ACTIVIDADES HISTORIA.

Hola chicas! Espero todas se encuentren muy bien. Ya ha pasado un tiempo prudente desde que
les envié las últimas actividades a realizar, por lo que ya es hora de nuevas tareas. Como en
ocasiones anteriores, el texto escolar seguirá siendo nuestra principal herramienta, pues es con
lo que TODAS contamos en nuestras casas, y representa un apoyo a los contenidos que serán
reforzados al retornar a clases.
A continuación detallaré las actividades por nivel:

SÉPTIMO: Estuvimos trabajando antes de la toma y luego vía on line, la unidad 2 “El
amanecer de la cultura y los tiempos primitivos”. Como una forma de sintetizar el trabajo y los
contenidos de la unidad, deben desarrollar en su cuaderno lo siguiente:

- Taller de fuentes: “En busca de los orígenes del ser humano” pág. 70-71. Deben leer los
textos que se les presentan y realizar el Análisis en su cuaderno, indicando la pregunta y
la respuesta.
- Autoevaluación pág. 72 y 73. En esta sección se encuentran variadas actividades,
identificar, desarrollo de preguntas, completación de cuadros, trabajo de imágenes, etc.
Se realizan en el cuaderno, indicando pregunta y respuesta.

OCTAVO: Continuamos con el tema “La expansión europea de ultramar”. Específicamente las
consecuencias de la expansión y la hegemonía española en Europa. Deben desarrollar lo
siguiente:

- Lectura comprensiva y analítica des páginas 86 a 88, realizando en su cuaderno las

actividades de las pág 87 y 88. Se deben indicar preguntas y respuestas.
- Taller de Fuentes: “Nuevo Mundo: mundo de maravillas” pág. 90 y 91. Lean todos los
textos que se les presentan, los cuales describen América, el “nuevo mundo” para los
europeos. En base a ellos, realicen el Análisis (pág 91), desarrollando preguntas y
respuestas en su cuaderno.
- Autoevaluación. Actividad de síntesis, con el objetivo de reafirmar y reforzar el
aprendizaje los diversos contenidos trabajados en la unidad pág 92 y 93.

PRIMERO: Siguiendo en el marco de la “Guerra Fría”, nos centraremos en los diversos

conflictos locales que se desarrollaron en diferentes lugares del mundo. Actividades:

- Lectura comprensiva y analítica desde la pág 128 a la 133. Allí se hace referencia a
conflictos vividos en Berlín, Corea, Cuba, Vietnam y Afganistán. El objetivo es que a
partir de la lectura desarrollen en su cuaderno el “trabajemos” de la pág 133, indicando
preguntas y respuestas.
- Taller de interpretación de propaganda política pág 134. Lean las indicaciones y luego
realicen la actividad de aplicación.
- A modo de síntesis de la unidad: “¿Qué aprendí?” pág 135 a 137. Se les proponen
actividades de selección múltiple, análisis de imágenes y preguntas de desarrollo. En su
cuaderno preguntas y respuestas.

CUALQUIER DUDA AL MAIL O POR CUALQUIER MEDIO ELECTRÓNICO.

ÁNIMO Y FUERZA! UN ABRAZO A TODAS!

PROF. DANIELA