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Aportes de Modelos de gestión tecnológica en el Sistema de Gestión de

Seguridad y Salud en el Trabajo

Geraldin Medina Serna


Stefania Erazo Ochoa
Luis Alberto Llanos González

Institución Universitaria Antonio José Camacho


Facultad de Educación a Distancia y Virtual
Salud Ocupacional
Cali, Marzo de 2018

1
Aportes de Modelos de gestión tecnológica en el Sistema de Gestión de
Seguridad y Salud en el Trabajo

Geraldin Medina Serna


Stefania Erazo Ochoa
Luis Alberto Llanos González

Monografía para obtener título de


Profesional en Salud Ocupacional

Director:
Carlos Andrés García Córdoba

Institución Universitaria Antonio José Camacho


Facultad de Educación a Distancia y Virtual
Salud Ocupacional
Cali, Marzo de 2018

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Nota de Aceptación
____________________
____________________
____________________

____________________
Presidente del Jurado

____________________
Jurado

____________________
Jurado

Santiago de Cali, marzo 26 de 2018

3
Agradecimientos

Le damos gracias a Dios por darnos la sabiduría y el entendimiento para lograr


mejor nuestro trabajo, por permitirnos terminar lo que con tanto gozo y alegría un
día comenzamos. Por darnos fuerza cada momento para seguir adelante y hacer
este sueño realidad.

A nuestra familia por el apoyo diario

4
Contenido

Introducción ............................................................................................................. 6

Planteamiento del Problema .................................................................................... 7

Pregunta problema .................................................................................................. 8

Objetivos .................................................................................................................. 9

Objetivo General ................................................................................................... 9

Objetivos Específicos ........................................................................................... 9

Justificación ........................................................................................................... 10

Diseño metodológico ............................................................................................. 10

Tipo de estudio ................................................................................................... 10

Base de datos de la revisión sistemática de la información. .................................. 11

Métodos- técnicas- instrumentos tratamiento y procesamiento de la información


por cada objetivo específico................................................................................... 12

Análisis de Resultados ........................................................................................... 18

Conclusiones ......................................................................................................... 22

Recomendaciones ................................................... Error! Bookmark not defined.

Bibliografía ............................................................................................................. 23

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RESUMEN

El objetivo de este trabajo es identificar los diferentes modelos de gestión


tecnológica que aporten al Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el
Trabajo. La metodología utilizada fue un enfoque cualitativo tipo descriptivo. Para
recolectar la información se utilizaron matrices de relación. El resultado más
relevante de La gestión tecnológica fue el proceso de administración de las
actividades de desarrollo tecnológico en todas sus etapas, haciendo referencia a
administración como el proceso de planear, organizar, dirigir, evaluar y controlar.
La Gestión Tecnológica surge y se desarrolla en el seno de las empresas y su
objetivo fundamental es el logro de una mejor vinculación investigación-industria-
sociedad, que debe entenderse como una relación de mercado, por lo que busca
integrar el proceso de cambio tecnológico en los aspectos estratégicos y
operativos del control y la toma de decisiones de la empresa. La investigación
permitió conocer los diferentes modelos de gestión tecnológica consultados.

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Introducción

El objetivo de esta investigación es analizar los diferentes modelos de gestión


tecnológica para desarrollar el Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el
Trabajo en Colombia, actualmente el grupo de investigación salud ambiente y
productividad de la facultad de distancia y virtual de la institución universitaria
Antonio José Camacho tiene la necesidad de soportar desde el punto de vista
epistemológico, conceptual, teórico y metodológico el eje temático de gestión de
riesgos laborales y su componente de gestión tecnológica para identificar los
diferentes modelos de gestión tecnológica y su relación con el sistema de gestión
de seguridad y salud en el trabajo. Este documento presenta los resultados del
análisis realizado a la literatura consultada sobre los diferentes modelos de gestión
tecnológica existentes y que pueden ser aplicados al sistema de gestión de
seguridad y salud en el trabajo. En este sentido el numeral 5.1 se presenta el
análisis de la base de datos generada sobre la literatura especializada consultada
sobre los diferentes estilos de liderazgo. 5.2 en el numeral se identifica Las
similitudes y diferencias de los estilos de liderazgo para desarrollar SG-SST.
Finalmente 5.3 se realizó un análisis con base a los estilos de liderazgo para
desarrollar un SG-SST.

