Instituto Mixto de Educación Diversificada por

Cooperativa
IMED

Catedrática: Flor de María Girón López

Cátedra: historia Universal

Trabajo

Clave: 13

Alumna:

Karen Andrea Yaqué Jacinto

Grado:
4to. Magisterio

San Luis Jilotepeque, Jalapa, 04 de julio de 2019

 Instituto Mixto de Educación Diversificada por
Cooperativa
IMED

Catedrática: Flor de María Girón López

Cátedra: historia Universal

Trabajo

Clave: 13

Alumna:

Karen Andrea Yaqué Jacinto

Grado:
4to. Magisterio

San Luis Jilotepeque, Jalapa, 04 de julio de 2019

 época de grandes descubrimientos por partes de las monarquías portugueses y
españoles en los siglos XV Y XVI
Era de los Descubrimientos fue un período histórico que dio comienzo a principios del siglo
XV, extendiéndose hasta comienzos del siglo XVII. Durante esta época los europeos,
principalmente portugueses, españoles y británicos, recorrieron casi la totalidad del planeta,
cartografiándolo y conquistándolo en buena medida. El motivo de dicha expansión vino por la
necesidad de acceder a las riquezas de Asia, con las cuales contribuir al mercantilismo europeo,
pero la causa o causas últimas siguen siendo discutidas.
Muchas tierras previamente desconocidas por los europeos fueron descubiertas por ellos en
este período, aunque la mayoría ya estaban habitadas. Desde la perspectiva de muchos no
europeos, la era de los descubrimientos marcó la llegada de invasores de continentes
previamente desconocidos.
La exploración global comenzó con los descubrimientos portugueses de los archipiélagos
atlánticos de Madeira y las Azores, la costa de África y el descubrimiento de la ruta marítima a
la India en 1498; y la Corona de Castilla (España) los viajes transatlánticos de Cristóbal Colón
a las Américas entre 1492 y 1502 y la primera circunnavegación del mundo en 1519–1522.
Estos descubrimientos llevaron a numerosas expediciones navales a través de los océanos
Atlántico, Índico y Pacífico, y expediciones terrestres en América, Asia, África y Australia que
continuaron hasta fines del siglo XIX y terminaron con la exploración de las regiones polares en
el siglo XX.
La exploración europea en el extranjero condujo al aumento del comercio mundial, con el
contacto entre el Viejo Mundo (Europa, Asia y África) y el Nuevo Mundo (América y Australia)
produciendo el intercambio colombiano; una amplia transferencia de plantas, animales,
alimentos, poblaciones humanas (incluidos esclavos), enfermedades transmisibles y cultura
entre los hemisferios oriental y occidental. Esto representó uno de los eventos globales más
significativos relacionados con la ecología, la agricultura y la cultura en la historia. La era de los
descubrimientos y la posterior exploración europea permitieron el mapeo global del mundo, lo
que resultó en una nueva visión del mundo y civilizaciones lejanas que entraron en contacto,
pero también llevó a la propagación de enfermedades que diezmaron a las poblaciones que
antes no estaban en contacto con Eurasia y África, a la esclavitud, explotación, conquista militar
y dominio económico de Europa y sus colonias sobre las poblaciones nativas. También permitió
la expansión del cristianismo en todo el mundo: con la expansión de la actividad misionera, el
cristianismo se convirtió en la religión más extendida del mundo junto con el islam.
Durante estas exploraciones, los europeos llegaron a territorios habitados y deshabitados que
anteriormente no conocían. Entre los exploradores más famosos de la era de las exploraciones
se encuentran Cristóbal Colón, Vasco da Gama, Pedro Álvares Cabral, Juan de la
Cosa, Bartolomé Díaz, Juan Caboto, Diego García de Moguer, Fernando de Magallanes, Juan
Sebastián Elcano, Andrés de Urdaneta, Diego de Almagro, García Jofre de Loaísa y Miguel
López de Legazpi, Francisco Pizarro, Francisco de Orellana, Hernán Cortés, etc.
La Era de los Descubrimientos resultó la aventura por antonomasia debido a lo precario de los
medios utilizados: los navíos de la época resultaban muy débiles ante las tormentas, los pilotos
y capitanes no podían determinar con precisión la longitud,a los cascos de madera de las naves
eran atacados por teredos,b la alimentación resultaba inadecuada para largas travesías,c la
higiene y las condiciones de vida a bordo eran malas y en las expediciones por tierra la flora y
sus enfermedades constituyeron un peligro tan grande o más que la hostilidad de los habitantes.
Sin embargo, impulsados por la esperanza de obtener fortuna personal, materias primas muy
valoradas en los mercados, fundar una nueva sociedad o acrecentar los territorios de sus
respectivos gobernantes, aquellos hombres realizaron expediciones que ensancharon el mundo
conocido por los europeos y a menudo negativas consecuencias para los pueblos descubiertos
y conquistados debido al choque cultural, las guerras y sobre todo las nuevas enfermedades.
Historia de Portugal es la propia de una nación europea cuyos orígenes se remontan a la Baja
Edad Media, ampliando sus territorios durante la Era de los Descubrimientos hasta crear un
vasto imperio y convirtiéndose en una potencia mundial entre los
siglos XV y XVI. Portugal entró en decadencia perdiendo gran parte de su riqueza y estatus, lo
que comenzó por la pérdida de su fuerza militar y naval en el desastre de Alcazarquivir, y de su
flota, que fue incorporada a la Armada Española. Volvió a ser arruinado en 1755 con la
destrucción casi total de su capital por un terremoto, a comienzos del siglo XIX con las Guerras
Napoleónicas y en 1822 con la independencia de su mayor colonia, Brasil. Una revolución
en 1910 depuso la monarquía, pero la República fue incapaz de solventar los problemas de un
país inmerso en la conflictividad social, la corrupción y los enfrentamientos con la Iglesia.
En 1926 un golpe de Estado dio paso a una dictadura que se mantuvo en el poder hasta 1974,
cuando una revolución de militares llevó al establecimiento de la democracia. Al año siguiente,
Portugal declaró la independencia de todas sus posesiones en África. Es socio fundador de
la OTAN, OECD y la EFTA. En 1986 ingresó en la CEEactual Unión Europea.

