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FACULTAD DE ECOLOGÍA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ESTUDIANTES:
MOYOBAMBA - PERÚ
2018
1. TÍTULO
Síntesis y Reacciones de hidrocarburos insaturados (alquenos)
2. OBJETIVOS:
2.1. Objetivo General
Estudiar de manera práctica, métodos para la síntesis de alquenos y
algunas reacciones del mismo.
2.2. Objetivos Específicos:
Sintetizar etileno por deshidratación de alcohol etílico catalizado con
ácido sulfúrico.
Observar las reacciones de combustión y oxidación con permanganato
de potasio más la adición de alqueno halogenado obtenido.
3. FUNDAMENTO:
3.1. ALQUENOS:
C2H4 + HX CH3-CH2X
C2H4 + X2 CH2-CH2X
Hidratación de un alqueno
Una gran cantidad de ácidos se adicionan de esta manera, entre ellos los
haluros de hidrógeno (HF, HCl, HBr, HI), el ácido sulfúrico y los ácidos
carboxílicos orgánicos:
a. Síntesis
Se midió con la probeta 10 ml de alcohol etílico y se transfirió al matraz.
Con una pipeta se tomó 2 mil de H2SO4 y se adicionó al alcohol,
lentamente, dejándolo escurrir por las paredes del matraz. Adicionamos
canicas para la moderar la ebullición.
Se preparó tres tubos de ensayo para la recolección de gas por
desprendimiento de agua.
Calentamos suavemente; en algunas ocasiones la ebullición fue fuerte,
por lo que se retiró lentamente el mechero.
Recolectamos el gas producido en tres tubos de ensayo y lo tapamos
con plastilina.
b. Reacciones
6. CONCLUSIONES
El eteno fue resultado de un desplazamiento doble, la cual fue una
reacción endotérmica, ya que se necesito de calor para poder
reaccionar totalmente.
Se comprobó que los alquenos son menos contaminantes que los
alquinos debido al enlace que poseen, observando también su
proveniencia de estos.
Se comprobó que el gas producto de la reacción si era eteno,
sometiéndolo a combustión.
7. RECOMENDACIONES
Poseer los materiales necesarios y suficientes en el laboratorio, de
modo que cada grupo trabaje de manera eficaz en las actividades
encargadas.
Más orden a la hora de experimentar con los reactivos para evitar algún
inconveniente con los mismos.
Usar correctamente los materiales y los compuestos/reactivos evitando gastar
más de lo necesario, puesto que se poseía muy poca cantidad.
Más seriedad por parte de los alumnos a la hora de la experimentación,
debido a que se trabajaba con compuestos peligrosos que podrían generar
algún daño en los estudiantes.
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
9. ANEXOS
Anexo 1: Presentación de los materiales.
Anexo 2: Incorporación de alcohol, ácido sulfúrico y las canicas en el
matraz.