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Escuelas de Sub-Oficiales y Oficiales de las FF.AA y PNP 1er.

Boletín Ciclo Verano 37

TEMA: TRIANGULOS
Definicion: A) ACUTANGULO: Si
Se llama triangulo a la figura formada por la unión de tres sus tres ángulos
puntos no colineales mediante segmentos de recta. son agudos.
Ángulos Agudos
B y   90

Telef. 283447
  90
N
c a   90

0
x P
0 C B) OBTUSANGULO: Si uno de sus ángulos es obtuso.
A b z

Colegio Preuniversitario “BRYCE” Goyeneche 335


A
ELEMENTOS:
90º<<180º
* Lados: AB, BC , AC
* Vértices: A, B, C
* Perímetro (2p): 2p = a + b + c
a+b+c 0
* Semiperimetro (p): p = B C
2
C) RECTÁNGULO: Si uno de sus ángulos es recto.
* Longitud de los lados: AB =C; BC =a y AC =b
* Ángulos Interiores: , , 
* Ángulos Exteriores: x, y, z T. PITÁGORAS
CLASIFICACION DE TRIANGULOS b2 = a2 + c 2
1.- POR SUS LADOS:
A) EQUILÁTERO: Si sus tres lados son congruentes. Importante: Siempre la
(Iguales) hipotenusa es mayor que
los catetos:

 =  =  = 60 NOTA: Los triángulos que no tienen angulo recto se


denominan oblicuángulos.
TEOREMAS FUNDAMENTALES:
0 1. En todo triangulo la suma de las medidas de sus
ángulos interiores es 180°
B) ISÓSCELES: Si dos de sus lados son congruentes.
-Los ángulos que
estan en la base  +  +  = 180
son iguales

 = 0
B ase 2. En todo triangulo la suma de las medidas de sus
C) ESCALENO: Si ningún par de sus lados son ángulos exteriores es 360°
congruentes. y
x + y + z = 360

x
z
3. ANGULO EXTERIOR: En todo triangulo la medida de
un ángulo exterior es igual a la suma de las medidas de
2) POR SUS ANGULOS:
dos ángulos interiores del triangulo no adyacente a él.
a Academia Pre-Cadete Bryce

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38 MATEMÁTICAS Policía Nacional del Perú, Escuela de enfermería, asimilaciones, INPE y Aduanas

8. EXISTENCIA DE UN TRIANGULO: En todo triangulo la


longitud de uno de sus lados esta comprendida entre la
x = + suma y la diferencia de las longitudes de los otros dos
lados.

x Si: a>b>c
Turno: Mañana, tarde y noche

a + b = 180º +c
bc  a  b+c
x =a + b + c
c
b

9. PROPIEDAD DE CORRESPONDENCIA: En todo


a triangulo se cumple que a mayor lado se opone mayor
x c
a b ángulo y viceversa.

6. 7. x + y = + 
x + y = + 
¡Y ...Ahora COLEGIO Pre-Cadete Bryce
Telf. 223334
Santa Marta 209

PROBLEMAS TRIÁNGULOS
01.En el interior de un triangulo isósceles ABC (AB =BC) se toma un E

� = 40º, mOAC
punto “O”, de modo que: mABC � = mOCB
� . � = 64º
mA

Hallar mAOC � = 66º
mE
a) 100º b) 120º c) 110º x
B AB  BC
d) 112º e) 115º C D
02. El ángulo exterior en C de un triangulo acutángulo ABC mide x : n ú m e ro
CD  ED
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120º se trazan las alturas AD y BE . Encontrar la medida del e n te r o


� =2 mABE
ángulo ABE, si: mBAD �
A
a) 20º b) 30º c) 40º
¡Y ...AHORA PRE-CADETE BRYCE !

