FORMATO AUTODIAGNOSTICO

F08-6060-005 / 03-09 Versión 1

MODELO DE MEJORA
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional CONTINUA

Procedimiento: Gestión de Proyectos Formativos

1- Identificación

Nombre del aprendiz_________________________________________________NDI____________________

Regional TOLIMA Centro Industria y la construcción N orden:

Actividad de Aprendizaje: TECNICO EN MANTENIMIENTO DE MOTOCICLETAS
Fecha: ciudad: Instructor:

2- Propósito
Identificar las fortalezas y aspectos a mejorar que usted posee como usuario del proceso de formación
profesional, desarrollando un plan concertado de actividades de aprendizaje pertinentes a su saber y
desempeños; que permitan el reconocimiento de estos y alcanzar los aprendizajes específicos de la norma de CL
y/o Resultado del Aprendizaje y así optar por la certificación.

3-Orientaciones
-Analice detenidamente los elementos y componentes de Resultado de Aprendizaje.
-Responda individual y objetivamente los aspectos que se señalan a continuación.
-Tenga en cuenta que de las fortalezas que usted identifique y crea poseer, se deben presentar
evidencias; con los aspectos faltantes se traza el plan de mejoramiento y/o actualización de la formación.

Nombre de Norma de Competencia Laboral / Unidad de competencia Código NCL / UC

COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA 240201501

CORREGIR FALLAS DE SISTEMAS DE ALIMENTACION E INYECCIÓN DE MOTORES

A GASOLINA Y GAS DE ACUERDO A PARAMETROS DEL FABRICANTE Y/O
EMPRESA. 280601021

CORREGIR FALLAS Y AVERÍAS DE LOS SISTEMAS COMPONENTES DE LAS

MOTOCICLETAS, DE ACUERDO CON PARÁMETROS Y PROCEDIMIENTOS DEL
FABRICANTE Y NORMATIVIDAD VIGENTE. 280601052

PREVENIR FALLAS DE LOS COMPONENTES DE LAS MOTOCICLETAS DE ACUERDO

CON PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS DEL FABRICANTE Y NORMATIVIDAD
VIGENTE. 280601051

PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON

LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL. 240201500

MODELO DE MJORA
CONINUA

Documento elaborado en la Regional Tolima

 FORMATO AUTODIAGNOSTICO
F08-6060-005 / 03-09 Versión 1

Proceso: Ejecución de la Formación Profesional

Procedimiento: Gestión de Proyectos Formativos
Evidencias
Criterios de evaluación y evidencias de desempeño por Resultado de Aprendizaje 1 No
Id Tengo
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA tengo
Interpreto un texto sencillo y puede construir un mapa conceptual basado en el mismo.
Pronuncio adecuadamente el vocabulario y modismos básicos del idioma
Sostengo conversaciones con vocabulario básico y técnico aprendido.
Estructuro adecuadamente una opinión sobre un tema conocido de su especialidad.
Elaboro resúmenes cortos sobre textos sencillos, y con contenido técnico.
Escribo o presento descripciones de sí mismo, su profesión y su entorno.
Planteo y responde preguntas sobre sí mismo.

