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LIC.

EN HERBOLARIA Y FITOTERAPIA
Introducción a la Salud Pública
Unidad 3 Actividad 1
“Introducción a la epidemiología, su
concepto y su aplicación”
Ensayo
TUTORA: María Monserrat López Solorio.

ALUMNA:

María Eugenia Ávila.

Matricula al163621
GRUPO 01

Correo-al163621@univim.
GUADALAJARA, JALISCO 24 DE MAYO DEL 2019.
INTRODUCCION.

“Introducción a la epidemiología, su
concepto y su aplicación”

Epidemiologia: Ciencia que estudia la


distribución de las enfermedades y los determinantes del proceso salud-enfermedad en
las poblaciones humanas, y la aplicación y evaluación de los conocimientos de la historia
natural de las enfermedades a nivel de los servicios de salud y de la población en general.

Nos dice que la epidemiología como disciplina organizada, es muy reciente en la historia
de los humanos y no fue hasta finales del siglo XVIII, con el impulso que el Renacimiento
le dio al conocimiento humano, que comenzaron a realizar actividades para reconocer
las causas de la enfermedad en las comunidades, y así llevar registros sobre las cusas y
las razones por las cuales las personas morían.

Con la aparición de la teoría microbiológica y de la teoría de la deficiencia de


micronutrientes como causa de la enfermedad, nos dice que pudieron ofrecer un modelo
intelectual para la explicación Unicausal de las patologías predominantes hacia finales
del siglo pasado, pero fue rechazada ya que otros investigadores, decían que no solo los
agentes causales específicos, sino también las desigualdades sociales en el modo de
vida urbano industrializado y la degradación del medio ambiente contribuían
importantemente en la generación de las enfermedades, con esta última explicación
pudieron hacer las bases para la Epidemiologia Moderna que fue fundamentada para la
a multicausalidad para los eventos de salud.

Para el siglo XX a causa de las grandes epidemias que se desarrollaron, y la


preocupación por no tener un tratamiento específico, quisieron desarrollar vacunas,
soluciones instantáneas que mejoraran la salud del individuo, se dieron cuenta que era
imposible su desarrollo, ya que el fenómeno de la salud-enfermedad era muy compleja.
Así fue que se creó el paradigma etiológico con sus tres componentes: agente, huésped
y medio ambiente.

Este modelo permitió comprender mejor la forma en la cual se presentaban patologías


de algunas enfermedades.
También en este siglo modelo explicativo para la aparición de enfermedades llamado la
Historia Natural de la Enfermedad. Este modelo facilita la comprensión de variadas
causas actuando simultáneamente, al tiempo que define tres niveles de intervención,
todos fundamentados en una actitud de prevención.

La nueva epidemiologia tiene como propósito, describir las condiciones de salud de la


población, explicar las causas de enfermedad poblacional, la predicción del volumen de
enfermedades que ocurriría, así como su distribución en el interior de los subgrupos de
la población, el control de enfermedades y control de nuevos casos.

Contexto Histórico: Plagas, pestes, contagios y epidemias.

El papiro de Ebers, que menciona unas fiebres pestilentes –probablemente malaria, que
asolaron a la población de las márgenes del Nilo alrededor del año 2000 a.C., es
probablemente el texto en el que se hace la más antigua referencia a un padecimiento
colectivo. La aparición periódica de plagas y pestilencias en la prehistoria es indiscutible.
En Egipto, hace 3 000 años, se veneraba a una diosa de la peste llamada Sekmeth, y
existen momias de entre dos mil y tres mil años de antigüedad que muestran afecciones
dérmicas sugerentes de viruela y lepra.

La aparición de plagas a lo largo de la historia también fue registrada en la mayor parte


de los libros sagrados, en especial en la Biblia, el Talmud y el Corán, que adicionalmente
contienen las primeras normas para prevenir las enfermedades contagiosas. De estas
descripciones, destaca la de la plaga que obligó a Mineptah,
el faraón egipcio que sucedió a Ramsés II, a permitir la
salida de los judíos de Egipto, alrededor del año 1224 A.C

La más famosa de estas descripciones es quizás la de la plaga de Atenas, que asoló esta
ciudad durante la Guerra del Peloponeso en el año 430 a.C. y que Tucídides relata
vivamente. Antes y después de este historiador, otros escritores occidentales como
Homero, Heródoto, Lucrecio, Ovidio y Virgilio

