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Abstract: The present article calls the attention for the importance and
necessity of the teaching planning in the teaching-learning process, as well as
treating, in a concise form, some aspects related to the accounting science edu-
cation under the perspective of its planning. In this context some proposals
of planning action are suggested in what it refers to the institutions, directors
and/or course coordinators, professors and all students involved in the course
of Accounting Science.
K eywords : Higher Education, Professors, Accounting Education and
Planning
Introdução
Para que o processo chamado “ensino” ocorra de a saber: o planejamento de disciplina.
fato, faz-se necessário que os sujeitos diretamente en- Em seu livro Os Sete Saberes Necessários à Educação do
volvidos (educador e educando) estejam devidamente Futuro, Morin (2002, p. 13 e 14) apresenta, em seu pri-
comprometidos. Este artigo dá ênfase à ação docente, meiro capítulo, o quão impressionante é o fato de que
devido à sua proposta de abordar um de seus aspectos, “a educação que busca transmitir conhecimentos, seja
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