Planteamiento del Problema


Este trabajo de investigación, hace parte del grupo de investigación salud
ambiente y productividad de la facultad de educación distancia y virtual de la
institución universitaria Antonio José Camacho. tiene la necesidad de actualmente
el grupo de investigación desde el punto de vista epistemológico, conceptual,
teórico y metodológico el eje temático de gestión de riesgos laborales y su
componente de gestión tecnológica para identificar los diferentes modelos de
gestión tecnológica y su relación con el sistema de gestión de seguridad y salud
en el trabajo.

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Pregunta problema

¿Cómo los diferentes modelos de gestión tecnológica permiten desarrollar el


Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo?

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2. Objetivos

Objetivo General
Identificar los diferentes modelos de gestión tecnológica que permiten desarrollar el
Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo

Objetivos Específicos
 Generar una base de datos física y digital con literatura especializada sobre
gestión tecnológica e identificar diferentes modelos.
 Identificar las similitudes y diferencias de los diferentes modelos de gestión
tecnológica.
 Analizar con base en los diferentes modelos de gestión tecnológica. ¿Cuáles
de estos permiten desarrollar el direccionamiento estratégico del Sistema de
Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo?

Analizar cuales modelos aportan el direciomaniento estartegico del sg sst

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Justificación

Este trabajo de investigación generara una base de datos física y digital con
literatura especializada sobre gestión tecnológica e identificar diferentes
modelos de gestión tecnológica. Igualmente identificar las similitudes y
diferencias de los diferentes modelos de gestión tecnológica. Finalmente se
Analizara con base en los diferentes modelos de gestión tecnológica.

Diseño metodológico
Tipo de estudio
Este trabajo se elabora con un estudio de tipo documental, el cual se define una
estrategia de la que se observa y reflexiona sistemáticamente sobre realidades
teóricas y empíricas, por lo que se utilizan diferentes tipos de documentos, entre
estos; artículos, libros, revistas donde se indaga, interpreta y analiza la presencia
de datos e información sobre un tema determinado, utilizando para ello, métodos e
instrumentos que tienen como finalidad obtener resultados que pueden ser base
para el desarrollo de la creación de la presente monografía. Por otro lado, será
longitudinal retrospectivo, ya que se tendrán en cuenta artículos de investigación ya
realizados.
Para recolectar la información de la base de datos se utilizó el administrador de
fuentes de Microsoft Word. Se diseñó un instrumento, llamado “matriz de
investigación” en la que se especifica mediante unas variables la búsqueda de los
artículos, revistas y libros utilizados para llegar al resultado de este trabajo. Una vez
recogida la información esta se analizó considerando las categorías, dimensiones e
indicadores más comunes de los modelos de gestión tecnológica consultados en un
procesador de texto.

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Base de datos de la revisión sistemática de la información.
Las variables utilizadas para la matriz de investigación se encuentran contempladas
en la siguiente tabla:
Reflexion a la
Tipo de
Item Pais Año Titulo Autores Objetivo Metodo Resultados Conclusiones Gestion
publicacion
Tecnologica

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Métodos- técnicas- instrumentos tratamiento y procesamiento de la
información por cada objetivo específico.
La metodología se realizó mediante la revisión sistemática de artículos y libros lo
cual permitió recopilar una búsqueda de referencias bibliográfica de investigaciones,
posteriormente se generan unas conclusiones que resumen los modelos de gestión
tecnológica existentes y de qué manera permiten desarrollar o llevar a cabo un
Sistema De Gestión En Seguridad y Salud En El Trabajo eficientemente.

