SESIONES EDUCATIVA EN SALUD N° 01

1. DATOS GENERALES

1.1.TÍTULO DE LA SESIÓN

“SI ME CUIDAS, ME PROTEGES”

CUIDADO DEL RECIEN NACIDO

1.2 RESPONSABLES

 CINTHYA ESMERALDA CUEVA OCAS

 MILAGROS MARILYN PONTE VILLAFANA

1.3 NÚMERO DE PARTICIPANTES

2 Integrantes

1.4 DIRECCIÓN

PUESTO DE SALUD “YUGUSLAVO”

1.5 TIEMPO PROGRAMADO

10 a 20 minutos

1.6 DOCENTE

MG.AURORA ROJAS TORREJON

 2. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

El nacimiento del niño está caracterizado por dos cambios fundamentales, por un lado,

padece estados de desequilibrios, privación e incomodidad, que tienden a corregirse

rápidamente y, por otro, tropieza, con una serie de acontecimientos y de experiencias

nuevas que dan forma a su percepción del ambiente y sus reacciones frente a él. El recién

nacido vive estados de hambre, calor, frío y dolor, estados de los cuales se vio protegido

durante el periodo neonatal.

Es ahí donde los recién nacidos necesitan ciertos cuidados , requieren una serie de

cuidados, procedimientos más o menos rutinarios, una valoración cuidadosa de su estado

general y de la correcta instauración de la alimentación.

El recién nacido requiere una serie de cuidados que le van a ayudar a superar el periodo

de transición neonatal. En esta edad se puede evitar un porcentaje muy alto de patologías,

no solamente descubriéndolas, sino intentando tratar algún tipo de enfermedad neonatal

para ello debe recibir los cuidados necesarios.

3. OBJETIVOS (GENERAL, ESPECÍFICOS)

Objetivo General

- Fortalecer los conocimientos sobre los Cuidados del Recién Nacido

y evitar complicaciones de riesgo que se presentan en el recién

nacido.

Objetivo Específicos
e

- Valorar e identificar los signos de alarma del R.N para dar los

cuidados adecuados.

- Valorar la condición de a piel del Recién nacido

 4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MOMENTOS ACTIVIDADES METODO MATERIALES TIEMPO RESPONSABLES

Saludo Activo Imágenes

INICIO
Motivación Participativo Trípticos 3 Cinthia Cueva Ocas
Conocimientos previos. Visual minutos

Exposición del tema “

SI ME CUIDAS , ME
PROTEGES”
PROCESO Activo
-Definición de los
cuidados del recién Participativo Imágenes 10 Milagros Ponte
nacidos Visual Rotafolio minutos Villafana

- Importancia del Cinthia Cuevas Ocas

cuidado del recién
nacido

-Complicaciones que
puede presentar el
recién nacido

- Principales cuidados
del RN

Evaluación mediante: Activo Hojas de 5 Milagros Ponte

CIERRE - Globo Participativo colores minutos Villafana
preguntón Globo de
colores
5. CONTENIDO PROPIAMENTE DICHO

CUIDADOS DEL RECIEN NACIDO

DEFINICION

Los cuidados del recién

nacido son tareas o

acciones que implica

realizar para tratar de

incrementar el bienestar

del neonato y así evitar

que sufra alguna

complicación.

La madre que cuida al recién nacido debe estar atento para, ante cualquier

complicación o factor de riesgo.

IMPORTANCIA DEL CUIDADO DEL RECIEN NACIDO

El cuidado al recién nacido es primordial para garantizar la buena salud del

bebé y la calidad de vida que tiene. También una correcta evaluación del

recién nacido en las primera horas de vida permiten detectar a tiempo

enfermedades congénitas y malformaciones o está complicación se vuelva

grave.
 La correcta orientación a los padres de los bebés también es muy importante,

puesto que evita que se produzcan accidentes o errores en el manejo del recién

nacido al alimentarlo, , vestirlo, limpiarlo, y otras tareas en la que los padres

menos experimentados no son diestros

PRINCIPALES CUIDADOS DEL RECIEN NACIDO

LACTANCIA MATERNA

La leche materna es indiscutiblemente el mejor alimento para el recién nacido y el único

que debe tomar los primeros meses (ideal 6 meses). La leche materna es muy nutritiva,

fácil de digerir, protege a su hijo de enfermedades y le asegura un buen desarrollo.

CUIDADOS

• La lactancia debe ser voluntaria, deseada y gratificante para la madre

• Poner al pecho al recién nacido lo antes posible tras el parto. En las dos primeras horas

el recién nacido tiene la capacidad de buscar el pecho, acercarse a él reptando y mamar.