¡Y ...AHORA PRE-CADETE BRYCE !

a) 125º b) 115º c) 110º


d) 25º e) 25º d) 116º e) 118º
�  mA
03.En un triangulo ABC, mC � = 14º se traza la bisectriz
08. Hallar x + y + z ??
� .
exterior BF . Hallar mAFB a) 540º B
a) 18º b) 28º c) 5º b) 720º
d) 6º e) 7º
c) 360º
04. En un triangulo ABC, mA � =80º, se trazan las
� =60º, mC
d) 420º x y
� = 10º ,
cevianas interiores AD y CE de modo que: mBAD
e) 400º
AE =AC. Hallar mADE � . z
a) 20º b) 30º c) 12º A C
d) 22º30’ e) 18º
05. Encontrar el perímetro de un triangulo isósceles si dos de sus � = 37º
09. Hallar “x”. mBAE y � = 23º
mBCE
lados miden 5 y 10. B
a) 30 b) 25 c) 28
d) 15 e) 40
06. Dado un triangulo isósceles ABC ( AB = BC ) sobre sus lados E
se toman los puntos M sobre AC , N sobre AB , P y Q sobre A C
BC de modo que el cuadrilátero MNPQ sea un cuadrado.
� , si mQMC
Hallar mANM � =.
x
3
a) /3 b) /2 c)  D
2 a) 45º b) 37º c) 28º
d)  e) 2 d) 36º e) 423º
07. Hallar “x” 10. Del grafico  +  = 98º , hallar xº

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a+b
18. Del gráfico, calcule:
c
A) 1
B) 2
a c
C) 3
D) 4
E) N.A.
a) 49º b) 84º c) 82º b
d) 98º e) 90º
11. el grafico AE = EF, hallar x
19. En el gráfico, calcular “”

A) 40
B) 49
C) 90
D) 100 
E) 110
R

Telef. 283447
20. Sea un triángulo obtusángulo BAC obtuso en C, se traza la
a) 40º b) 20º c) 60º mediana CM tal que BC = 2. CM y m  ACM = 2m  BCM,
d) 80º e) 50º halle la m  BCA.
12. Del grafico AB = BC, hallar x A) 54 B) 108 C) 57
D) 114 E) N.A.

21. En la figura mostrada, si AB = 9 y AC = 17, hallar AH.

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a) 20º b) 40º c) 25º
A) 4 B) 5 C) 6
d) 50º e) 15º D) 7 E) N.A.
13. Determinar el perímetro de un triángulo isósceles si dos de sus
lados miden 4 y 8m 22. En un triángulo MAR, se cumple que 3(m  AMR) = 5(m 
a) 16m b) 20m c) 14m MRA) y MR = 8, calcule el mínimo valor entero del MA
d) 12m e) A y B A) 5 B) 4 C) 3
14. Del grafico, hallar x en términos de aº, bº y cº D) 2 E) 1

23. En el triángulo UNI, si UN = 6 y m  NUI = 4m  UIN. Hallar


el máximo valor entero que puede tomar NI.
A) 23 B) 24 C) 32
D) 15 E) N.A.

24. En un triángulo ABC se traza la ceviana BD tal que:


mACB mCAB mDBC
= =
a) cº - ( aº + bº) b) cº - ( 2aº + bº) c) cº - ( aº + 2bº) 1 2 3
d) cº - (aº + bº) /3 e) cº - (aº + bº) /2 si AB = 8 y BD = 5
15. Del grafico Hallar x si PQ = QC Hallar la m  BAC
A) 18,5 B) 17,5 C) 18
D) 17 E) N.A.

25. En un triángulo ABC, por B se trazan paralelas a las bisectrices


interiores de A y C, intersectando a las prolongaciones de AC
en P y Q. Calcular PQ, si el semiperíemtro del triángulo es 12
2 .
a) 50º b) 40º c) 80º A) 12 B) 12 2 C) 18
d) 100º e) 60º
D) 18 2 E) 24 2
16. Los lados que forman el ángulo obtuso de un triángulo miden 6m
y 7m, calcular el menor semiperimetro entero que puede tener
dicho triángulo 26. Dos lados de un triángulo escaleno miden 5 y 7. ¿Cuántos
a) 11,5m b) 9m c) 9,5m valores impares puede tener la medida del tercer lado?
d) 10m e) 11m A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
17. En un triángulo ABC, se traza una recta paralela a AC que corta
a AB, a la bisectriz interior de A, al lado BC y la bisectriz exterior
de C en los puntos P, Q, R y S respectivamente tal que AP = 3m, 27. En un triángulo ABC, se ubica un punto interior P, tal que la
RC = 4m y PS = 6m, hallar PR suma (PA + PB + PC) es un número entero. Calcular dicha
a) 3,5m b) 4,5, c) 5m suma. Si: AB = 1,2 m; BC = 1,3m y AC = 1,5m
d) 6m e) 2m A) 3 B) 6 C) 1,5
D) 2,5 E) N.A.

