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Actividad de aprendizaje 1

Evidencia 6: Matriz “Mi DOFA, mi proyecto de vida”

Teniendo en cuenta lo desarrollado en la Evidencia 4: Taller “Análisis DOFA”, y lo


aprendido con el material de formación “Planeación estratégica DOFA para el proyecto
de vida”, elabore una matriz DOFA en la que aplique algunos conceptos que le permitan
analizar su propia vida.

Para desarrollar la evidencia, debe elaborar una matriz DOFA a partir del planteamiento
de tres objetivos o sueños relacionados con su proyecto de vida; de igual manera debe
indicar aquellos aspectos que contribuyen o no, para alcanzar sus metas, sus sueños y
sus expectativas.

La matriz DOFA la debe realizar con los siguientes aspectos:

1. Se debe identificar como el actor principal de su vida, responder ¿quién es usted


en el entorno familiar, en el entorno laboral y/o en el académico? Además, debe
pensar el rol que cumple actualmente en cada uno de esos contextos.

Entorno Familiar:

En mi entorno familiar antes de formalizar la relación mi esposa vivía con mis papas era
muy apegado a ellos, aunque actualmente viven lejos trato de estar pendiente d como
están y llamarlos eventualmente, es bastante gratificante para ellos que los esfuerzos
que tuvieron que hacer para darme el estudio en el colegio se ven reflejados a mi
superación personal aunque son conscientes que por mi trabajo, por mi familia, por estar
al frente del hogar respondiendo por las facturas mensualmente que tengo que pagar,
por salir adelante en la universidad y en el SENA; casi no dispongo de tiempo pero me lo
han manifestado el orgullo que sienten por mí al superarme cada día más lo cual cumple
un papel muy importante el tener el apoyo en mi familia a su vez mi esposa está
totalmente consiente de las ganas de salir adelante y a pesar de los esfuerzos que nos
toca hacer siempre estamos dispuesta a tenderme la mano y cada día me anima para
poder seguir adelante lo cual cumple un papel fundamental en mi vida el tener a mi lado
a mi familia .

Entorno Laboral:

En la empresa donde actualmente estoy debo siempre estar a la expectativa no lo niego


mis dos jefes son supremamente estrictos pero en base a que ellos quieren que yo tome
experiencia en el cargo, en la anterior evaluación de desempeño me fue muy bien
siempre motivado, a su vez ellos me preguntan de como hago yo para administrar el
tiempo para mi familia, la universidad, el trabajo y el SENA por lo cual me animan cada
vez más para llegar más algo, en ese caso me parece muy gratificante que dos personas
ajenas conozcan mi desempeño en la compañía lo cual califican muy bien.

Entorno académico:

Tanto en la universidad como en el SENA he sentido el apoyo por los tutores, hablando
de la universidad ellos siempre están al pendiente en la presentación de las actividades
y evaluaciones, en cuanto al SENA ya he tenido la oportunidad de realizar varios cursos
cortos y la metodología frente a la titulada virtual es muy similar por no decir igual ya que
siempre los tutores están al pendiente de los estudiante , subiendo anuncios, enviando
correos etc. Y por ese aspecto uno como estudiante no se siente solo y a parte a mí me
da mucha alegría ejemplo en los cursos cortos siempre trate de tener todas las
actividades antes del tiempo propuesto y cuando un tutor lo felicita por el buen trabajo
uno se anima más, también cuando le hacen caer en algún error por mi parte trato de
corregirlo y realizar la entrega eso le enseña a uno como persona que lo que se inicia se
debe terminar.

2. Describa las metas, los sueños y las expectativas que tiene claras en este momento
de su vida:

a. Terminar mi carrera como tecnólogo en gestión Logística


b. Terminar mi carrera como Ingeniero Industrial
c. Mostar mi propia empresa
d. Ofrecerle un mejor futuro a mi esposa y a mi Hija

las coloque en orden ascendente ya que si quiero lograr la última que es ofrecerle un
mejor futuro a mi esposa y a mi hija lo que tengo que hacer es: Crecer profesionalmente,
Posicionarme en un mayor puesto o crear mi empresa para así con el paso del tiempo
poder brindárselo a ellas porque lo que hago es por ellas y por mí y me daría mucho
orgullo si mi bebe me viera como su paso a seguir sería lo más gratificante ahí es donde
uno se da cuenta ¡¡hice las cosas bien!!
2. Debe analizar las variables internas, preguntándose y escribiendo: ¿qué fortalezas
tengo como persona que contribuyen a lograr mis metas, mis sueños y mis
expectativas?