En Colombia, se realizó una investigación para establecer el nivel de innovación


en tecnología y direccionamiento estratégico de pequeñas y medianas empresas en
la ciudad de Barranquilla, da a conocer la técnica que se utilizó, la cual fue por medio
de recolección de datos, se analizaron seis variables entre estas: tamaño de la
empresa, número de trabajadores, tipo de actividades innovadoras
tecnológicamente que implementan. Por otro lado se da a conocer que solo el 40%
de las empresas PYMES desarrollan actividades enfocadas a la innovación
tecnológica. Este término ha sido una estrategia para enfrentar desafíos por la
globalización de la economía, debido a que se expande el uso de nuevas
herramientas de información y comunicación, así como renovar máquinas y equipos
que permitan aumentar la productividad. Según el autor, la planificación estratégica
y el direccionamiento estratégico son enfoques diferentes, pues este segundo
abarca al primero y según Ansoff (1997) establece que un resultado final de la
dirección estratégica es el potencial para el logro futuro de la organización.

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El direccionamiento estratégico está enfocado a formular estrategias de acuerdo a
los requerimientos del mercado y orientar a planes de actuación empresarial,
anticipándose a los acontecimientos futuros que afecte o impacten la organización
(Arévalo et al. 2017, Alvares y Bernal 2017). El mismo debe tener una adecuada
integración de la organización con el entorno, teniendo en cuenta siempre la mejora
continua y los cambios de gestión tecnológica. Las empresas se deben enfocar en
invertir para contribuir con el crecimiento de la organización e incluir en su misión y
visión las innovaciones tecnológicas con el fin de que se conozca como la
organización utiliza este recurso para su desempeño.

En Argentina, un artículo enfocado a la gestión estratégica de recursos


tecnológicos, publicado en el año 2013, hace referencia a la gestión tecnológica
como instrumento para diseñar un pensamiento estratégico en empresarios de
pequeños aserraderos. Da a conocer el instrumento metodológico propuesto como
una estrategia para el mejoramiento continuo, vinculando la toma de decisiones con
los recursos tecnológicos. La gestión tecnológica se asocia al conjunto de acciones
destinadas a lograr una mayor eficiencia en el manejo de la tecnología, que no
solamente se incluye la tecnología en procesos sino también en el conocimiento y
el capital intelectual de los trabajadores, es decir que se aprovecha más la relación
entre hombre y herramienta productiva. Se incluye también el pensamiento
estratégico que va enfocado a la creatividad, la innovación y la intuición con el fin
de llegar a obtener mejoras en el proceso. El proceso metodológico se basó en
realizar un análisis de las actividades teniendo en cuenta las condiciones de
producción, aspectos de seguridad laboral. Se realizó un procedimiento en cuatro
fases para la gestión de recursos tecnológicos en pequeños aserraderos (fase de
iniciación, enfocada en fomentar y estimular la manera de pensar estratégicamente
sobre la base de los recursos tecnológicos disponibles o posibles para el futuro; fase
de planificación, formular una estrategia que permita la creación de capacidades
productivas; fase de implementación, se incluye la organización y asignación de
responsabilidades de gestión tecnológica y fase de consolidación, que asegura la
coherencia y pertinencia de la estrategia planteada con los objetivos y metas
considerando la mejora continua). En este artículo se concluye que la no existencia
utilización de herramientas de planificación estratégica traduce directamente en un
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impacto negativo para el negocio, afectando costos de producción y disminución de
oportunidades para poder mostrar sus productos al mercado, así mismo, este
articulo permitió abordar de manera integral y sistémica el problema del contexto en
el cual se desenvuelven los pequeños aserraderos y que es necesario el
pensamiento estratégico en el negocio para obtener mejor provecho de las
capacidades productivas y humanas de gestión que impulsen a un mayor
desempeño tanto competitivo como social.