En la medicina China antigua existe evidencia de un enfoque epidemiológico preventivo


en 2650 a C se publica el Nei- King Canon de la Medicina en el que figuran la viruela y
métodos para su prevención Historia de la Epidemiología
Los hebreos incluyen en la Ley Mosaica, el Levítico primer código de higiene, escrito en
el año 1500 a.C. Historia de la Epidemiología Rollo del Mar Muerto

La palabra epidemiología, que proviene de los términos griegos “epi” (encima), “demos”
(pueblo) y “logos” (estudio), etimológicamente significa el estudio de “lo que está sobre
las poblaciones”. La primera referencia propiamente médica de un término análogo se
encuentra en Hipócrates (460-385 a.C.), quien usó las expresiones epidémico y
endémico para referirse a los padecimientos según fueran o no propios de determinado
lugar

El Inglés John Snow al padre de la epidemiología. Snow, utilizando magistralmente el


método científico, aportó importantes avances al conocimiento de la epidemia de cólera
que, en aquella época, afectaba a la ciudad de Londres, en 1849-1854

Las acertadas conclusiones de Snow acerca de la etiología, forma de transmisión y


control de la enfermedad se anticiparon a los progresos que en este sentido hicieran la
microbiología, la infectología y la clínica

Este médico demostró que la transmisión del mal era debida a la contaminación del agua
por las heces de los enfermos

Para finales del Siglo XVIII la aparición de la teoría microbiológica (Robert Koch) y de la
teoría de la deficiencia de micronutrientes como causa de la enfermedad (Casimir Funk)
ofrecieron un modelo intelectual para la explicación Unicausal de las patologías
predominantes hacia finales del siglo pasado.

La idea de una causa específica y única prevaleció, y la investigación avanzó


importantemente en la consecución de esa causa específica para cada enfermedad.

Esta explicación, sin embargo, fue rápidamente rechazada como completa, pues desde
1840 Louis Villermé en Francia, Rudolph Virchow en Alemania y William Farr en Inglaterra
habían observado y documentado diferencias notorias en la presencia de las
enfermedades y de la expectativa de vida entre diferentes poblaciones, concluyendo que
no sólo la presencia de un agente causal específico sino también las desigualdades
sociales en el modo de vida urbano industrializado y la degradación del medio ambiente
contribuían importantemente en la generación de las enfermedades. Epidemiológicas se
mantuvo lento hasta el Siglo XX. Sin importar que no se hubieran hecho grandes
adelantos en la investigación epidemiológica y que no se contara con tratamientos
específicos, las grandes epidemias del Siglo XX cedieron levemente: tuberculosis,
difteria, cólera y fiebre tifoidea.

La búsqueda por un factor único que explicara cada enfermedad se intensificó, y en el


campo de la Salud Pública, buscando intervenciones para mejorar la condición de salud
de las comunidades, se hizo énfasis en la búsqueda de vacunas instantáneas para las
enfermedades infecciosas, Y acciones orientadas al mejoramiento del medio ambiente.

Epidemiología se enfrenta a preguntas de gran envergadura en el aporte que hace a la


dinámica de las enfermedades: las relaciones políticas, económicas y sociales entre
regiones o países y el impacto global que la actividad humana tiene sobre los sistemas
naturales de la biosfera, qué tanto y en qué forma determinan la evolución del proceso
salud-enfermedad.

Son retos cambiantes que representan el avance del conocimiento pero que no modifican
el objeto fundamental de la Epidemiología: la comprensión del fenómeno salud-
enfermedad en las comunidades.

Relación de la epidemiologia con otras ciencias y disciplinas

La epidemiologia para poder trabajar de una forma adecuada se complementa y se


relaciona con otras especialidades como la clínica y la administración como una unidad,
y las diferentes ramas que presenta le van a permitir describir, analizar y experimentar
alas diferentes epidemias siempre de mano con la ecología ya que se trabaja con
poblaciones o comunidades.

Salud pública: es la disciplina encargada de la protección de la salud a nivel poblacional.


En este sentido, busca mejorar las condiciones de salud de las comunidades mediante
la promoción de estilos de vida saludables, las campañas de concienciación, la educación
y la investigación.

Estadística: es una ciencia que estudia la recolección, análisis e interpretación de datos,


ya sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o
irregulares de algún fenómeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o
condicional.

Bioestadística: Es una rama de la estadística que se ocupa de los problemas planteados


dentro de las ciencias de la vida

Matemáticas: es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el


razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entes abstractos
(números, figuras geométricas, símbolos). Las matemáticas se emplean para estudiar
relaciones cuantitativas, estructuras, relaciones geométricas y las magnitudes variables.

