UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE ENFERMERÍA

A.- DATOS GENERALES DE LA PRACTICA DE LABORATORIO

Asignatura: ……………………………………….
N° de Guía:………………… Código:……………
Fecha:………………………..Hora de inicio:……………Hora de finalización:…………
Profesor Responsable:…………………………………………………………………….
Estudiante:………………………………………………………………………………….
Grupo al que va dirigido la Guía:…………………… Paralelo:……………………….

B.- DATOS ESPECIFICOS DE LA PRACTICA DE LABORATORIO

Nombre del procedimiento: Preparación de Hisopos

1. OBJETIVO/S DE APRENDIZAJE.
 Identifica pasos del procedimiento de la preparación de hisopos.
 Explica la importancia de la preparación de hisopos.
 Establecer las actividades necesarias para la elaboración de hisopos, asegurando su
esterilización y mantenimiento hasta el momento de su uso.

2. TIEMPO PLANIFICADO PARA EL LABORATORIO.

5 minutos.
3. RECURSOS PARA REALIZAR EL LABORATORIO.
 Área destinada para realizar el procedimiento.
 Lavamanos
 Solución jabonosa desinfectante.
 Guía de procedimiento.
 Lista de chequeo de procedimiento.
 Sillas.
 Mesa auxiliar.

4. INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LA PRÁCTICA.

 El estudiante revisa previamente los siguientes temas tratados en clase.
 Normas de bioseguridad, procedimiento a realizar, soluciones antisépticas, asepsia,
antisepsia.
 Realiza el procedimiento en base a la guía y bajo la coordinación supervisión del
profesor.
 Realiza la devolución del procedimiento.
  Cada estudiante debe traer su guía correspondiente, personal e intransferible.

DESARROLLO DEL PROCEDIMIENTO

5. DEFINICIÓN DEL PROCEDIMIENTO: Procedimiento que permite la estandarización
de la confección de hisopos. Un hisopo es un instrumento utilizado para recoger muestras,
para su posterior estudio, normalmente en medicina se usa para saber que germen afecta a
una infección. Tiene forma de bastoncillo acabado en una punta de algodón
6. INDICADO EN:
 Para recoger muestras, para su posterior estudio.
 Para aplicar alguna sustancia sobre una herida o hacer limpieza de la misma,
sobre un área infectada.
7. RESPONSABLE
 Enfermera

8. POSIBLES COMPLICACIONES DEL PROCEDIMIENTO:

No ajustar bien el algodón del soporte de madera pudiendo salirse el algodón del soporte,
además se debe de obtener el grosor de algodón requerido para que quede bien hecho el
hisopo.

9. OBJETIVOS DEL PROCEDIMIENTO:

 Aprender a elaborar correctamente los hisopos.

10. MATERIAL O EQUIPO A UTILIZAR:

 Aplicador de madera
 Algodón plisado
 Caja para esterilizar
 Mesa de trabajo
 Mascarilla
 Gorro
 Cubrezapatos
 Bata quirúrgica limpia
 11. PROCEDIMIENTO:
ACCIONES
1.- Al entrar a central, colocarse la
bata limpia, los cubrezapatos,
mascarilla, y gorro.
2.- Lavarse las manos.
3.- Recolectar todos los materiales
necesarios.
4.- Coger un pequeño hilo de algodón
y poner el aplicador de madera un
poco más abajo.
5.- Enrollar el hilo de algodón en el
aplicador hasta obtener el grosos de
algodón requerido.
6.- Empaquetar para esterilizar.
8.- Colocarlos en la caja de
esterilización
12. DEMOSTRACIÓN DEL PROCEDIMIENTO:
ACCIONES
1.- Al entrar a central, colocarse la
bata limpia, los cubrezapatos,
mascarilla, y gorro.
PUNTOS CLAVE
1.- Se debe colocar el equipo de protección para evitar
la contaminación y también proteger de que no caiga
cabello, los cubrezapatos se colocan para evitar traer
suciedad de otros lugares y la mascarilla para evitar la
transmisión de microorganismos en caso de tener
problemas respiratorios.
2.- Para evitar la propagación de infecciones cruzadas y
evitar contaminación.
3.- El tener los materiales reunidos nos ahorra tiempo y
se puede proceder rápidamente a la realización de
hisopos.
4.- Se debe de coger un pequeño hilo de algodón y se
debe de coger el aplicador de madera; este debe de
colocar un poco más abajo para lograr darle la forma
característica del hisopo.
5.- Se debe de enrollar el hilo de algodón bien pegado al
aplicador de madera para obtener un hisopo bien
compactado.
En el caso de requerirse hisopos estériles se empaquetan
para su posterior esterilización, en el caso de que sean
hisopos no estériles, una vez realizados se guardaran en
una caja o bote indicado.
8.- Se coloca en la caja de esterilización en donde se
esteriliza a vapor junto con otros materiales de curación.
GRAFICO
2.- Lavarse las manos.