• Hay que lavarse las manos antes de dar el pecho.

• El contacto piel con piel es beneficioso por mejorar el control de temperatura, estimular

la producción de oxitocina y favorecer la lactancia. Se debe poner al niño al pecho cada

vez que lo pida y el tiempo que quiera. No hay que esperar a que llore, en cuanto se

despierte y busque hay que colocarle en el pecho. No se debe imponer un horario. En los

primeros días el bebé se irá regulando y adquiriendo sus ciclos de alimentación y sueño.

• Durante los primeros días es importante animar a las madres a que ofrezcan el pecho

con mucha frecuencia, entre 8 y 12 veces al día, en cuanto el bebé muestre signos de

hambre (chupeteo, bostezo, movimientos de búsqueda o manos en la boca), sin esperar a

que llore. El llanto es un signo tardío de hambre. Puede que quiera mamar de ambos

pechos, pero no debe obligarse a mamar del segundo si con el primero se ha saciado.

• Si el recién nacido está demasiado dormido o el pecho se ingurgita hay que estimularle

para que se despierte y mame. En estos casos hay que ofrecer el pecho al menos cada 3 o

4 horas.

• Conviene ir alternando el pecho que se ofrece en primer lugar en cada toma. En la toma

siguiente comenzar con el pecho del que no tomó en la toma anterior o con aquél con el

que terminó la toma anterior, si mamó de ambos.

 Hasta que la lactancia se haya establecido (4 semanas) no se recomienda usar

chupete.
 • No se debe usar biberón. Si son necesarios suplementos, por indicación médica, se

utilizarán métodos alternativos, como la jeringa, la cucharita o el vasito.

• El padre debe conocer la técnica de la lactancia, apoyar y colaborar con la madre.

• Aunque hay que tener claro que el que mama es el recién nacido, la madre debe

saber que la posición y la técnica correctas son importantes.

• Se considera posición correcta aquella en la que la cabeza del recién nacido está bien

alineada con el cuerpo y bien enfrentada a la madre.

• Para conseguir el agarre o enganche, estimular con el pezón el labio superior.

Cuando empiece a buscar con la boca bien abierta, acercar la cabeza del bebé al pecho

para que lo agarre, con el pezón dirigido hacia el paladar. No debe ser la madre quien

introduzca el pecho en la boca del niño, es éste el que debe cogerlo y encajar• El

encaje es correcto cuando la boca está bien abierta, el labio inferior evertido con toda

la boca haciendo ventosa, la madre nota que el niño estira el pezón y la areola e

introduce la lengua acanalada por debajo apretando contra el paladar, sin producir

dolor. La barbilla y la nariz están pegadas al pecho. Los carrillos permanecen

hinchados, no se retraen.

• No es necesario sujetar la mama. Si se hace, no conviene hacer una pinza apretada para

evitar comprimir los conductos mamarios. Lo adecuado para sujetar el pecho es hacer una

C grande con la mano.

• No retirar el pecho hasta que el recién nacido lo suelte, salvo que haya encajado mal y

haga daño. En ese caso, romper el vacío introduciendo un dedo en la comisura de la boca

y sacar el pezón sin tirar de él.

• Al final de la toma se suele ayudar al niño a eructar, para que esté más cómodo, pero

esto no es obligado.

TEMPERATURA

Los recién nacidos necesitan un ambiente térmico adecuado, habitualmente entre 22 y 25º

C. En las primeras horas de vida pasan de un ambiente líquido a temperatura constante

(la bolsa amniótica) a un ambiente con temperaturas cambiantes que requiere un esfuerzo

de termorregulación. Por su elevada proporción superficie/volumen, su menor

aislamiento cutáneo, su pobre regulación vasomotora, su limitación para adoptar posturas

en defensa del frío y su poca capacidad de sudar, la termorregulación en los primeros días

de vida es limitada y les predispone tanto a la hipotermia como a la hipertermia.

Los mecanismos de transmisión o pérdida de calor son:

• Conducción: Por las superficies en contacto directo como la ropa o el colchón.

• Radiación: Entre cuerpos a distancia, como paredes y ventanas.

• Convección: A través de fluidos, como el aire.

• Evaporación: Por el gasto energético al convertir el agua en vapor

CUIDADOS

 En el primer día, si no hace mucho calor en la habitación, es aconsejable vestir al

niño con un gorrito de algodón y un mono, o con un body un pantalón y calcetines.

No deben ponerse guantes, que dificultan la exploración táctil, el contacto con la

boca y con la piel de la madre.

