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GUÍA PARA ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA

1. Preguntas iniciales.

¿De dónde provengo?


¿Qué me sostiene en la vida?
¿Qué metas tengo?
¿Qué cosas bonitas tengo para dar?
¿Cuáles han sido mis logros?
¿Qué personas importantes hay en mi vida?
¿De qué debo desprenderme?

2. Desarrollo del Proyecto de vida

SUEÑOS Y ANHELOS SUEÑOS:

¿Cuáles son mis sueños, aspiraciones, o ideales en la vida?


¿Qué es lo que verdaderamente anhelo?
¿Cuáles realmente puedo realizar?
¿Qué debo hacer para lograrlo?
¿Cuál es el trabajo a desarrollar, como un medio para alcanzarlos?
¿debo cambiar algo de mi vida para alcanzar mis sueños? (Escriba los aspectos que debo cambiar).

VISIÓN FUTURO
Metas a un año
Metas a tres años
Metas a cinco años
Metas a diez años

PROPÓSITOS
¿Qué me propongo para lograr mis metas?

LA CARRERA DE LA VIDA

¿Cuáles son las principales metas en mi vida?


¿Qué acciones o actividades debo realizar para alcanzar mis metas? ¿En cuánto tiempo las realizo
y en qué fecha debo terminarlas?
¿Qué recursos requiero para lograr mis metas y propósitos: de cuales dispongo y qué recursos
debo conseguir?
¿Qué obstáculos se pueden presentar y como los voy a superar? : enumero los posibles obstáculos
y cómo voy a vencerlos
¿Cuál es la recompensa que espero al realizar mi proyecto de vida?

Para el desarrollo de esta actividad deben inicialmente leer el texto Juan Salvador
Gaviota, de Richard Bach el cual les ayudará a entender cómo es el desarrollo de
nuestra personalidad. Posterior a esto deben resolver por escrito los siguientes
interrogantes; tome en cuenta que está tratando de enfocar sus esfuerzos en la meta de
mejorar sus procesos.

1. ¿Hay algún tema específico que quisieran considerar en relación a lo que están
vivenciando actualmente? (Independiente de la lectura).
2. Ahora sí, ubíquese en el libro. Identifique el tema o referente del discurso. Es decir, diga
de qué se habla en el texto.
3. A partir de la lectura de todo el libro, construya una proposición o enunciado breve que
recoja el sentido del mismo.
4. Construya un esquema que contenga los principales aspectos que desarrolla el texto.
(Temas y Subtemas)
5. Con base en lo anterior, resuma en un párrafo la idea central del texto. Tenga en cuenta
que escribir es un aspecto indispensable en el procesamiento de textos.

Deben enviar un archivo en formato PDF a través de este mismo espacio. Recuerde ser lo
más creativo e innovador al momento de resolver la actividad.

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