“El abuso sexual infantil”

Paula Mardonez Lazo

Desarrollo Socio-personal desde la Perspectiva de los derechos de niños y niñas
Instituto IACC
Marzo 2019
 Introducción

En esta semana se quiere plasmar una de las formas más graves de vulneración de derechos,
lamentablemente el abuso sexual infantil es un fuerte cambio que provoca ya sea física y
psicológicamente a los infantes y adolescentes, ya que generan cambios conductuales, emocionales, etc.
 Desarrollo
1. Los indicadores que se demuestran en este caso son emocionales, ya que se demuestra una
conducta regresiva al problema de controlar de su esfínter, enuresis, acompañados de tristeza y
aislamiento, creando un cambio total y diferente a lo que solía ser Marcelo.
Comportamentalmente el cambio brusco de su conducta fue el llanto frecuente y el rechazo
repentino de la pareja de su madre, ya que evita hablar con él y salir con esta persona. Además
presenta indicadores relacionales, ya que no se adapta a su entorno y con sus pares en
momentos del recreo o al salir a jugar con los demás niños. Además la distancia que toma con la
madre, hace que exista un maltrato físico por parte de la madre hacia Marcelo, donde se
evidencia que no cuenta con apoyo en caso de contar su relato a su entorno familiar, denotando
temor y miedo si cuneta lo que le sucede, por esta razón le pide a la profesora que no lo
castigue, una manipulación por parte del agresor.

2. Los factores de riesgos que se presentan en este caso son:

Factores Familiares: el desamparo por parte del padre biológico de Marcelo, hizo que la madre
rehiciera una vida afectiva y sentimental con otra persona, a su vez la madre mantiene castigo
físico con Marcelo al tener estos episodios de no tener control de esfínter, es claro que Marcelo
presenta además de abuso sexual por el padrastro y maltrato físico por parte de su madre.
Otros de los factores que refleja Marcelo es factor del niño, ya que mantiene el castigo físico por
parte de su madre, un padre biológico ausente tras una separación lo que conlleva a una
carencia afectiva por parte de sus padres biológicos.

3. El abuso sexual que presenta Marcelo es “Abuso sexual intrafamiliar”, aunque no sea incestuoso,
el padrastro, viene siendo su padre adoptivo, ya que mantiene un vínculo de cercanía ya que
dependen de esta nueva persona en la parte económica y familiar. La disfunción mono-parental
que tenía esta familia, situó al agresor a aprovecharse trabajando el estado emocional en el que
se encontraba Marcelo, sin un padre presente y la presión de la madre de hacerlo partícipe de
una nueva familia, hizo que Marcelo mantuviera lazos de confianza con el agresor, que se
quebrantó y posteriormente llevo a una distancia con la madre, creando una barrera de
desconocimientos de los hechos, manipulando en todo sentido a Marcelo.
 Conclusión

Para concluir, puedo decir, que el abuso sexual infantil es una vulneración que nunca puede quedar
impune, se debe abordar de forma inmediata, resguardando a la víctima, emocionalmente,
psicológicamente, físicamente y judicialmente ante la responsabilidad penal hacia el agresor, si bien
existen factores de riesgos asociados a estos tipos de abuso, se deben abordar en la institución
educacional en forma de prevención, para evitar estos actos tan crueles hacia los niños. Como futuros
agentes de la educación, debemos observar y detectar cualquier comportamiento no habitual de alguno
de nuestros alumnos, ya que esto puede evidenciar algún tipo de vulneración y lograr que el niño y la
niña puedan restablecer sus derechos.
 Bibliografía

IACC. (2017). Abuso sexual infantil, Desarrollo Sociopersonal desde la Perspectiva de los
Derechos de Niños y Niñas. Seman 6. Santiago, Chile.

IACC. (2017, enero 13). WWW.YOUTUBE.COM. Retrieved Marzo 2019, from

WWW.YOUTUBE.COM: https://www.youtube.com/watch?v=uHwSUs81KNA&feature=youtu.be