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TEMA: LINEAS Y PUNTOS
NOTABLES
CEVIANA: Es aquel segmento que une un vértice con un punto del lado opuesto o de su
prolongación

Donde: *Recuerda
BD  Ceviana interior.
BE  Ceviana exterior que?
“El éxito no está a la vuelta
4. ALTURA: Es una ceviana perpendicular al lado opuesto o su prolongación. ( BH ) de la esquina, es necesario
B que te esfuerces mucho para
A poderlo alcanzar, solo así
H A ltu r a podrás ver el fruto de tu
trabajo”.
O
B
A H C O C

2. MEDIANA: Es una ceviana que biseca al lado opuesto.

*Ten en
cuenta
BM  Mediana.
“Piensa siempre en positivo,
3. BISECTRIZ: Es aquella ceviana interior o exterior que biseca a un ángulo interior o
porque la respuesta está en
exterior respectivamente
B aquellos que saben tomar
riesgos, que se deciden, que
0 0 no ven obstáculos en su
camino”.

.A E C
BE Bisectriz Interior.

5. MEDIATRIZ:
Es aquella recta que biseca a un lado en forma perpendicular.

L1 L1

C
C
PROPIEDADES GENERALES

1)  2) *Frases de
x = 90 + 
2 X =
2 Matemáticos
“Todos efectos de la
naturaleza son solo los
resultados matemáticos de
un pequeño numero de leyes
inmutables”

Pierre Simon Laplace.


3) 4)
  +
x = 90  x=
2 2

“Los encantos de esta


ciencia sublime, las
matemáticas, sólo se revelan
a aquellos que tiene el valor
de profundizar en ella”
5)  +
x= Carl Friedrich Gauss.
2

1. Del grafico. Calcular x


4z
y
x

a) 18º b) 20º c) 22º 30º


d) 25º e) 15º
2. el grafico hallar “x” A) 180º B) 170º C) 130º
D) 110º E) 100º
05. Obtener “x + y + z” en:

a) 100º b) 105º c) 80º


d) 120º e) 140º x
03. En un  ABC (m  A = 60º), se trazan las bisectrices BD y CE , A) 90 B) 180 C) 135
(D en AC y E en AB ). Si m  AEC =  y m  BDC = . D) 50 E) 45
 a+b
Calcular 06. De la figura, calcular:
 c
1 c
A) 1 B) 2 C)
3
1
D) E) N.A.
2