3.- Recolectar todos los materiales

necesarios.

4.- Coger un pequeño hilo de

algodón y poner el aplicador de
madera un poco más abajo.

5.- Enrollar el hilo de algodón en el

aplicador hasta obtener el grosos de
algodón requerido.

6.- Empaquetar para esterilizar.

7.- Colocarlos en la caja de

esterilización

13. PRECAUCIONES Y RECOMENDACIONES:

Una de las precauciones importantes en la realización de cualquier material de curación es el
lavado de manos para evitar la diseminación de microorganismos patógenos y la colocación
de la ropa de protección para asegurar la esterilidad de los materiales que posterior servirán
para realizar procedimientos y toma de muestras.
 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Lea paso a paso el procedimiento, observando el principio científico o la razón que guía
cada acción o conjunto de acciones.
2. Reflexione sobre la secuencia lógica de las acciones y el porqué del orden establecido.
3. Efectúe el procedimiento y registre el dato obtenido
4. Muestre el procedimiento a un compañero de clase explicándole los principios que
aplique en cada acción.
5. Practique el procedimiento las veces que sean necesarias.
6. Solicite la evaluación del compañero y atienda los resultados de su observación
7. Corrija errores si es necesario.
8. Solicite si es posible a su docente u otro profesional, observar su procedimiento para su
evaluación terminal.

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

PASOS DEL PROCEDIMIENTO DE LA PREPARACION DE HISOPOS: OB1
IDENTIFICA LA IMPORTANCIA DEL PROCEDIMIENTO DE LA
PREPARACION DE HISOPOS: OB2
SIGUE LOS PASOS ESTABLECIDOS: OB3

RESULTADOS (R1):
DEVOLUCIÓN DEL PROCEDIMIENTO EN ESCENARIO PARA EVALUACIÓN DE
HABILIDADES Y DESTREZAS: EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DEL PROCEDIMIENTO

DEVOLUCIÓN DEL PROCEDIMIENTO CORRECTO PARCIALMENTE INCORRECTO

CORRECTO
4 2 0
Aplica teoría dada o consultada
Dispone del equipo necesario
Establece comunicación con el paciente
Desarrollo del procedimiento
Aplica habilidades y destrezas durante el procedimiento
NOTA TOTAL

DE 16-20 PUNTOS CORRECTO

DE 12 – 15 PARCIALMENTE CORRECTO
DE 0 - 11 INCORRECTO
 c/ PARÁMETRO TIENE UN VALOR DE 4 PUNTOS, CADA PROCEDIMIENTO SE
EVALUARÁ SOBRE 20 (Esto es para manejo del profesor).

CONCLUSIONES:
El estudiante aprueba el procedimiento con……… …puntos. Equivalente al %

RECOMENDACIONES: (NECESIDADES DEL ESTUDIANTE)

REVISAR CONTENIDO ___

PRACTICAR PROCEDIMIENTO CON GUÍA ___
REFUERZO DEL PROCEDIMIENTO ___
ASISTIR A TUTORÍA ___

(Gonzalez & Herrero, 2013)RESULTADOS DE TUTORIA (R2)

DEVOLUCIÓN DEL PROCEDIMIENTO CORRECTO PARCIALMENTE INCORRECTO

CORRECTO
4 2 0
Aplica teoría dada o consultada
Dispone del equipo necesario
Establece comunicación con el paciente
Desarrollo del procedimiento
Aplica habilidades y destrezas durante el procedimiento
NOTA TOTAL

NOTA FINAL (PROMEDIO RESULTADO 1 + RESULTADO 2):2

……………………………

BIBLIOGRAFÍA

 Gonzalez, I., & Herrero, A. (2013). Manual de Enfermeria Tecnicas y

procedimientos (13 ed.). Barcel Baires.

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DOCENTE