En Cuba, dentro de una investigación realizada se define la gestión tecnológica,


exponiendo sus fases y alcance, así como las características en el sistema
empresarial cubano. Actualmente existe una dependencia entre la ciencia y
tecnología y esto nos recuerda a Pitágoras cuando afirmaba que "nada parece en
el universo; cuanto acontece en él no pasa de ser meras transformaciones" Por otro
lado, Dia Blart (2002) expresó, que el futuro no se puede predecir, pero si diseñar,
y esto conlleva a que la tecnología suma a la sociedad una amplia variedad de
opciones para el destino de la humanidad. En el XIX Congreso de la Central de
Trabajadores de Cuba (CTC), celebrado en la Habana en el 2006 se planteó que
"la ciencia, la innovación y la asimilación de tecnologías son elementos esenciales
en la elevación de la eficiencia económica y condición primordial para el desarrollo
y por ello son objetos de máxima prioridad". La tecnología es el conjunto de
conocimientos científicos y empíricos, habilidades, experiencias y organización
requeridos para producir, distribuir, comercializar y utilizar bienes y servicios. Se
incluyen conocimiento práctico, procedimientos productivos, gerenciales, así como
la identificación retrospectiva de éxitos y fracasos anteriores. Desde los
conocimientos tecnológicos se involucran objetos (maquinas, equipos, materiales),
registros (procedimientos, manuales), humanos (conocimientos y habilidades), en
las organizaciones (estructuras y formas organizativas, interacciones y experiencia
empresarial).

La gestión tecnológica es el proceso de administración de las actividades de


desarrollo tecnológico en todas sus etapas, haciendo referencia a administración
como el proceso de planear, organizar, dirigir, evaluar y controlar. La Gestión
Tecnológica surge y se desarrolla en el seno de las empresas y su objetivo
fundamental es el logro de una mejor vinculación investigación-industria-sociedad,
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que debe entenderse como una relación de mercado, por lo que busca integrar el
proceso de cambio tecnológico en los aspectos estratégicos y operativos del control
y la toma de decisiones de la empresa. Por lo que dentro de la misma se incluye un
sistema de conocimientos y practicas relacionadas con los procesos de creación,
desarrollo, transferencia y uso de la tecnología. Dentro del ambiente empresarial la
gestión tecnológica se revela en los planes y estrategias para la adquisición, uso y
creación de tecnología, con el fin de crear una mentalidad enfocada hacia el
aprendizaje permanente.

Cuando se incorpora la gestión tecnológica en una empresa, las actividades se


realizan en forma sistemática mediante procesos básicos en los cuales se integran
competencias y recursos con el fin de cumplir propósitos, objetivos, estrategias y
operaciones. Por lo que también se involucran datos, información y las personas
interactúan con la creación de conocimientos y el desarrollo de innovaciones y
ventajas competitivas.

En Venezuela, se realizó un estudio sobre la gestión tecnológica y del conocimiento


con el objetivo de analizar el proceso de gestión del conocimiento en el Laboratorio
de investigación Analítica. Como metodología de trabajo fundamental se empleó la
observación directa a la rutina diaria del proceso de creación de conocimiento en el
mencionado laboratorio, durante un período de tres meses y se aplicaron entrevistas
no estructuradas a todos los integrantes del mismo: coordinador, profesores y
estudiantes de pre y postgrado. Las entrevistas fueron grabadas y analizadas
mediante el método de análisis fenomenológico.

El corazón del trabajo está estructurado en cinco partes: Primera se exponen los
fundamentos teóricos que enmarcan el análisis. En la segunda, se realiza una
descripción de la actividad académica que se desarrolla en el LIA, evidenciándose
algunos elementos de su rutina de creación de conocimiento. En la tercera que se
realiza una revisión acerca de la evolución de la química analítica como ciencia y
técnica, con la finalidad de ubicar el conocimiento del LIA con respecto al avance
de la química analítica como ciencia técnica hoy. En la cuarta parte se describen los
resultados de los procesos de gestión tecnológica y de gestión del conocimiento,
evidenciándose que para el grupo de investigación, lo primordial es la creación de

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conocimiento, función dentro de la cual se inserta la gestión de la tecnología.
Finalmente, en las conclusiones se realizan algunos comentarios y
recomendaciones para la ampliación del marco competitivo de esta organización y
el abordaje teórico-metodológico de futuras investigaciones.

En cuanto a las diferencias de la gestión tecnológica y la gestión del conocimiento


se puede decir que los fundamentos de la gerencia del conocimiento toman en
cuenta las condiciones que necesariamente deben darse para que el conocimiento
se adquiera, se difunda, se utilice y se genere en la empresa, basándose en el
proceso de aprendizaje y la innovación. Estos principios, frecuentemente se pasan
por alto en la gestión de tecnología por creer que no son necesarios o por no
entender su impacto en los resultados de la gestión.