Medicina: Es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la


muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el
mantenimiento y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y
prevención de las enfermedades

Nutrición: Es la rama de la medicina que se encarga de estudiar todos los procesos


macro y microsistemicos relacionados con la absorción, digestión, metabolismo de
nutrientes

Sociología: es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la
actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se
encuentran inmersos.

Ecología: s la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución,


abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los
organismos y su ambiente.

Administración: es para gestionar, planificar, controlar, para la curación en el ámbito de


la salud dirigir las acciones para que no haga falta nada.

Informática en salud: Se ocupa de los recursos, los dispositivos y los métodos


necesarios para optimizar la adquisición, almacenamiento, recuperación y utilización de
la información en salud y biomedicina
Demografía: es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas
y que trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales. Medicina
clínica: nos dice que calcula lo que vamos a tener por años de enfermos.

Historia: es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y


como método el propio de las ciencias sociales. Se denomina también historia al periodo
histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. Ingeniería:
es el conjunto de conocimientos y técnicas científicas aplicadas a la creación,
perfeccionamiento e implementación de estructuras (tanto físicas como teóricas) para la
resolución de problemas que afectan la actividad cotidiana de la sociedad.

Química: es la ciencia que estudia tanto la composición, estructura y propiedades de la


materia como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones químicas y su
relación con la energía.

Ciencias políticas: es una ciencia social que estudia la teoría y práctica de la política,
los sistemas y comportamientos políticos. El objetivo de la ciencia política es establecer,
a partir de la observación de eventos y situaciones políticas, principios generales acerca
del funcionamiento de la política.

Inmunología: La ciencia trata, entre otras cosas, el funcionamiento fisiológico del sistema
inmunitario tanto en estados de salud como de enfermedad; las alteraciones en las
funciones del sistema inmunitario (enfermedades auto inmunitarias, hipersensibilidades,
inmunodeficiencias, rechazo a los trasplantes)

Biología: es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más
específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: génesis, nutrición,
morfogénesis, reproducción, patogenia, etc.

Parasitología: Rama de la Biología que se encarga de estudiar la relación entre un ser


vivo parásito y su relación con el hospedero

Economía: es la ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes


individuales: producción, intercambio, distribución, consumo de bienes y servicios,
entendidos estos como medios de satisfacer necesidades humanas y resultado individual
o colectivo de la sociedad
Entomología: La entomología aplicada es el estudio de los insectos de interés para el
ser humano, ya sea por los productos que proporcionan, como por el impacto que
ocasionen en los bienes del hombre.

Psicología: Es la ciencia que estudia la conducta o los comportamientos de los


individuos.

Bacteriología: La Bacteriología es la rama de la Biología que estudia la morfología,


ecología, genética y bioquímica de las bacterias

La toxicología: es una ciencia que identifica, estudia y describe, la dosis, la naturaleza,


la incidencia, la severidad, la reversibilidad y, generalmente, los mecanismos de los
efectos tóxicos que dañan el organismo.

CONCLUSION

La epidemiología ha ofrecido contribuciones importantes, no sólo para comprender el


proceso salud-enfermedad, sino que, a partir de un nuevo paradigma, permite diseñar y
probar alternativas dirigidas a resolver los problemas de diagnóstico y tratamiento de los
enfermos. Así ofrece una mejor calidad de vida a la población, tratando con prevención

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

Sergio López-Moreno, M.C. Desarrollo histórico de la epidemiología: su formación como


disciplina científica (Recuperado el 24 de Mayo del 2019)
http://saludpublica.mx/index.php/spm/article/viewFile/6221/7398

Proporcionado por Univim (Recuperado el 24 de Mayo del 2019)


https://fds.univim.edu.mx/pluginfile.php/14275/mod_resource/content/1/La%20epidemiol
og%C2%A1a%20y%20ciencias%20afines.pdf

Definiciones de Epidemiologia (Recuperado el 25 de Mayo del 2019)


http://escuela.med.puc.cl/recursos/recepidem/introductorios4.htm

Enseñanza de la Epidemiología y formación de Epidemiólogos: Dr. Pedro José Prialé


Jaime, Médico Epidemiólogo. Universidad Nacional Mayor de San Marcos Dpto. de
Medicina Preventiva y Salud Pública (Recuperado el 24 de Mayo del
2019)http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/epidemiologia/v01_n2/tema4

Video, Proporcionado por Univim (Recuperado el 24 de Mayo del 2019)


https://fds.univim.edu.mx/mod/resource/view.php?id=7196