El nombre de Portugal deriva del nombre romano Portus Cale. Cale era el nombre de un
asentamiento primitivo localizado en la desembocadura del Duero, que fluye hacia el Océano
Atlántico en el norte del actual país. Durante la segunda guerra púnica (final del siglo III a. C.)
los Romanos intervienen en la Península Ibérica en contra de los cartagineses. En ese conflicto
conquistaron la localidad de Cale (puerto de origen celta cercano al actual Oporto) pasando a
denominarla Portus Cale. Durante la Edad Media, la región circundante a Cale pasó a ser
denominada por los Visigodos Portucale. Ese nombre derivaría en Portugale durante los
siglos VII y VIII. El término fue usado para referirse a la región entre el Duero y el Miño, que se
convirtió en la frontera entre Portugal y España.
Algunos historiadores creen que la palabra Cale deriva del griego Kalles ("bonito"), refiriéndose
a la belleza del valle del Duero, donde los griegos decidieron establecerse. La palabra sería
transformada por los fenicios en Cale, pasando así a los Romanos. Otros autores piensan
que Cale deriva de los pueblos Galaicos que habitaban en la zona.
Portu viene de la palabra Poohto, nombre que también recibe la ciudad que se encuentra
actualmente en el lugar, Oporto. La ubicación de la antigua Cale es la actual Gaia (Vila Nova de
Gaia), una ciudad al otro lado del río. Muchos piensan que ambas ciudades deben unirse,
debido a su cercanía y a sus enlaces históricos.
Las expediciones portuguesas a África se iniciaron durante el reinado de Juan I, a partir de la
conquista de Ceuta, encabezado por su hijo, el príncipe Enrique el Navegante.
Las travesías españolas comenzaron varias décadas más tarde, pero no fueron menos
importantes, ya que, pese a que llegaron a Asia después, encontraron, gracias a Cristóbal
Colón, un nuevo continente en el intento: América.
Durante la Antigüedad y la Edad Media, el espacio geográfico conocido por los europeos era
muy reducido: del mar Mediterráneo al Mar del Norte y de las costas de Portugal a Mesopotamia.
Se sabía de África y, gracias a los viajes de Marco Polo (siglo XIII), de la existencia de un “lejano
oriente”. Pero se ignoraban las dimensiones y características geográficas de estos continentes,
o se tenía una idea deformada, basada en los relatos de diversos viajeros y comerciantes.
La existencia del océano Atlántico era evidente, pero parecía muy arriesgado ingresar a tan
inmensurable mar. Solo a fines del siglo XV y a principios del XVI, los marinos españoles y
portugueses se aventuraron a adentrarse en el Atlántico, en procura de nuevas rutas hacia
distantes regiones del planeta.
Existían diversas causas que contribuyeron a la realización de los grandes descubrimientos
geográficos, entre ellas, las económicas, las ideológicas y las tecnológicas.
Causas económicas
Durante gran parte de la Edad Media, los conocimientos geográficos de los europeos se
limitaron a su propio continente y a las zonas que rodeaban el mar Mediterráneo. Recién con
las Cruzadas se estableció un contacto con el Oriente, iniciándose un comercio fluido con la
India y las islas Cipango (actual Japón), Catay (China) y Molucas (en Indonesia), entre otras.
Los europeos adquirían ámbar, aceite de rosas, almizcle (sirve para hacer cosméticos y
perfumes), sedas, perlas, porcelanas, tapices, perfumes, marfil y las apreciadas especias, como
la canela, clavos de olor, laurel, nuez moscada, vainilla, jengibre y pimienta, que utilizaban para
cocinar y preservar los alimentos, en especial la carne. Los farmacéuticos compraban opio,
alcanfor, resinas y bálsamos. El incienso se ocupaba en las ceremonias religiosas.
Además, intervenían numerosos intermediarios que encarecían enormemente el valor de las
especias. Esto provocó en otras naciones de Europa el deseo de hallar un camino directo a la
región de las especias.
A lo largo del siglo XVI,la población de los reinos hispánicos aumentó
considerablemente,especialmente en Castilla.A finales del siglo XV,la población alcanzaba los cinco
millones y a principios del siglo XVII se acercaba a los ocho.La población urbana era escasa y pocas
ciudades tenían más de cinco mil habitantes,pero Barcelona,Valencia,Valladolid,Toledo y Segovia
llegaron a superar los 30000 habitantes en el siglo XVI.