De acuerdo con los planteamientos anteriores queda claro que en lugar de realizar
gestión de tecnología, en el LIA es más importante gestionar los conocimientos y
esto se convierte en fuerza vital para procurar cambios tecnológicos que incentiven
la competitividad y el sostenimiento de dicha organización.

En Santander, Colombia, año 2011 el articulo enfocado a la gestión tecnológica:


conceptos y caso de aplicación, tuvo como objetivo generar productos y/o servicios
competitivos a partir del aprovechamiento de su capacidad tecnológica, En general
la gestión tecnológica representa una serie de acciones, herramientas y técnicas
para integrar la ciencia, la ingeniería, los negocios, los procesos organizacionales y
el personal asociado para proyectar las fortalezas y corregir las debilidades como
medio de incrementar la competitividad de las organizaciones. La metodología se
basa en: MODELO DE RAY GEANHI: Este autor presenta un modelo de gestión
para industrias de base tecnológica. Divide la gestión tecnológica en tres
subsistemas: subsistema de transformación, subsistema de recursos y subsistema
de integración y visión. THAMHAIN: La gestión de tecnología vincula las disciplinas
de la ingeniería, la ciencia y la administración para planear desarrollar e implementar
capacidades tecnológicas para trazar y ejecutar las metas estratégicas y
operacionales de una organización, el hace énfasis en 7 dimensiones involucradas
en la gestión tecnológica. COTEC: elementos claves para gestionar de forma
exitosa el cambio tecnológico en los productos y servicios: focalizar las señales,

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desarrollar una respuesta estratégica, adquirir el conocimiento necesario, implantar
la solución y aprender. HIDALGO NUCHERA: vigilancia tecnología, evaluación de
la competitividad, diseño de la estrategia, incremento del patrimonio,
implementación fases de desarrollo, protección de las innovaciones.

Concluye que existen tantos modelos en esta disciplina como organizaciones y


enfoques. Sin embargo, los casos revisados convergen en la búsqueda del aumento
de la innovación en sus aspectos estratégicos y operativos según el ámbito de cada
organización. Además la mayoría de estos modelos muestra la importancia de tener
claramente definida la filosofía de la organización y sus objetivos claves para que
estos sean el soporte del modelo de gestión que a implementar.

En Cuba, se realizó un modelo para la organización de la gestión tecnológica en las


empresas de productos y servicios, con el objetivo de Desarrollar un modelo de
gestión tecnológica en el sector empresarial cubano. Este tema se presenta como
un factor estratégico clave para el desarrollo organizacional y la obtención de niveles
competitivos sostenibles en un entorno dinámico y complejo.

Se realiza un análisis externo con el fin de conocer como los organismos


internacionales relacionados en el desarrollo de la organización; análisis interno
(nacional y territorial) por lo que se evalúa la influencia de la política, tecnología,
económica, ambiental, laboral, industrial, comercial; relaciones y vínculos: por lo que
se evalúa la existencia y características de las relaciones con empresas de
producción y servicios, organización de los trabajadores; tecnológica: se evalúa la
tecnología en uso en relación a la de los competidores; origen de tecnológica, si es
nacional o extranjera; características de la tecnología empleada para los productos
y servicios. Revisión de calidad de los productos y servicios: se realizaron
indicadores apropiados para medir la calidad de los productos, procesos y servicios
que oferta, por lo que se miden errores o fallas internas, la frecuencia y las
reclamaciones efectuadas por los clientes. Aseguramiento y equipamiento:
asegurar una existencia de equipamiento, es decir máquinas y equipos para poder
producir los productos que ofrece. Gestión de recursos humanos: se trata de
suministrar el personal para garantizar la competitiva con el fin de tener capacidad
de creatividad e innovación.; se selección el personal, contratación y desarrollo de

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personal, con un respectivo plan de capacitación.; por último se realiza una
evaluación de la gestión realizada. Como resultado se obtuvo que la efectividad de
la adopción e implementación de este análisis depende directamente de la forma
interrelación y coordinación entre las áreas operacionales que aparecen reflejadas
en este artículo. Como conclusión se establece como deben ser organizados los
procesos empresariales para potenciar la actividad innovativa y la capacidad de
aprendizaje tecnológico en las organizaciones permitiendo actuar con flexibilidad y
oportunidad para alcanzar niveles actos de competitiva.

