Dirección Regional de I.

E N°001 “JOSE
Educación de Tumbes LISHNER TUDELA”

DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N°001 “JOSE LISHNER TUDELA” TUMBES
DIRECTOR : MG. ROBIN VIDAL PRADO NAVARRO
SUB DIRECTOR DE PRIMARIA : LIC. MONICA MERCEDES NOBLECILLA BRAVO
DOCENTE : OLGA E. FARÍAS VELÁSQUEZ
GRADO Y SECCIÓN : 3” GRADO “C”
FECHA :
SESIÓN DE APRENDIZAJE (MATEMÁTICA)

PROCESAMOS INFORMACIÓN DESDE LOS PICTOGRAMAS

PROPÓSITO DE LA SESIÓN : hoy obtendrán información estadísticas sobre sus
derechos, presentada en pictogramas.

MATERIAL O RECURSOS A UTILIZAR : video: “trabajo infantil, deserción escolar y el

circulo de la pobreza, Papelote con el pictograma
causas de no matricula de la población en edad
escolar, Hojas A4 con el pictograma deserción
escolar en educación primaria, Hojas bond y goma,
Libro de matemática 3, Cuaderno de trabajo,
Portafolio de los estudiantes, Lista de cotejos.

PROPÓSITO Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

¿QUÉ NOS DARÁ TÉNICAS E
COMPETECIA Y
DESEMPEÑO EVIDENCIA DE INSTRUMENTO
CAPACIDADES
APRENDIZAJE? DE EVALUACION
 Resuelve problemas de  Representa las características  Elabora su álbum y  Lista de
gestión de daos e y datos cualitativos a través de representa en el cotejo.
incertidumbre. pictogramas verticales y pictograma.
 Usa estrategias y horizontales en situaciones de
procedimientos para su interés.
recopilar y procesar
datos.

ENFOQUE TRANSVERSALES

ENFOQUE TRANSVERSAL ACTITUDES QUE SE DEMUESTRAN

 Enfoque inclusivo o  Los estudiantes protegen y fortalecen en toda circunstancia su autonomía,
de atención a la autoconfianza y autoestima.
diversidad.