 En los días siguientes puede mantenerse el gorro en los niños con riesgo de

hipotermia o si la temperatura de la habitación es baja. Dependiendo de la

 temperatura se utilizarán monos de algodón gruesos, jerséis, monos más finos o

camisetas con o sin pantalones y calcetines.

 Utilizar ropa adecuada para recién nacidos: debe ser holgada, de fácil colocación

y retirada. No se deben utilizar cintas o cordones que aprieten los tobillos o las

muñecas y mucho menos el cuello. Los tejidos deben ser preferentemente de

algodón. La lana puede ser irritante para la piel del recién nacido. Si se utiliza, no

debe estar en contacto directo con la piel.

CORDON UMBILICAL

El cordón umbilical es la línea de comunicación vital del bebé con la madre durante el

embarazo.

CUIDADOS

 NO CUBRIRLO CON EL PAÑAL

Mantener el cordón umbilical siempre limpio para evitar una posible infección. En este

sentido, es importante no cubrirlo con el pañal, puesto que esto facilitaría que se ensuciara

con las heces o la orina del recién nacido. Solo hay que doblar un poco la parte superior

del pañal al colocarlo y, de este modo, dejar el cordón expuesto al aire.

 LIMPIEZA DEL CORDÓN

Antes de proceder a la limpieza del cordón, es muy importante que la madre se lave bien

las manos.

Se impregna una gasa estéril en la solución antiséptica y se limpia con suavidad alrededor

de la zona del cordón que permanece unida al abdomen del pequeño. Es importante
levantar bien la pinza que sujeta el cordón para acceder a todas las partes y no dejar ningún

pliegue sin limpiar.

La limpieza del cordón umbilical es cada vez que se realice el baño al bebe o cada 2 veces

al día.

 CAIDA DEL CORDON UMBILICAL

La caída del cordón umbilical se dará entre 5 y 15 días, el cordón se seca por completo y

se desprende de la piel del bebé. Hay que dejar que caiga por sí mismo, de forma natural,

y no intentar arrancarlo aunque esté casi desprendido.

Si la caída se demora más de tres semanas. Los padres deben acudir a su pediatra para

que valore al recién nacido.

RESPIRACION

Un recién nacido respirar más rápido que un adulto. Se debe a que no tienen la capacidad

pulmonar para retener gran cantidad de oxígeno, por lo que necesitan inhalar y exhalar

con mayor frecuencia.

 Observa el pecho del bebé durante una semana y detecta las irregularidades en la

forma que el pecho sube y baja es necesario acudir al medico .

 Escucha los sonidos que produce el bebe mientras duerme Es recomendable

colocar el oído cerca de su boca o nariz para detectar irregularidades en la

respiración.

 Limpiar adecuadamente la secreciones de nariz y la saliva del bebe, ya que el

moco y el exceso de saliva acumulados puede impedir que el recién nacido tenga

una respiración adecuadamente permeable.

  COLOR DE LA PIEL

- Piel amarilla. La ictericia en los primeros días del bebé es común pero si la

coloración es muy fuerte y se da en las primeras 24 horas de vida del bebé con

orina muy oscura y deposiciones blancas, debe ser revisad

CUIDADOS

Ictericia

Si el recién nacido presenta ictericia leve, es necesario que la madre le dé pecho con

más frecuencia para que el niño tenga más movimientos de vientre. Esto ayuda a eliminar

la bilirrubina.

Para los bebés que toman leche de fórmula, la ictericia suele resolverse dentro de 2

semanas. Puede durar más de 2 a 3 semanas para los bebés que toman pecho. Si la ictericia

de su bebé dura más de 3 semanas es necesario hablar con el médico.

CONCLUSIONES

 El cuidado del recién nacido es de gran valor porque así evitaremos ciertas

enfermedades que se puedan presentar.

 La atención al recién nacido por parte del enfermero/a es primordial y necesaria

para la vida del bebé.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Anónimo. (25 de octubre de 2013 ). wikipedia. Obtenido de

https://es.wikipedia.org/wiki/Beb%C3%A9

V. M. (s.f). salud materno neonatal .info. Obtenido de http://www.auxiliar-

enfermeria.com/dossiers/cuidado_bebe.htm

Giménez, D. B. (19 de Marzo de 2012). Leche Puleva . Obtenido de

https://www.lechepuleva.es/el-bebe/cuidados-del-recien-nacido

Tango, D. (s.f). Master Distancia. Obtenido de

https://www.mastersadistancia.com/articulos/la-importancia-de-la-enfermeria-en-el-
cuidado-de-los-recien-nacidos-028167.html#importancia