INFORME DE LABORATORIO

INSTRUMENTACIÓN
PRACTICAS 1, 2 Y 3

Fabio Andrés Reina Carreño

Código 1073236955
fareinac@unadvirtual.edu.co
3173367926
Grupo: 203038_1

Jorge Bustos
Código
@unadvirtual.edu.co
31
Grupo:

Liliana
Código
@unadvirtual.edu.co
31
Grupo:

Jhon Henry
Código
@unadvirtual.edu.co
3
Grupo:
 Puente de Maxwell
Resumen
Este documento contiene el desarrollo formal a la práctica El puente tipo Maxwell se utiliza para determinar el valor de
de laboratorio número uno del curso Instrumentación de la condensadores reales cuyo modelo circuital consta de una
universidad nacional abierta y a distancia UNAD. conductancia ideal en paralelo con una resistencia que representa
las pérdidas óhmicas.
En este informe se mostrará, las generalidades de un
sistema de instrumentación mediante el estudio de los
diferentes equipos de medición y modelos de amplificador
usados actualmente en los campos de la electrónica e
instrumentación
Introducción
Por medio del presente informe se demostrará el
conocimiento adquirido por los estudiantes relacionados en
este documento, respecto a los principios básicos del curso
de instrumentación.
Tomado de: Instrumentación y mediciones
Objetivo: Reconocer las generalidades de un sistema de (2010). Recuperado de Bogotá, Colombia:
instrumentación mediante el estudio de los diferentes UNAD. (pp. 84).
equipos de medición y modelos de amplificador usados
actualmente en los campos de la electrónica e PRÁCTICA 1: SISTEMAS DE
instrumentación. INSTRUMENTACIÓN
MARCO TEÓRICO
ACTIVIDADES A REALIZAR:
Fotoresistencias
Dispositivo electrónico caracterizado por la disminución de
su resistencia a medida que se incrementa la incidencia de 1. Caracterice la respuesta de una foto resistencia a la
luz sobre la base fotoresistiva. intensidad de la luz, obteniendo la gráfica de luz vs
resistencia, para ello se sugiere disponer de una fuente
de luz led (linterna), si es posible un medidor de lumens;
si no es posible contar con este último realizar mínimo 7
mediciones en las cuales se varié la intensidad de luz de
menor a mayor
Categorización fotoresistencia
Para la categorización de la fotoresitencia se realiza toma
de siete muestras con intensidades de luz distintas y se
cálcula el valor de la resistencia.
Puente De Wheatstone
El puente resistivo de la figura (conocido como puente de Medición Intensidad (Lux) Resistencia ohm)
Wheatstone) es una forma alternativa para medir pequeños 1 500 2,1
cambios de resistencia. La variación en el valor inicial de
una o varias de las resistencias del puente, como 2 450 2,4
consecuencia de la variación de una magnitud física, se 3 350 2,7
detecta en el puente como un cambio en la tensión de 4 240 3,1
salida. Dado que los cambios de resistencia son muy
pequeños, los cambios en la tensión de salida pueden ser 5 220 4,1
tan pequeños como decenas de mV, lo que obliga a 6 170 4,9
amplificar la señal de salida del puente. 7 140 6
Tabla 1 Fotoresitencia mediciones

Fotoresistencia
10 4.9 6
3.1 4.1
Resistencia (Ohm)

2.1 2.4 2.7

5
0
500 450 350 240 220 170 140
Tomado de: COOPER, HELFRICK, “INSTRUMENTACIÓN Intensidad (lux)
ELECTRÓNICA MODERNA Y TÉCNICAS DE MEDICIÓN”,
PRENTICE HALL. Grafica resultados de medición fotoresistencia
 Para encontrar el punto de equilibrio del Puente de
wheatstone, se mide el valor que nos da la fotoresistencia
con cierta intensidad de luz (la que genera un celular),
dándonos como resultado un valor de 3kΩ, con base a esto,
se opta por colocar en el circuito las demás resistencias del
mismo valor (3kΩ) consiguiendo el equilibrio en el Puente.

