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 TEMA : CENTROS DE COMERCIO

Se refiere a la actuación de las personas en los espacios


comerciales o de mercado, que, además, se constituyen en
puntos de servicio, encuentro y esparcimiento para la
ciudadanía.

ESENCIA DEL ELEMENTOS VALORES PAUTAS PARA


 
TEMA 
DEL TEMA  LA REFLEXION
Las relaciones  Reglas claras  Honestidad Pregunta
sociales generadas en entre los  Legalidad Orientadora
el intercambio de participantes  Seriedad Cómo intercambiar
bienes y servicios,  El vendedor y el  Respeto con honestidad y
para la satisfacción de comprador. cortesía los bienes y
necesidades, inciden  Usos de áreas servicios que
en la calidad de vida y comunes. necesitamos?
bienestar de las  Personas con
personas y las necesidades
modalidades de este específicas niños y
intercambio han mujeres
evolucionado de embarazadas.
impresionante
manera en los últimos
tiempos. Sin embargo,
este intercambio debe
desarrollarse siempre
en condiciones de
honestidad.
ÁREAS: Ciencias Naturales, Ciencias sociales, Informática, Lenguaje, Matemáticas y
Educación artística y musical.

Desde el lenguaje trabajar el vocabulario propio:


Oferta y Demanda
Vendedor y Comprar
Cliente y usuario

- Saberes previos sobre centros comerciales


- Hacer lectura visual de la historia del tema de la cartilla
- Luego hacerla en grupo

ACTIVIDADES:

Salida con padres a un almacén, mall o centro comercial, tomando 4 subgrupos así:

1. Almacenes
2. Dependencias de apoyo
3. Zona de comidas
4. Zona de recreación

Cada grupo ir realizando realizará su plegable.

CONVERSATORIO:

Exponer lo que realizamos en la visita por grupos.

PREGUNTAS:

1. ¿Qué fue lo que más les gusto en la salida al centro comercial?


2. ¿Cómo te sentiste en el centro comercial?
3. ¿Qué nuevo aprendiste en el centro comercial?
4. ¿Cómo fue la convivencia?

¿CÓMO INTERCAMBIAR CON HONESTIDAD Y CORTESÍA LOS BIENES Y SERVICIOS QUE


NECESITAMOS?

EVIDENCIAS:
Exposición de plegables.

Tengamos presente

Las operaciones comerciales tendrán credibilidad y será más fácil y cómoda la compra de
productos, si observamos las siguientes pautas generales; las demás podrán ser elaboradas
a partir de la comprensión del capítulo:

 La honestidad en las pesas y medidas y la calidad en los productos, son reglas de oro
en el comercio, que garantizan el respeto y éxito en esta actividad.

 La higiene y pulcritud en establecimiento y productos, son expresión de auto respeto y


consideración por el cliente.

 Ser pronto en la atención de quien requiere un producto y ofrecer el que mejor se


ajuste a las necesidades y presupuesto, son esenciales en la relación del vendedor con el
comprador.

 Manipular o desorganizar los elementos que no vamos a comprar, causa deterioro y en


ocasiones contaminación, por lo cual es preciso ser respetuoso en dicho aspecto.

 Al circular en los mercados, debemos movernos por la derecha, mantener un ritmo de


circulación, no dejar el carro atravesado pues obstaculiza el paso de otros y su acceso a los
productos. Es conveniente evitar los corrillos y las conversaciones largas y hacer de esta
ocasión un paseo familiar.

 Ayudar a mujeres gestantes, ancianos, discapacitados y niños cuando en sus compras,


es un gesto de solidaridad y apoyo que debemos prodigar.

 Las filas (o colas) son formas civilizadas de ordenar los procesos. Saltarse el turno,
irrumpir ante quien atiende, abrir lugar en la fila a un conocido que llega, son conductas
irrespetuosas que generan malestar y que atentan contra prácticas universalmente
aceptadas.
 Las instituciones han de organizar el servicio al público de tal manera que favorezca la
agilidad y respeto por los turnos; el personal debe estar debidamente capacitado en este
sentido. cuando las instituciones no toman medidas en esta dirección, los usuarios deben,
como parte de una pedagogía social, intervenir de manera cortés pero firme.

 En bancos y corporaciones los cajeros han de ser particularmente cuidadosos en no


permitir sino la presencia de un usuario frente a la ventanilla y es su obligación solicitarle a
quienes esperan, respetar esta norma. La confidencialidad y el respeto por la privacidad de
cada transacción, deben estar garantizadas por la institución.

 En lugares con muchas afluencia de público tales como ascensores, filas, buses, ha de
evitarse el contacto corporal por respeto a sí mismo y hacia los demás.

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