04. Calcular “x + y - z” en:


a b
A) 0,5 B) 1 C) 1,5
D) 2 E) N.A.
7.-Hallar x de la figura mostrada II. En todo triángulo isósceles el circuncentro con el incentro
a) 45º coinciden
III. En un triángulo rectángulo el ortocentro se ubica en un
b) 65º vértice.
Sus valores de verdad respectivamente son:
c) 70º a) VVF b) FFV c) VFV
d) FVF e) VVV
d) 60º 16. Dadas las siguientes proposiciones:
I. El baricentro en todo triángulo es un punto interior
e) 75º II. En todo triángulo escaleno el ortocentro es un punto
interior
8.-Del grafico, calcular x III. El circuncentro siempre es un punto interior del triángulo
a) 25º Sus valores de verdad respectivamente son:
a) VVV b) FFF c) FFV
b) 20º d) VFV e) VFF
c) 30º 17. Dadas las siguientes proposiciones:
I. En todo triángulo escaleno el ortocentro es un punto
d) 40º interior
e) 65º II. El circuncentro en todo triángulo es el centro de la
circunferencia circunscrita
III. El incentro en todo triángulo es un punto interior
Sus valores de verdad respectivamente son:
9.-Hallar xº + yº si aº + bº = 140º a) VVV b) FFF c) FFV
a) 35º d) VFV e) FVV
18. Dadas las siguientes proposiciones:
b) 50º I. En cualquier triángulo el circuncentro siempre es un punto
c) 70º interior
II. Si uno de los vértices de un triángulo es a su vez su
d) 80º ortocentro, entonces dicho triángulo es rectángulo
e) 90º III. En un triángulo equilátero el baricentro y el incentro
coinciden
Son verdaderas:
a) I y III b) II y III c) I y II
10.-Hallar x de la figura mostrada d) Sólo III e) Sólo I
a) 18º 19. El mayor lado de un triángulo rectángulo mide 30 cm luego la
distancia del ortocentro al baricentro del triángulo es:
b) 36º a) 6 b) 8 c) 10
c) 30º d) 12 e) 15
20. En un triángulo equilátero la longitud de su inradio es 4, calcule
d) 45º la longitud de su altura.
e) 27º a) 8 b) 10 c) 12
d) 14 e) 16
21. En un triángulo ABC de excentro E relativo al lado BC se
cumple que, la m R C=2  , la m R B=3  y la m R BEC=
11. En un triángulo ABC, obtuso en B, se traza la ceviana interior  + 30 . Luego la medida del ángulo A es:
BN en cuya prolongación se ubica el punto M tal que: a) 85° b) 80° c) 75°
d) 70° e) 65°
mS BMC = 80º, m S BCM = 2mS BAN
22. En un triángulo ABC, la m R A=2 m R C, se traza la bisectriz
Halle m S ABC si AB = AN = BC BD (D en AC).
a) 140º b) 135º c) 130º Si AB + AD = 12cm, calcular BC
d) 125º e) 120º a) 8 cm b) 9 cm c) 12 cm
12. En un triángulo rectángulo ABC recto en B, se ubica un punto d) 14 cm e) 16 cm
exterior “P” relativo a AB , tal que: 23. En un triángulo ABC, se traza la ceviana BP, tal que AP = PB y
PC = BC. Calcular ABP, si C = 40º
m S PAB = 50º; m S BAC = 20º y AP = BC. Calcular
a) 20º b) 30º c) 35º
m S PCA . d) 40º e) 60º
a) 10º b) 30º c) 15º 24. En un triángulo ABC la mediatriz de BC corta a AC en P.
d) 20º e) 40º Calcular PC siendo AB = 6m y la media del ángulo exterior en B
13. Responder verdadero (V) o falso (F), según corresponda: es el triple del ángulo ACB
A) En todo triángulo el ortocentro, baricentro y circuncentro a) 3m b) 4m c) 6m
son colineales. d) 8m e) 12m
B) El baricentro de un triángulo divide a la mediana en la 25. En un triángulo ABC, C = 2A se traza la bisectriz exterior BE, si
relación de 2 a 1. AB = 13m y BC = 5m, hallar CE
C) Todo triángulo posee 3 excentros a) 8m b) 4m c) 12m
a) VVF b) FFV c) FVV d) 18m e) 16m
d) VVV e) FFF 26. En un triángulo ABC, A = 18,5°, AB = 2 BC , hallar el ángulo C
14. Los puntos notables, que son siempre interiores a un triángulo
a) 30º b) 37º c) 26º
son:
d) 45º e) 60º
A) Ortocentro – circuncentro
27. Por el incentro “I” de un triángulo ABC se traza una paralela a
B) Baricentro – circuncentro
C) Incentro – Ortocentro – Baricentro AC , la cual corta en “P” a AB y en Q a BC . Hallar PQ, si: AP
D) Incentro – baricentro + QC = 6 cm.
E) Ortocentro – baricentro – cevacentro a) 3cm b) 6cm c) 9cm
a) A b) B c) A y D d) 4cm e) 12cm
d) D e) D y E 28. El mayor lado de un triángulo rectángulo mide 30cm, luego la
15. Dadas las siguientes proposiciones: distancia del ortocentro al baricentro del triángulo es
I. En todo triángulo el ortocentro es un punto interior a) 6cm b) 8cm c) 10cm
d) 12cm e)15cm
TEMA: CONGRUENCIA DE TRIANGULOSNOTABLES

“Dos Triangulos son congruentes si tienen los angulos iguales y los lados homólogos
tambien esto implica que tienen la misma forma y el mismo tamaño”

CASO DE CONGRUENCIA:

1) L.A.L (Lado - Angulo - Lado)

*Frases de
Matemáticos
“Todos efectos de la
naturaleza son solo los
resultados matemáticos de
un pequeño numero de
leyes inmutables”

Pierre Simon Laplace. 2) A.L.A (Angulo - Lado - Angulo)

“Los encantos de esta


ciencia sublime, las AB  PR; BC  PQ; AC  QR
matemáticas, sólo se
revelan a aquellos que
3) L.L. L. (Lado - Lado - Lado)
tiene el valor de
profundizar en ella”

Carl Friedrich Gauss.