En la agricultura,se extendió la superficie cultivada gracias al incremento de la población y a la

demanda de productos.La artesanía también creció en la primera mitad del siglo XVI.Sin
embargo,fue peridiendo competitividad respecto de la producción extranjera debido al atraso
tecnológico y la menor calidad.Además la política de la monarquía favoreció a los exportación de
este producto.En el siglo XVI se empezaron a explotar importantes minas de oro y plata en
América.Como consecuencia de ello,se produjo una enorme demanda de productos de consumo en
las nuevas tierras.El comercio con América ,que monopolizaba Castilla,experimentó un gran
Las Formas De Transmisión Y De Conocimiento De La Ciencia Tecnología Y Arte De
Los Pueblos Guatemaltecos

Aunque Guatemala invierte muy poco en ciencia científica y tecnológica, es satisfactorio

contar con distinguidos profesionales que, con sus investigaciones, han colaborado en el
desarrollo tecnológico y científico del país, beneficiendo así a todos los guatemaltecos.

Como la mayoría de países en vías de dessarrollo, los fondos destinados por Guatemala
para la investigación y desarrollo de los diferentes ramos de las ciencias y tecnologías son
muy limitados. Sin embargo, contamos con científicos muy capaces que saben lo
importante que es mantenerse actualizados con los adelantos que surgen a diario en todos
los campos y que con su trabajo de investigación han contribuido enormemente a las
ciencias no solo de nuestro país sino de la especie humana.

