PLAN DE CLASE Nº6

Fecha:
Grupos: 6º-01, 6º-02 y 6º-03
Área/Asignatura: Tecnología e Informática Intensidad: 2 Hs.
Tema: Organización de datos y Explorador de windows Tiempo Estimado: Hs Real:

Estándar: Solución de problemas con tecnología y apropiación y uso de la tecnología

Competencia:
1. Reconocer y mencionar productos tecnológicos identificando el (los) problema (s) que solucionan, y
cuáles son las ventajas y desventajas de solucionar problemas utilizando la tecnología.
2. Resolver problemas utilizando conocimientos tecnológicos, proponiendo estrategias aplicables en
diferentes contextos, y evaluando las soluciones teniendo en cuenta restricciones, condiciones y
especificaciones del problema planteado
3. Reconocer características del funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos o sistemas
tecnológicos del entorno y utilizarlos o aplicarlos de forma segura y eficiente, teniendo en cuenta
normas de mantenimiento y criterios de selección, en la realización de diferentes tareas.

Indicadores de desempeño:
1. Reconozco y utilizo algunas formas de organización del trabajo para solucionar problemas con la ayuda de la
tecnología a través de la organización de datos en Windows
2. Adopto soluciones tecnológicas a nuevos contextos a través de la configuración de Windows
Estrategia: Por parejas realizar las siguientes actividades (aprendizaje cooperativo)

Actividades: Ingresar al explorador de Windows, haciendo clic en el botón de inicio y luego en “Equipo”.
Ubique el icono llamado “Disco local (C):” y a continuación haga doble clic en él; haga doble clic sobre la
carpeta “Usuarios” y en ella encontraras una carpeta para cada uno de los usuarios creados en ese
computador. Dentro de cada carpeta de usuario Windows crea unas carpetas básicas para la organización
de los datos de cada usuario como son: mi música, mis documentos, mis imágenes, mis videos, etc.

- Inicio: El docente expondrá la ley del orden que aplica para todos los aspectos de nuestra vida
cotidiana, y luego los relacionara con el orden con que se maneja la información al interior del computador.
De igual manera el docente explicará la interfaz del explorador de Windows. Los estudiantes deberán usar
el explorador de Windows para crear en el directorio raíz del disco local “D:” una estructura de directorio
para guardar ordenadamente nuestros archivos.

- Desarrollo: cada pareja realizara una estructura de directorio en la cual creará archivos de diferente
tipo, ubicando a cada uno de ellos en la carpeta correspondiente.

- Finalización: entre todos se realizara un resumen general de los temas estudiados.

Evaluación: Salidas al Tablero, Trabajo en Grupo, Tema de Consulta, evaluación escrita, Cuadernos.
Actividad de profundización:
Realizar un taller en grupo, para poner en práctica lo estudiado.

Refuerzo:
Corregir las evaluaciones y talleres realizados con los apuntes a la mano, con la ayuda del docente y con los
computadores como herramienta de consulta. Devolver las evaluaciones y talleres corregidos para su
nueva calificación.
Planteamiento del tema:

Unidad 4
El explorador de Windows 7
1. Iniciar el explorador de Windows
2. La ventana del explorador
3. Las vistas del explorador
4. Organizar y ordenar archivos y carpetas
5. Seleccionar archivos y carpetas
6. Crear carpetas
7. Eliminar archivos y carpetas
8. Copiar y mover archivos y carpetas
9. Cambiar el nombre a un archivo o carpeta
10. Propiedades de los archivos y carpetas

Explorador de Windows Xp
1. Iniciar el explorador de Windows
2. La ventana del explorador
3. Las vistas del explorador
4. Seleccionar archivos
5. Crear y eliminar carpetas
6. Eliminar archivos
7. Copiar Carpetas o archivos
8. Mover carpetas o archivos
9. Cambiar el nombre a una carpeta o archivo
10. Propiedades de las carpetas y archivos
11. Mostrar archivos o carpetas ocultas
12. Conocer los tipos de archivos
13. Ordenar carpetas
14. Modificar el funcionamiento de las ventanas
Observaciones: Ver documento “El explorador de Windows y la búsqueda”, en el se encuentra la teoría,
ejercicios y evaluaciones.