GRADO ESTUDIANTE ASIGNATURA FECHA

6° Juan Esteban Ballen Literauture May-21

6° Juan Sebastian Beltran Literauture May-21

6° Saul Leonardo Cruz Literauture May-21

6° Juan Esteban Ballen Social May-21

7° Nicolás Barrera Literature May-21

7° Daniel Avila Literauture May-21

7° José Galvis Literature May-21

7° Sophia Forero literarture May-21

7° Manuel Marín Literature May-21

7° Daniel Osorio literature May-21

7° Maria Alejandra Torralvo literature May-21

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7° Santiago Ubaque literature May-21

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 NIVEL DE DESEMPEÑO SEGÚN ESCALA
JUSTIFICACIÓN DEL REPORTE
S1 S2 S3 S4 S5
Es un estudiante creativo, aunque tiene dificultades con el manejo de la
segunda lengua, por lo tanto, no se ve muy motivado al realizar las lecturas
desde la plataforma Myon. Es importante reforzar el vocabulario y las
estrategias de comprensión lectoras como ‘Story maps’, resúmenes, y O
‘labeling’. Sería interesante que buscara libros que fueran de su interés para
iniciar un proceso de familiarización con la lectura que se espera desarrollar
a este nivel.
Juan Sebastian es un estudiante que es bastante curioso, apasionado por los
temas que son de su interés. Cuando ha de participar en clase aporta con
preguntas y datos relevantes. Sin embargo, se distrae de los trabajos y O
actividades, perdiendo el rigor esperado de las mismas. Debe usar más la
plataforma Myon y leer los textos en su momento.
El estudiante ha demostrado que cuando hay un tema que es de su interés
participa activamente en clase, sin embargo, presenta dificultades con el uso
del inglés frente al vocabulario, lo que limita su desempeño en lectura. En los
espacios de lectura personal no asume con rigor las actividades de
comprensión y análisis. También es importante dedicarle tiempo personal a O
la lecutra, pues al momento de trabajar en los contenidos del género se le
dificulta navegar el texto y encontrar lo que se necesita para argumentar o
identificar elementos literarios vistos.
Juan Esteban debe mejorar en inglés. Su particpación en clase y compromiso
entregando las actividades son bajos, lo que causa que en el desarrollo de la
misma permanezca hablando, jugando o simplemente no muentre ningún O
interés en particpar o realizar el trabajo propuesto.
Nicolás tiene bajo desempeño debido a su bajo gusto por la lectura, no
desarrolla las lecturas en inglés así como tampoco las actividades de clase.
Permanece distraido y su disposición no es la mejor. Debe mejorar en el uso X
de la segunda lengua, entregar los talleres a tiempo además de realizar las
lecturas propuestas.
Daniel es atento a las indicaciones de clase, desarrolla parcialmente las O
lecturas. Sin embargo, no entrega las actividades de análisis
Es un estudiante atento que demuestra cierto interés en clase. Sin embargo,
se deja influenciar notablemente por la indisciplina de sus compañeros. No
entrega las actividades de analisis de lectura, el uso de la plataforma es X
mínimo. Debe mejorar hábitos de lectura y mejorar en el uso de la segunda
lengua.

Es una estudiante que ha demostrado gusto por la lectura, sin embargo en

clase no realiza las lecturas asignadas y no desarrolla las actividades. Debe
mejorar su actitud y con ello su desempeño en la asignatura, desarrollando O
en el momento las activiades propuestas para la clase, especialmente con el
uso de la plataforma Myon.

Manuel no tiene gusto por la lectura. En clase no desarrolla las activiades de

analisis y comprensión. No tiene buena disposición para la clase y permance
interrumpiendo con vanas conversaciones. Su poca disciplina e interes por la X
lectura afecta sustancialmente su desempeño académico.

El estudiante no tiene buena actitud y disposición para la clase. Carece de

habitos de lectura y analisis. Realiza las activiades tan solo por entregar sin
considerar la caliadad de los mismos. En clase no atiende al profesor y su X
disciplina afecta notablemente su desempeño académico

La estudiante tiene un interés por la lectura lo cual es bastante positivo. En

clase permance leyendo libros de su interés personal . Sin embargo, las
lecturas en inglés no las desarrolla y no ha entregado las activiades de O
análisis, debe mejorar con el uso de la segunda lengua y completar sus
tareas.

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El estudiante carece de buenos habitos de estudio y lectura. En clase no
desarrolla las actividades deanalisis de lectura, no tiene buena actitud y
disposición para la clase. He visto que cuando debe trabajar desde la
plataforma Myon prefiere jugar y habar con sus compañeros antes que X
resolver sus tareas. Su indisciplina afecta notablemete su desempeño
académico.