Evidencias
Criterios de evaluación y evidencias de desempeño por Resultado de Aprendizaje 2 No
Id CORREGIR FALLAS Y AVERÍAS DE LOS SISTEMAS DE ALIMENTACIÓN INYECCIÓN DE Tengo
COMBUSTIBLE EN LOS MOTORES A GASOLINA
tengo
Manipulo los combustibles según normas de seguridad ocupacional y ambiental
Utilizo e interpreto instrumentos en la medición de fugas según procedimientos del manual
del fabricante.
Distingo los tipos de motores según las características de construcción definidos en los
manuales del fabricante
Enuncio las características de los combustibles según parámetros del fabricante
Resumo el funcionamiento del sistema de alimentación de combustible tomando como
parámetros los definidos en el manual de reparación
Identifico los componentes del sistema de alimentación e inyección según características
definidas en el manual del fabricante
Aplico las técnicas de evaluación del sistema de alimentación e inyección de combustible
según procedimientos del manual de reparación del fabricante
Realizo pruebas de estanqueidad en el sistema de alimentación según parámetros del
fabricante
Argumento sobre los productos de la combustión de acuerdo con las conceptos y
características químicas de los combustibles
Aplico los procedimientos de evaluación de gases del motor según procedimientos del
manual del fabricante y equipos de diagnóstico.
Reconozco los componentes mecánicos y electrónicos del sistema de alimentación de
combustible según manuales del fabricante
Identifico los tipos de inyección de combustible según características definidas en el manual
del fabricante
Desmonto y monto los componentes del sistema de alimentación e inyección, siguiendo
procedimientos del fabricante.
Desarmo y armo el sistema de alimentación e inyección según instrucciones del fabricante
Reutilizo y cambio componentes del sistema de alimentación e inyección según
procedimientos del fabricante
Aplico criterios de reutilización de componentes de acuerdo con mediciones de
instrumentos y parámetros del manual de fabricante
Ajusto los componentes del sistema según procedimientos y parámetros del fabricante
Realizo la puesta a punto del sistema según procedimientos del manual del fabricante
Compruebo el estado final del sistema según procedimientos del manual del fabricante
Mido las emisiones contaminantes con equipos según instrucciones del fabricante

Documento elaborado en la Regional Tolima

 FORMATO AUTODIAGNOSTICO
F08-6060-005 / 03-09 Versión 1

Proceso: Ejecución de la Formación Profesional

Procedimiento: Gestión de Proyectos Formativos

Evidencias
Criterios de evaluación y evidencias de desempeño por Resultado de Aprendizaje 2
No
Id CORREGIR FALLAS Y AVERÍAS DE LOS SISTEMAS COMPONENTES DE LAS MOTOCICLETAS, Tengo
DE ACUERDO CON PARÁMETROS Y PROCEDIMIENTOS DEL FABRICANTE Y NORMATIVIDAD tengo
VIGENTE
Utilizo manuales en el diagnóstico del estado de la motocicleta según lineamientos de la
empresa
Realizo procedimientos para detectar ruidos de acuerdo con parámetros del manual del
fabricante
Defino parámetros de operación de la motocicleta según procedimientos del fabricante
Evalúo funcionamiento de la motocicleta utilizando procedimientos y parámetros del
fabricante.
Utilizo equipos e instrumentos de diagnóstico según procedimientos y parámetros del
fabricante
Identifico los sensores y actuadores según parámetros del fabricante
Determino el estado y funcionamiento de los sensores de acuerdo con procedimientos y
parámetros del fabricante.
Determino las entradas de aire del motor según procedimientos del fabricante
Determino los escapes de lubricante del motor según procedimientos del fabricante
Determino los escapes de refrigerantes del motor según procedimientos del fabricante
Evalúo el estado del sistema de arranque según procedimientos del fabricante.
Evalúo el sistema de encendido y carga del sistema eléctrico según procedimientos del
fabricante
Evalúo el sistema de señalización y alumbrado de acuerdo con procedimientos del
fabricante.
Determino el estado de chasis de acuerdo con procedimientos del fabricante
Evalúo el estado de los amortiguadores y resortes de la suspensión de acuerdo con
procedimientos del fabricante
Utilizo el manual de la motocicleta de acuerdo con la reparación a realizar.
Desmonto y monta el motor en el chasis de acuerdo con procedimientos del fabricante
Desarmo y armo el motor según procedimientos de fabricante
Instalo los empaques y sellos en el ensamble del motor según procedimientos del fabricante.
Verifico la hermeticidad del motor en el ensamblaje según procedimientos del fabricante
Verifico las medidas del conjunto móvil del motor antes de ajustar según procedimientos y
parámetros del fabricante.
Ensamblo el conjunto móvil con el bloque y carcaza de acuerdo con procedimientos y
parámetros del fabricante
Sustituyo partes del motor según procedimientos y parámetros del fabricante
Destapo y restaura ductos del sistema de lubricación del motor según procedimientos y
parámetros del fabricante.
Sustituyo componentes del sistema de alimentación de combustible de acuerdo con
procedimientos y parámetros del fabricante.
Realizo procedimientos de ajuste general del motor de acuerdo con procedimientos del
fabricante.
Realizo procedimientos de puesta a punto del motor de acuerdo con procedimientos del
fabricante.
Realizo procedimientos de evaluación de emisiones contaminantes del motor de acuerdo
con procedimientos del fabricante y normas vigentes
Cumplo con los tiempos de reparación definidos en el tempario según lineamientos de la
empresa