Nota: el desequilibrio se logra aumentando la intensidad de

luz, iluminando con más celulares la fotoresistencia

2. Implemente un puente de Wheatstone, alimentado

con 5VDC, para medir la variación de la fotoresistencia,
equilibre el puente con la fotoresistencia a 0% de luz,
varié la intensidad de luz hasta el máximo y obtenga
una gráfica Intensidad de luz vs salida del puente (V).

Desarrollo punto 1

Medición V inicial V salida Intensidad (Lux)

1 0,84 150
Punto cero 0 300
2 -0,07 330
3 -0,28 440
+5 v
4 -0,36 515
3. Compruebe el funcionamiento del puente de
5 -0,75 634 maxwell para la medición de capacitancias,
6 -0,82 710 realice los cálculos y compruébelos en la
práctica.
7 -0,94 881
Tabla 2 Medición puente weatstone Inicialmente se halla la inductancia utilizando los valores
de los componentes usados para esta práctica:

Puente Weatstone  3 Resistencias de: 1KΩ

1  2 Electrolíticos de 330uF
Voltaje salida

0 Con los valores anteriormente definidos hayamos los

150 300 330 440 515 634 710 881 valores para Rx y Cx , para obtener el puente de Maxwell
-1

-2 Nota: Estos cálculos se realizan como aporte teórico, ya

Intensidad (Lux) que en la práctica se ha definido un mismo valor para
estos compentes( Rx = 1KΩ y Cx=330uF), con los cuales
V salida Punto cero se logra el equilibrio del puente

Gráfica resultados puente Weatstone

Utilizamos las siguientes fórmulas:

Rx =
𝑅1∗𝑅2
𝑅3
PRACTICA 2
𝑅3
Cx = 𝑅2 * C1 ADECUACIÓN DE SEÑALES
Reeemplazamos: Objetivo: Comprender procesos que permiten la
adecuación de señales analógicas para su posterior
1KΩ∗ 1KΩ procesamiento o visualización.
Rx = 1KΩ
=1
Actividades a realizar:
Rx = 1KΩ
1. Implemente un puente de wheatstone, aliméntelo
con 500mV, para la medición de un
1KΩ potenciómetro de 10K, mida la salida variando el
Cx = *330uF
1KΩ potenciómetro desde el equilibrio (0V) hasta su
desequilibrio máximo (VMax).
Cx = 330 uF

De esta manera confirmamos los valores con los que el

Puente Maxwell se encuentra en equilibrio.

Evidencias de la práctica

Imagen puente de Wheatstone, con potenciómetro de

10k

 Potenciómetro desde el equilibrio: 0V

Se evidencia el equilibrio en el puente de Maxwell

  Potenciómetro hasta su desequilibrio máximo:
0.25 V

Salida en escala de 10V.

Nota: Para el montaje de este circuito se utilizan
resistencias 1KΩ.
3. Implemente un sistema de medición de
temperatura con un LM35, diseñe la etapa de
2. Amplifique la salida del puente de amplificación, usando un amplificador de
Wheatstone, mediante la implementación de instrumentación AD620 o similar de tal
un amplificador de instrumentación manera que obtenga 5V para una temperatura
conformado por amplificadores operacionales, de 45°C. Tenga en cuenta que:
obtenga una salida en escala de 0V-10V
 La salida del LM35 debe ir a la entrada
La amplificación = 40 veces inversora del amplificador
Vin= 0,25Vdc  La entrada no inversora debe ir a tierra
Vout= 0,25 x 40 = 10 V
R1 = 1K SOLUCIÓN