“Las matemáticas poseen


no solo la verdad, cierta AB  PR; BC  QR; AC  PQ
belleza suprema. Una
belleza fría y austera 4) A.L. L. mayor (Angulo - lado - lado mayor)
como la de una escultur”

Bertrand Russell

AB  QR; AC  PQ; BC  PR
APLICACIONES DE LA MN =
AC
2
CONGRUENCIA
4. TEOREMA DE LA MEDIANA RELATIVA A LA
1) TEOREMA DE LA BISECTRIZ. HIPOTENUSA.
Cualquier punto que pertenece a la bisectriz de un En todo triángulo rectángulo la longitud de la
ángulo equidista de los lados de dicho angulo mediana relativa al a hipotenusa es igual a la mitad
uuur
Sea: OP bisectriz del  de dicha hipotenusa.
AOB B

 PN = PM  OM = ON AC
BM =
2
A M C

2) TEOREMA DE LA MEDIATRIZ
BM  Mediana.
Donde:
PROPIEDADES:
Cualquier punto que pertenece a la mediatriz de 1. En todo triangulo rectángulo de 15º y 75º, la altura relativa
un segmento equidista de los extremos del a la hipotenusa es igual a la cuarta parte de dicha
segmento. hipotenusa
B
Sea:  la
mediatriz de AB AC
h
BM =
 PA = PB = a 4
75° 15°
A M C
4h

3) TEOREMA DE LOS PUNTOS MEDIOS (BASE 2. En todo triangulo isósceles, la altura, la medina, bisectriz
MEDIA) interior, mediatriz relativa al lado desigual se confunden
En todo triángulo, una base media es paralela a la sobre una misma recta.
base y su longitud es la mitad de la longitud de
dicha base.
Donde: MN es la base
media.
Si:
AM = MB  MN // AC
 BN = NC y

CONGRUENCIA DE TRIANGULOS a) 24m


1. Del grafico AB = PB y BC = BQ,
b) 36m
Calcular x
a) 80º
c) 48m
b) 100º
d) 60m
c) 120º
e) 32m
d) 140º
4.-Si BM es mediana y PB = 10m hallar MH
a) 5m
e) 160º
b) 7,5m
2.-Hallar AB si CD = 20m
a) 5m c) 2,5m
b) 7,5m
d) 1,0m
c) 10m
e) 0,5m
d) 15m

e) 20m 5.-Si BC = 3m hallar AB


a) 6m
3.-Hallar AC si AB = 12 3 m b) 8m
c) 10m
d) 12m
e) 16m
a) 65º
6.-Si MC= 20m hallar AB
b) 75º
a) 10m
c) 60º
b) 20m
d) 80º
c) 30m
e) 85º
d) 40m
13.-Si AB = 10m, BC = 8m, BP = 1m, hallar MP
e) 80m
a) 3m

b) 4m
7.-Hallar AH si AB = 9m, AC = 17m
a) 8m c) 5m

b) 6m d) 6m

c) 5m e) 4,8m
14.- En un triángulo ABC la mediatriz de BC corta a AC en P.
d) 4m
Calcular PC siendo AB = 6m y la medida del ángulo exterior en B es
e) 3m el triple del ángulo ACB
a) 3m
8.-Hallar AB si BP = 9m y PC = 15m b) 4m
a) 16m c) 6m
b) 18m d) 8m
c) 24m e) 12m
d) 30m
e) 20m 15.- En un triángulo ABC, C = 2A se traza la bisectriz exterior BE, si
AB = 13m y BC = 5m, hallar CE
9.- AB = 20m BC = 21m hallar AF a) 8m
a) 4m
b) 4m
b) 5m c) 12m
c) 6m d) 18m
e) 16m
d) 7m

