GUÍA DE APRENDIZAJE DE CIENCIAS NATURALES.

“EFECTOS DEL MOVIMIENTO DE LAS PLACAS TECTÓNICAS”

Objetivo: Identificar y describir los movimientos de las placas tectónicas; además

proponer medidas de prevención y seguridad ante riesgos naturales para desarrollar
una cultura preventiva.

I.- Responde:

a. ¿Cómo se produce un sismo?

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b. ¿Cuál es la diferencia entre el epicentro y el hipocentro?

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c. ¿Qué debe suceder para que se produzca un tsunami?

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II.- Escribe el nombre de las estructuras señaladas.

III.- Identifica el fenómeno representado en cada imagen y explica cómo se

produce cada uno.

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IV.- Señala en qué punto debería ubicarse el hipocentro
de un…………………………………………………………
terremoto para que se produzca un tsunami.
Explica cómo ocurriría y qué cambios provocaría en la
superficie de la Tierra.
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 V.- Observa la siguiente secuencia de imágenes.

a. ¿Qué fenómeno se muestra en las imágenes?

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b. ¿Qué cambios provoca en la superficie de la Tierra?

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VI.- Completa el siguiente esquema.

Las placas tectónicas

VII.- Imagina que estás en tu casa y comienza un fuerte sismo. ¿Qué acciones es
correcto realizar? Marca con una X.

……. Salir corriendo a la calle mientras ocurre el sismo.

……. Estar atento a las informaciones de la autoridad.

……. Correr al supermercado por provisiones.

……. Permanecer en un lugar seguro hasta que el sismo termine.

IX.- ¿Qué medidas de prevención tomarías si estás en la playa y hay riesgo de un

tsunami? Marca con una X y luego explica por qué la elegiste.

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X.- Escribe 3 medidas de prevención y seguridad ante riegos naturales.

Terremotos Tsnunamis Erupciones volcánicas