 Fortalezas:
o Creatividad
o Soy muy curioso
o Me encanta aprender
o Arriesgado
o Me considero muy Humano
o Amable
o Me considero Líder
o Fortaleza de la gratitud

3. Identificar: ¿qué debilidades tengo como persona que me impiden lograr mis
metas, mis sueños y/o mis expectativas?

 Debilidades
o Hay veces soy egoísta
o De vez en cuando impuntual
o Desordenado
o Disperso
o Solitario
o Honestidad

En este punto, tener en cuenta aspectos de su personalidad, carácter, actitudes, forma


de reaccionar y de actuar frente a las diferentes circunstancias de la vida.

Hay veces me considero una persona muy impulsiva e intolerante cuando enfrento un
problema trato de mirar múltiples soluciones, cuando no la encuentro me da coraje y
estrés lo que hago es salir tomarme 5 min para asimilarlo tranquilizarme y vuelvo a
enfrentar el problema, pero con la cabeza más fría pues no se casi siempre me funciona,
cuando es un logro no se me da mucho sentimiento al ver a mi familia o a alguien
presenciado un logro es tanto el orgullo que meda que no se es difícil no contener la
alegría, en mi diario vivir las personas que me conocen pueden determinar mi estado de
ánimo el cual es muy fácil darse cuenta si estoy triste, si estoy, feliz o si estoy de mal
genio
4. Identifique las variables externas que pueden ser una solución o en un obstáculo
para su realización personal en los diferentes ámbitos de su vida, teniendo en
cuenta la conceptualización de oportunidad y amenaza señalada en el material de
formación.

Las variables externas que pueden ser una solución son aquellas que me permiten
visualizar el para donde voy y como lo hare, a partir de lo aprendido en la escuela de la
vida todo es conocimiento, sea malo o sea bueno per es conocimiento que según la
persona lo toma o lo deja si quiero salir adelante o no, personalmente ya uno conoce lo
bueno y lo malo y me dan ganas de salir adelante y aprender más, para así tener alguna
oportunidad de empleo o negocio para así formar un fututo para mi familia que es mi
motor de vida.

En cuanto a las amenazas para mi duele decirlo per el miedo al fracaso, l miedo a
estancarme, el miedo a que mis superiores no se den cuenta de mi trabajo el miedo a
separarme de mi familia, el miedo a enfrentarme a un problema y no poderlo solucionar
esos podrían ser algunos obstaculos

6. Para finalizar, plantee las estrategias DO, FO, DA y FA, y las actividades o acciones,
que debería desarrollar en su proyecto de vida para alcanzar sus objetivos, los sueños y
las expectativas, tomando como base la siguiente matriz:

Matriz DOFA

Variables de ámbito interno

Debilidades: Fortalezas:
Variables de ámbito

Objetivo del proyecto vida:


egoísta Creatividad
Brindarle el mejor futuro a mi
cuando impuntual Curiosidad
externo

esposa y mi hija, crecer como


Desordenado Aprendizaje
profesional
Disperso Arriesgado
Solitario Humano
Honestidad Líder
gratitud
Estrategias DO
Oportunidades: Estrategias FO
 Siendo más
 Mejor empleo social Para conseguir un
 Oportunidad de negocio  Dejar a un lado buen empleo
el egoísmo negocio debo
 Buenas relaciones
sociales  Organizar mi continuar con mi
área de estudia buena creatividad y
y mi vida liderazgo, seguir
personal siendo buen jefe en
cuanto a lo humano

Amenazas: Estrategias DA:


Estrategias FA:
Puedo ser más
 No tener buen empleo A partir de mi
organizado, menos
 No poder terminar mi creatividad y
disperso y más social
carrera liderazgo sé que
para terminar mi
 Perder mi familia puedo lograr mas
carrera y encontrar un
 Perder mi horizonte mejor empleo

Desarrolle esta evidencia en la herramienta de su preferencia y envíe el archivo al


instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Pasos para enviar la evidencia:


1. Clic en el título de la evidencia.
2. Clic en Examinar mi equipo y buscar el archivo previamente guardado.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).
Clic en Enviar.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje


con el fin de verificar que ha realizado todas las evidencias propuestas, saber cómo
desarrollarlas y entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación
 Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su
proyecto de vida.

 Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personal


según requerimientos del proceso formativo.

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