You are on page 1of 2

Komponen dan Format RPP K13 Revisi 2017

Dalam permendikbud, tidak ditegaskan secara rinci bagaimana RPP itu harus dibuat sedemikian rupa
sehingga semua RPP itu harus seragam. Permendikbud hanya memberikan garis-garis tentang
komponen-komponen RPP, tetapi tidak memberikan keterangan yang lengkap.
Berikut adalah salah satu contoh bentuk RPP yang mengikuti aturan revisi Komponen dan format
RPP K13 tahun 2017.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah/Madrasah : ....
Mata Pelajaran atau Tema/Subtema : ….
Kelas/Semester : …./….
Materi Pokok : ….
Alokasi Waktu : ….

A. Kompetensi Inti (KI)


(Kompetensi inti berisi 4 Kompetensi yang semuanya dimasukkan, jika itu mata pelajaran
agama dan PKN. Tetapi jika bukan mata pelajaran tersebut, cukup dituliskan 2 kompentensi inti,
yakni KI 3 dan KI 4)

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi


(Khusus untuk mata pelajaran agama dan PKN dituliskan KD 1 dan KD2 beserta indikatornya.
Sementara mata pelajaran lain Cuma KD 3 dan KD 4 beserta indikatornya)

C. Tujuan Pembelajaran
(Tujuan pembelajaran dibuat dalam bentuk deskripsi. Aturan ini kaku benar, seperti skripsi.
Kenapa tidak boleh misalnya, dibuat penomoran, kan lebih jelas. Tapi sudahlah)
Contoh:
Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagoge gendre, saintifik, CLIL dengan
model pembelajaran discovery, peserta didik dapat mengidentifikasi struktur teks anekdot,
menentukan abstraksi, orentasi, krisis, reaksi dan koda teks anekdot,menyusun teks anekdot
dengan bahasa yang baik dan penuh tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran dan
bersikap jujur, percaya diri serta pantang menyerah.

D. Materi Pembelajaran
(Materi Pembelajaran disajikan dari materi yang terdapat pada indikator pencapaian
kompetensi. Rincian materi setiap pertemuan BOLEH dinyatakan dalam Lampiran. Jika rincian
materi terlampi maka pada bagian ini cukup dituliskan poin-poinnya saja. Missal:
 Teks anekdot
 Definisi teks anekdot
 Struktur teks anekdot
 Unsurkebahasaan teks anekdot
 Teknik menulis teks anekdot
 Langkah-langkah menulis teks anekdot

E. Pendekatan, Metode, dan Model Pembelajaran


(Khusus model yang disarankan adalah model yang didalam langkah-langkah sesuai dengan
proses berpikir saintifik. Model tersebut adalah discovery learning, inquri, problem base
learning, dan project base learning)
Pendekatan : Pedagogi Genre, Saintifik, CILL
Model : Discovery
Metode : ceramah, diskusi, tanya jawab

F. Media Pembelajaran
Contoh:
Media/Alat : Lembar Kerja, Papan Tulis/White Board, LCD, alat Lab dll
G. Sumber Pembelajaran
 Buku Tematik Kelas III Terbitan Erlangga Tahun 2016,
 Buku teks bahasa Indonesia
 Dll

H. Kegiatan Pembelajaran
pada kegiatan pembelajaran masih sama seperti biasa terdiri atas 3 bagian utama yakni kegiatan
pendahuluan, inti dan penutup) di mana di dalamnya tergambar PPK, literasi, 4C, dan HOTS.
Dalam langkah-langkah pembelajaran yang tercantum dalam RPP kita selama ini (fersi lama)
sebenarnya sudah ada 4 kegiatan ini, jadi tinggal perlu penegasan saja dalam RPP revisi 2017
ini.
I. Penilaian
1. Penilaian Sikap
a. Teknik penilaian : Observasi : sikap religiius dan sikap sosial
b. Bentuk penilaian : lembar pengamatan
c. Instrumen penilaian : (boleh terlampir)

2. Pengetahuan
(Jenis/Teknik tes : tertulis dan lisan
 Tertulis
 Penugasan
 Instrumen Penilaian (terlampir)

3. Keterampilan
Teknik/Bentuk Penilaian : Praktik/Performence
Instrumen Penilaian : (terlampir)

Lampiran:
1. Materi Pembelajaran
2. Instrumen Penilaian Pertemuan 1
(instrumen penilaian ini terdiri dari kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang
dilengkapi dengan bentuk/teknik penilaian dan instrumennya serta kisi-kisi dan pedoman
penskorannya

Sekali lagi, dan mungkin ini tidak terakhir kali saya mengingatkan. Bagi semua guru Indonesia, tidak
perlu bingung dalam pembuatan RPP. Kalau kemudian pengawas anda tidak stuju dengan RPP yang
anda buat karena menurutnya tidak sesuai, maka anda mungkin bisa memberikan argumen anda,
bahwa anda misalnya sudah sesuai dengan permen, tetapi pemahaman anda berbeda dengan
pengawas. Itu kalau anda berani. Adapun format revisi 2017 di atas, hanyalah contoh yang sekarang
sedang cukup hot di kalangan guru.