Análisis de Resultados
4.1 Generamos una base de datos física con literatura especializada, en la cual
se tiene en cuenta el año de publicación, tipo de publicación, autores, cual
fue el objetivo, el tipo de método para llegar al resultado, los resultados y las
conclusiones. La información proviene de revistas, artículos y libros
consultados en las bases de datos suministradas por la Institución, entre ellas
podemos nombrar Ebsco, E-Libro, Google Academic y las diferentes
Universidades de la ciudad a la cuales tuvimos acceso para efectuar
búsqueda de libros en físico.

La base de datos cuenta con trabajos de investigación, artículos, revistas


realizados desde el año 2000 hasta 2017; dando a conocer mediante
diferentes publicaciones los modelos de gestión tecnológica implementados
en distintos sectores económicos y países.

4.2 Se realizó el análisis, plasmando en una matriz las similitudes y diferencias


que contenía cada revisión, en la cual se encuentran las categorías,
dimensiones y sus indicadores, siendo este último la manera en cómo se
midieron cada una de las dimensiones ejecutadas, encontrando los
siguientes resultados.

4.2.1 Se evidencio que la metodología de recolección de datos que


utilizaron los autores Hugo G. Hernández, Diego A. Cardona y Jorge
L. Del Rio, en el año 2017, en pequeñas y mediana empresas, no tiene
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similitud con ninguna de las otras categorías investigadas. Por otro
lado, la metodología utilizada por RAY GEANHI y COTEC ambos
realizados en el año 2011, la primera basándose en tres subsistemas:
transformación, recursos, integración y visión; la segunda se
evaluaron elementos claves de innovación, gestión de la tecnología y
proceso de innovación empresarial, teniendo en cuenta la importancia
de la gestión y la tecnología.
Por el contrario, se evidenciaron que los autores Mario José Mantulak-
Stachuki, Gilberto Hernández-Pérezii, Juan Carlos Michalus-
Jusczysczyni; Msc. Migdely B. Ochoa Ávila, Msc. Mario Valdés Soa Y
Lic. Yovanni Quevedo Aballe; Navarro De G., Ketty Romero De G.,
Eunice, Bauza Roberto, Granadillo Víctor A; Thamhain, Hidalgo
Nuchera Y Kearns, presentan similitudes en sus modelos aplicados, a
continuación se da a conocer como fueron implementados:
4.2.1.1 Planear: realizando actividades de planificación para llegar a
obtener un resultado en sus modelos de gestión, formulando
estrategias que permitieran la creación de capacidades
productivas, analizando datos de información personas que
interactúan con la creación del conocimiento y el desarrollo de
las actividades enfocadas a la tecnología, la selección,
desarrollo y la implementación de la tecnología, reconocer las
señales en el entorno sobre las oportunidades y amenazas de
su posición tecnológica y su interpretación, definiendo un
alcance, recursos para que no sean agotados por las
actividades complejas.
4.2.1.2 Organizar: se incluyen estrategias, se definen objetivos y
propósitos a cumplir con el fin de obtener un mejor resultado
enfocado a la gestión tecnológica de la organización. Se realiza
una descripción de las actividades que se desarrollan con el fin
de evidenciar los elementos de la rutina y las capacidades de
conocimiento con las que se cuenta. También se realiza todo lo