Documento elaborado en la Regional Tolima

 FORMATO AUTODIAGNOSTICO
F08-6060-005 / 03-09 Versión 1

Proceso: Ejecución de la Formación Profesional

Procedimiento: Gestión de Proyectos Formativos

Evidencias
Criterios de evaluación y evidencias de desempeño por Resultado de Aprendizaje 2 No
Id PREVENIR FALLAS DE LOS COMPONENTES DE LAS MOTOCICLETAS DE ACUERDO CON Tengo
PROCEDIMIENTOS Y PARÁMETROS DEL FABRICANTE Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
tengo
Selecciono la herramienta de acuerdo con la necesidad de servicio
Manipulo las herramientas, de acuerdo con los manuales del fabricante, conceptos y
procedimiento técnicos.
Limpio y organizo la herramienta según políticas de la empresa y normas de seguridad
ordeno el puesto de trabajo técnicamente y responsabilidad.
Organizo los objetos y materiales del taller según procedimientos de la empresa.
Selecciono los formatos del taller según el informe a diligenciar.
Diligencio los informes de acuerdo con los procedimientos de la empresa.
Uso la vestimenta y los elementos de protección de acuerdo con las políticas institucionales
y las normas de seguridad ocupacional.
Me relacionada dentro de los criterios de amabilidad y respecto con clientes internos y
externos.
Establezco fallas con precisión de acuerdo con manuales y conocimientos técnicos
Limpio el sistema a inspeccionar de siguiendo procedimientos de seguridad
Determino el desgaste de los componentes mecánico siguiendo procedimientos del manual
del fabricante
Interpreto con precisión la información suministrada por los manuales técnicos.
Reviso las tuberías y conectores del sistema de frenos de acuerdo con procedimientos del
manual del fabricante
Reviso los componentes de frenado siguiendo procedimientos del manual del fabricante
Reviso el desgaste del sistema de embrague según procedimientos del fabricante
Verifico el estado de los mandos del manubrio según procedimientos del fabricante
Reviso el estado de la cadena de acuerdo con procedimientos del fabricante
Reviso el estado de los rines de acuerdo con el procedimiento del fabricante.
Reviso el estado de las llantas siguiendo procedimientos del fabricante.
Verifico el torque de las tuercas del soporte del motor según procedimientos del fabricante
Verifico el nivel del lubricante del motor según procedimientos del fabricante.
Verifico la efectividad de la lubricación en el motor de acuerdo con procedimientos del
fabricante
Reviso ajuste y juego en la suspensión siguiendo procedimientos del fabricante
Verifico el estado de la suspensión siguiendo procedimientos del fabricante
Reviso niveles de líquidos de la batería según procedimientos del fabricante.
Verifico estado de la carga de acuerdo con procedimientos del fabricante
Verifico el sistema eléctrico de encendido siguiendo procedimientos del fabricante
Ajusto los dispositivos del manubrio según procedimientos del fabricante
Selecciono lubricantes para el cambio de acuerdo con procedimientos del fabricante.
Cambio el lubricante del motor de acuerdo con procedimientos del fabricante
Reglo los pedales del freno de acuerdo con procedimientos del fabricante
Ajusto los dispositivos de freno de mano y embrague de acuerdo con procedimientos del
Fabricante.
Lubrico las articulaciones de la motocicleta de acuerdo con procedimientos del fabricante.
Cambio filtros de acuerdo con procedimientos del fabricante.
Tensiono las cadenillas del motor de acuerdo con parámetros del fabricante.
Aplico conocimientos técnicos de inglés en la lectura de los manuales.
Aplico los protocolos técnicos recomendados por el fabricante