La ciencia y tecnología son muy importantes no solo porque pueden resultar en una
invención que traiga consigo grandes retribuciones económicas, sino que ofrecen seguridad
a la población y buscan entender fenómenos que pueden afectar la vida de todos los
habitantes del país, por ejemplo:

1. Se puede ver que es imprescindible en la aviación y la aeronáutica (radar e

instrumentos de vuelo)

2. En la meteorología para el pronóstico del tiempo y seguimiento de fenómenos

naturales como las tormentas y huracanes.

3. En la sismología, para el estudio de los temblores y terremotos, etc.

El Desarrollo Tecnológico
En nuestro país vemos que no hay suficiente capacidad científica y tecnológica, sin
embargo es satisfactorio contar con distinguidos profesionales que, con sus investigaciones,
han colaborado en el desarrollo tecnológico del país y beneficiado a todos los
guatemaltecos, quienes se han hecho merecedores de una gran cantidad de premios y
reconocimientos dentro y fuera de Guatemala, por sus méritos y aportes al desarrollo
nacional.

Avances Históricos
Federico Lehnhoff junto con Eduardo T. Cabarrús desarrollaron en 1910, el café soluble
desde Francia, pero por la Primera Guerra Mundial no se pudo comercializar, quedando la
patente en ese país y la fórmula que actualmente se usa es la misma, pues no ha sido
mejorada.

En ese mismo año el ingeniero y caficultor guatemalteco, Roberto Okrassa, desarrolló en su

fica de Antigua Guatemala una retrilla quebradora y pulidora que sigue siendo utilizada
mundialmente. Su invento recibió el nombre de "Retrilla Okrassa".

Investigaciones Recientes

Un poco más reciente, investigaciones sobre la formación de híbridos y maíces de alta

calidad de proteínas para Guatemala y Centroamérica, fueron llevadas a cabo por el
ingeniero Alejandro Fuentes Orozco, quien a dedicado su vida al estudio de la genética y a
mejorar el rendimiento de los cereales, el frijol, el sorgo, el ajonjolí, el arroz y las hortlizas
entre otras.

El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Concyt)

Es el órgano rector en el campo del desarrollo científico y tecnológico en

Guatemala, creado en 1991, que se dedica a la promoción y la coordinación de las
actividades científicas y tecnológicas que realizan las instituciones participantes en el
Consejo.

Campos de Acción de la Ciencia y la Tecnología

El Concyt, para el mejor logro de sus objetivos, ha dividido sus funciones en comisiones
sectoriales como: agropecuaria, de construcción, de energía, de salud y de industria, al
lmismo tiempo que ha conformado comisiones intersectoriaqles para unir temas afines y
aprovechar al máximo los recursos de: biotecnología, calidad, medio ambiente, ciencias
básicas, información e informática y recursos humanos.

Debemos conocer que Guatemala tiene personajes que se dedican a la ciencia y a la

tecnología, que se han distinguido por su esfuerzo, y cada uno de ellos
en su campo, ha descubierto o inventado instrumentos o técnicas para mejorar la vida en el
país, por lo que merece la pena conocerlos, honrarlos y emularlos.

El diseño de Reforma Educativa establece que Guatemala es un Estado multiétnico,

multicultural y multilingüe, que se está desarrollando como una nación justa, democrática,
pluralista y pacifista. Está cimentada en la riqueza de su diversidad natural, social, étnica,
cultural y lingüística y en la vivencia permanente de valores para la convivencia y la
consolidación de la cultura de paz, en función del desarrollo equitativo y del bienestar
personal y colectivo de los guatemaltecos. Esta nación se organiza en el marco del Estado
de Derecho que promueve políticas y acciones orientadas a erradicar estereotipos y
prácticas culturales que han favorecido la discriminación. Para el efecto se han derogado
todas las leyes que tienen implicaciones discriminatorias. Es una nación en la cual todas las
personas gozan plenamente de los derechos humanos y del ejercicio de la libertad; se
respeta y fomenta el pluralismo; se impulsa el desarrollo sostenible utilizando,
adecuadamente, la ciencia y la tecnología. El imperio de la equidad favorece el bienestar de
sus habitantes y se reconoce a la educación como uno de los medios fundamentales para
alcanzar esos objetivos.