Calculamos la resistencia de ganancia mediante la siguiente Primero se calcula la ganancia:

formula: G=5v/0.452v=11.061
Rg = (V1.(2.R1))/(Vout-V1)
Reemplazamos: Después de hallar la ganancia, se debe calcular la
Rg-(0,25(2000 Ω))/(10-0,25) =51.28 Ω resistencia de retroalimentación

PARA LA PRESENTE PRÁCTICA Y MONTAJE SE G=(2*R3)/RG

UTILIZA EL AMPLIFICADOR AD620 Despejamos:
RG=(2*R3)/G
RG=(2*20kΩ)/11.06=3.61kΩ

Salida en escala de 0V
4. Implemente un filtro activo pasabajo de PRÁCTICA 3: APLICACIÓN DE LOS
segundo orden (use AO de propósito general
como LM324 o TL084), con una banda de SISTEMAS DE INSTRUMENTACIÓN
corte de 25Hz. Verifique el funcionamiento Objetivo: Implementar un sistema de instrumentación.
con el osciloscopio.
𝐹 = 25 𝐻𝑧
1. Implemente una etapa de conversión análoga
𝑅 = 10𝐾Ω digital (ADC) de 8 bits usando un integrado
ADC0804, pruébelo con una señal de entrada
𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 de 5V y visualización con diodos Led.8
Para el montaje se utilizan resistencias de 330 Ω, un
1 potenciómetro de 10k Ω
𝑓𝑜 =
2∗𝜋∗𝑅∗𝐶

𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝑐𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎

1
𝐶=
2 ∗ 𝜋 ∗ 𝑅 ∗ 𝑓𝑜

1
𝐶=
2 ∗ 𝜋 ∗ 10𝐾Ω ∗ 25𝐻𝑧

𝐶 = 0.00063 𝑓

𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎

1
𝑅=
2 ∗ 𝜋 ∗ 𝐶 ∗ 𝑓𝑜

1
𝑅=
2 ∗ 𝜋 ∗ 6 ∗ 10−7 𝑓 ∗ 25𝐻𝑧

𝑅 = 10.1𝐾Ω

5. Conecte el filtro a la salida de la etapa de

amplificación, verifique el funcionamiento en
el osciloscopio. Ahora conecte a la entrada
no inversora del amplificador de
instrumentación (estaba a tierra) el generador
de señales y configure una señal cuadrada de
2kHz con la menor amplitud posible. Link video, funcionamiento del circuito:
Verifique en el osciloscopio la salida del filtro. https://youtu.be/d82EbWpJHxo
 Simulación Proteus

2. Implemente un LM35, amplifique la salida para
obtener un voltaje de 10V cuando se mida una
temperatura de 50°C, visualice la medición de
temperatura mediante leds, usando el LM3914
u otro integrado que facilite realizar la
visualización.
Conclusión
Gracias al desarrollo de este trabajo, los estudiantes
relacionados en este documento obtuvieron el conocimiento
necesario para conocer y socializar los principios básicos
del curso de instrumentación.

A continuación se realiza montaje solicitado usando el

LM3914 y un amplificador AD620, se puede visualizar el
funcionamiento del circuito cuando se genera una
temperatura a 50°C Referencias
 Creus, S. A. (2008). Instrumentación industrial
(7a. ed.) Barcelona, ES: Marcombo. (pp. 301 -
360) Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unad
sp/reader.action?ppg=322&docID=3175373&tm=
1544543642894

 Mandado, P. E., Mariño, E. P., & Lago, F. A.

(2009). Instrumentación electrónica:
Instrumentación para sistemas digitales.
Barcelona, ES: Marcombo. (pp. 109 – 133).
Recuperado de:
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unad
sp/reader.action?ppg=124&docID=3186302&tm=
1544025856318

 Xnergic TCM. (2014). Sensores simples usando

divisor de tensión. Recuperado de :
https://www.youtube.com/watch?v=e_DrSun_KY
E
 Datasheet LM 35 (Electro Schematics, 00)
https://www.electroschematics.com/6393/lm35-
datasheet/