Documento elaborado en la Regional Tolima

 FORMATO AUTODIAGNOSTICO
F08-6060-005 / 03-09 Versión 1

Proceso: Ejecución de la Formación Profesional

Procedimiento: Gestión de Proyectos Formativos
Establezco fallas con precisión de acuerdo con manuales y conocimientos técnicos.
Usa las tecnologías de la información y la comunicación en el procesamiento de la
Información.
Aplico normas de ortografía y redacción en la elaboración de documentos.
Demuestro liderazgo y actitud positiva para el trabajo en equipo.
Propongo ideas de negocio para orientar su proyección laboral.
Aplico métodos de lectura e interpretación de textos y planos.
Desarrollo plan de ejercicios para lograr habilidades y destrezas psicomotrices exigidas
En el trabajo.
Calibro válvulas del motor de acuerdo con procedimientos del fabricante
Cumplo con los tiempos definidos para el mantenimiento preventivo

Evidencias
Criterios de evaluación y evidencias de desempeño por Resultado de Aprendizaje 2 No
Id PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA Tengo
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL.
tengo
Establezco relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y solidaridad según principios y valores universales.
Analizo de manera crítica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolución de
problemas según los requerimientos de los contextos productivos y sociales.
Argumento y acogo objetivamente los criterios que contribuyen a la resolución de problemas
según requerimientos del proceso formativo en función de las demandas concretas de los
contextos productivos y sociales.
Propongo alternativas creativas, lógicas y coherentes que posibiliten la resolución de
problemas según la demanda del contexto social y productivo.
Desarrollo actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personal según los
requerimientos del proceso formativo.
Abordo procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construcción colectiva según los
requerimientos de los contextos sociales y productivos.
Armonizo los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de
trabajo colectivo según normas de convivencia.
Identifico e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto
de vida.
Vivencio su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral según
competencias ciudadanas.
Me comunico fácilmente con los miembros de la comunidad educativa según protocolos y
normas de convivencia institucional.
Establezco procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en los contextos
social y productivo de acuerdo con las competencias ciudadanas.
Resuelvo conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentación y la asertividad.
Establezco acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y
argumentados orientados hacia la resolución de problemas según normas y protocolos
institucionales.
Aporto elementos en la construcción colectiva del conocimiento según la naturaleza del
problema.
Optimizo los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y productivas
según normas institucionales.
Contribuyo en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y laboral
según normas institucionales
Dispongo los residuos teniendo en cuenta las normas de clasificación de los mismos.
Mantengo limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y

Documento elaborado en la Regional Tolima

 FORMATO AUTODIAGNOSTICO
F08-6060-005 / 03-09 Versión 1

Proceso: Ejecución de la Formación Profesional

Procedimiento: Gestión de Proyectos Formativos
productivas según estándares de protección ambiental.
Aplico los test de condición física según técnicas de medición.
Selecciono los ejercicios para el plan de acondicionamiento físico de acuerdo con los
métodos de entrenamiento físico.
Elaboro el plan de acondicionamiento físico, según sistemas de entrenamiento físico
Diagnóstico los riesgos ergonómicos y psicosociales de su desempeño laboral según
normas de salud ocupacional.
Selecciono las técnicas de cultura física para prevenir riesgos ergonómicos y psicosociales
según naturaleza y complejidad del desempeño laboral.
Implemento técnicas de cultura física para la prevención de riesgos ergonómicos y
psicosociales teniendo en cuenta la naturaleza y complejidad del desempeño laboral.
Valoro el impacto de la cultura física en el mejoramiento de la calidad de vida y su efecto en
el entorno familiar social y productivo teniendo en cuenta su proyecto de vida.
Implemento estrategias que le permitan liderar actividades físicas deportivas y culturales en
contexto social y productivo teniendo en cuenta las competencias ciudadanas.
Participo en actividades que requieren coordinación motriz fina y gruesa de forma individual
y grupal teniendo en cuenta la naturaleza y complejidad del desempeño laboral.
Aplico técnicas y procedimientos orientados al perfeccionamiento de la psicomotricidad
frente a los requerimientos de su desempeño laboral.

Documento elaborado en la Regional Tolima