugar de observación. Se ajustó la platina y el macrométrico, luego de
lo cual se ajustó el micrométrico para que la observación sea efectiva, luego se procedió a la
observación en un aumento de 4x, se tomaron las anotaciones y fotografías pertinentes y se
continuo con 10x y 40x siguiendo los mismos pasos.
CONCLUSIONES
Está práctica nos ayudó para la familiarización y el mejor conocimiento de las partes y
el debido manejo del microscopio, y de los utensilios que se usan en el laboratorio.
El uso correcto de este, nos brinda una imagen más clara de lo que estamos
buscando; así como el buen cuidado. le alarga la vida y nos brinda todo tipos
deventajas en la investigación.
Preguntas
El uso del microscopio comenzó como entretenimiento y luego pasó a ser un instrumento
básico de la ciencia y la medicina. Le brinda al observador una vista de un espacio más
pequeño y sin este no sería posible visualizar átomos, moléculas, virus, células, tejidos y
microorganismos.
La premisa básica del microscopio es su uso para amplificar los objetos y especímenes. Esto
no ha cambiado, sino que se ha vuelto cada vez más potente gracias a las diversas técnicas
de imagen microscópica empleadas para hacer ciertos tipos de observaciones.
Los científicos han usado instrumentos para observar con detalle las estructuras de materiales
biológicos, físicos y químicos. Estos instrumentos se denominan microscopios y clasifican en
varios tipos: Los estereoscópicos o lupa, con poco aumento.
Los compuestos tienen mayor aumento que la lupa. Su manejo es de cuidado y su costo es
elevado. La lupa brinda una imagen tridimensional y su capacidad de aumento es de 1,5 veces
a 50 veces. El microscopio compuesto es un instrumento óptico de doble aumento. El objetivo
toma una imagen real y da la resolución de la imagen. El ocular aumenta la imagen generada
en el objetivo.
El poder de resolución del microscopio compuesto permite ver imágenes imperceptibles al ojo
humano más de 1000 veces. La profundidad del campo modificada la distancia de trabajo del
objetivo sin perder la nitidez de la muestra. En la siguiente imagen se muestra el microscopio
compuesto:
Microscopista
El microscopista es la persona entrenada para comprender los principios teóricos acerca del
microscopio, los cuales le ayudarán a resolver problemas en el momento de la observación.
La teoría del microscopio es útil porque da a conocer cómo está conformado el equipo, cuáles
son los criterios para analizar las imágenes y cómo debe efectuarse el mantenimiento.
El descubrimiento de las células sanguíneas en el cuerpo humano hizo posible el camino para
estudios avanzados en la biología celular. Los sistemas biológicos están compuestos de vastas
complejidades, que pueden entenderse mejor a través del uso de microscopios. Estos
permiten a los científicos ver y analizar las relaciones detalladas entre las estructuras y
funciones a diferentes niveles de resolución.
Los microscopios han continuado mejorándose desde que fueron inventados y utilizados por
científicos como Anthony Leeuwenhoek para observar bacterias, levaduras y células
sanguíneas.
Microscopía
Debido a las muchas aplicaciones, los datos utilizados en la biología celular se han
transformado significativamente de observaciones no cuantitativas representativas en las
células fijas a los datos cuantitativos de alto rendimiento en las células vivas.
A través de invenciones ingeniosas, el límite de lo que los científicos podían revelar desde lo
oculto, se expandió continuamente durante los siglos XVII y XVIII. Finalmente, a finales del
siglo XIX, los límites físicos en forma de la longitud de onda de la luz pararon la búsqueda
para ver más allá en el microcosmos.
Con las teorías de la física cuántica, surgieron nuevas posibilidades: el electrón con su longitud
de onda extremadamente corta podría utilizarse como “fuente de luz” en microscopios con
una resolución sin precedentes.
El primer prototipo del microscopio electrónico fue construido alrededor de 1930. En las
décadas siguientes, se podrían estudiar cosas más y más pequeñas. Los virus fueron
identificados y con aumentos de hasta un millón, incluso los átomos finalmente se hicieron
visibles.
Las personas que manejan el microscopio deben tener entrenamiento en el uso y cuidado por
ser en equipo de alto costo. Es una herramienta fundamental para tomar decisiones técnicas
que pueden ayudar a la rentabilidad de un producto y en la salud ayuda al desarrollo de las
actividades humanas.
Bibliografía:http://www.medic.ula.ve/histologia/anexos/microscopweb/MONOWEB/capitulo2_3.htm
https://www.lifeder.com/importancia-microscopio-ciencia/