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propuesto en el plan, específicamente la implementación
planeada de la nueva tecnología.
4.2.1.3 Ejecutar: se comienza con la ejecución de las estrategias, los
objetivos y metas estipuladas en la fase de planificación,
realizando revisiones en los diferentes procesos y mejorando
continuamente, asignando responsabilidades para las
personas con el fin de dar cumplimiento a lo definido y
encontrar de una forma organizadas las actividades que realiza
cada uno con respecto a su labor y de qué manera pueden
llegar a mejorar el proceso enfocándose en la gestión
tecnológica., implementar componentes interdisciplinarios y la
gestión de su integración en un solo sistema, realizando
entrenamiento en el uso de nueva tecnología.
4.2.1.4 Evaluar: se verifica la coherencia entre la estrategia planteada
en el planear, se evalúa que los tres primeros puntos estén
dando resultado dentro del enfoque, las metas y objetivos están
siendo cumplidas y se observan a su vez las falencias
presentadas durante el proceso.
4.2.1.5 Controlar: Se implementan acciones de mejora con el fin de
corregir las falencias encontradas en el punto de evaluar. Se
realiza la revisión de los procesos tanto d la gestión tecnológica
como del conocimiento.
4.2.2 La metodología utilizada por Noemi Rizo Rabelo Marlet Perez de
Armas, se basó en las siguientes categorías y dimensiones.
4.2.2.1 Análisis interno: Se realiza para conocer como está
constituida la parte interna de la organización en cuanto a
máquinas, tecnología, condiciones laborales, industriales,
comerciales.
4.2.2.2 Análisis externo: Se realiza con el fin de conocer como los
organismos internacionales interactúan con el desarrollo de la
organización

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4.2.2.3 Organización: Se evalúa la existencia y características de la
empresa, entre estos como es la producción y el servicio que
prestan, cuántos trabajadores tienen, cuál es su estructura
organizacional
4.2.2.4 Tecnología: Se evalúa la tecnología con la que cuentan en
comparación a sus competidores, de donde proviene la misma
(nacional o extranjera).
4.2.2.5 Revisión: Se analiza si cuentan con indicadores apropiador
para medir la calidad de los productos, algo así como un
sistema de gestión de calidad, con el fin de conocer las fallas
internas, la frecuencia de reclamación de los clientes y como se
da respuesta a los mismos.
4.2.2.6 Recursos: Se analiza los recursos técnicos y humanos con los
que cuenta la organización, también se tiene en cuenta la
selección del personal, contratación y desarrollo.
4.2.2.7 Evaluación: Por último se realiza una evaluación de la gestión
realizada en todos los puntos anteriores
4.3 Teniendo en cuenta que el Sistema de Gestión en Seguridad y Salud en el
Trabajo está enfocado a la prevención de accidentes de trabajo y
enfermedades laborales en los puestos de trabajo, se hace necesaria la
implementación del mismo en las empresas por medio de un ciclo PHVA,
debido a que este permite lograr una mejora continua.
4.3.1 El SG-SST se encuentra compuesto por diferentes actividades, entre
esas encontramos la planificación, en la cual se incluye un análisis
externo, interno, identificando las partes interesadas, estableciendo
política y objetivos con el fin de llevar a cabo programas para dar
cumplimiento al compromiso que se adquiere desde la planificación
estratégica.
Para lo anterior es necesaria, la identificación de peligros de la
organización, dependiendo de su actividad económica. Por otro lado,
se analizan los requisitos legales que apliquen para dar cumplimiento
a los mismos.

21
4.3.2 De acuerdo al análisis realizado, se evidencia que los modelos de
gestión tecnológica están enfocados y se han venido realizando con
el ciclo PHVA (Planear, Hacer, Verificar y Actuar).
4.3.3 El modelo que más se asemeja a la implementación del Sistema de
Gestión en Seguridad y Salud en el Trabajo es el desarrollado por
Noemi Rizo Rabelo y Marlet Perez de Armas.

Conclusiones

La investigación permitió conocer los diferentes modelos de gestión tecnológica


consultados, pudiendo identificar el modelo que más se aplica a la implementación
del sistema de gestión en seguridad y salud en el trabajo. Los instrumentos para
relacionar las similitudes y diferencias permitieron desglosar cada categoría con sus
dimensiones y conocer a fondo la manera en que estos se realizaron. Por último, el
análisis realizado a los modelos de gestión permitió conocer cómo se relacionaban
con el sistema de gestión que se debe implementar en las organizaciones.

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