e) 8m 16.- Dos lados de un triángulo miden 8m y 14m. Hallar el mínimo


valor entero de la mediana relativa al tercer lado.
10.-Si AB = 4m; AC = 6m hallar MN a. 2
a) 2m
b. 3
b) 1m c. 4
d. 5
c) 0,5m
e. 6
d) 0,75m
16- En un triángulo ABC, la mediatriz de AC corta en F a BC; luego
e) 1,5m
la mediana BM y AF se cortan en H, siendo BF = 2m y BH = HM.
Calcular AH
11.-Si AB = 12 y BM = MC, hallar MN
a) 1m
a) 4m
b) 2m
b) 8m
c) 3m
c) 6m d) 4m
e) 5m
d) 2m

e) 3m 17- En un triángulo escaleno ABC se traza la mediana CM en el


12Si ABCD es un cuadrado hallar x triángulo BMC se traza la median BN = 9m, sobre AC se toma un
punto F de modo que MF // BN, calcular MF
a) 9m
b) 6m
c) 8m
d) 4,5m a) Perpendicular a PQ
e) 12m
b) Pasa por el punto medio de AC

18. En un triangulo ABC (AB<BC) se ubica P sobre AB y Q sobre c) Perpendicular a AC

d) Bisectriz del angulo ABC.


BC , tal que: PB  QC , las mediatrices de PQ y BC se
uuu
r e) Mediatriz de PQ
intersectan en F, entonces, BF es:

TEMA: CUADRILÁTEROS

Es la figura que resulta de unir cuatro puntos cualesquiera no colineales mediante la


reunión de segmentos.

*Recuerda que?
“El éxito no está a la
vuelta de la esquina, es
necesario que te esfuerces
mucho para poderlo
alcanzar, solo así podrás
ver el fruto de tu trabajo”.  +  +  +  = 360º

CLASIFICACIÓN DE CUADRILÁTEROS:
I. TRAPECIO:
Elementos del Trapecio:
.
B C
 BH  Altura

M N
 MN  Mediana
A D
H
 BC  Base Menor

PROPIEDADES:
1. 2.
a B b C
*Ten en cuenta x a+b ab
x= x=
“Piensa siempre en 2 x 2
positivo, porque la A D
b a
respuesta está en aquellos
que saben tomar riesgos,
que se deciden, que no II. PARALELOGRAMO:
ven obstáculos en su
camino”. CLASES DE PARALELOGRAMOS:
1. Romboide: 2. Rombo: (Losange)

3. Rectángulo: (Cuadrilongo 4. Cuadrado.


PROBLEMAS PROPUESTOS C

01. En el trapecio recto de la figura, calcular AD, si AB=6, BC= 4, B


150º
mD = 45º
a) 10 B C 60º 30º
D
b) 20 A
c) 30 a) 1 b) 3 c)2
d) 40
e) 50 d) 2 3 e)4
A D
02. En la figura ABCD, es un trapecio. Si se sabe que: 08.En el grafico adjunto: AB = 5; BC=17 y CD =15.
BC =4 y CD = 5, calcular AD. Calcular MN
a) 6 B C a) 1,4
b) 7
c) 8 b) 1,5
d) 9 70º 40º c) 1,6
e)10 D
A d) 1,7
03. Calcular "x". e) 1,8
ABCD  Trapecio: 09. En el grafico indicado AB  BC, AB =BC. Evaluar AD, si
B a C
x además: BH = 10m
a) 20 B
a a
C
b) 30
A D c) 40
2a
Rpta…………………….. d) 50
45º
e) 60 D
04. Calcular "x". A H
ABCD  Trapecio
3m
10. Calcule el perímetro del triangulo:
2w º
5m

8m
w º
x
Rpta……………………..
05. Calcular "x" b – a = 2m, ABCD  Trapecio
11.Si ABCD es un paralelogramo . Calcule EF.
a a) 2 B 8
C
b) 4
x c) 6
d) 8 6
F
75º 30º e) 10
b 3
Rpta…………………….. A E D
06. En el grafico se sabe que: AB=20; MB=5; BC=8; mA=45º.
Evaluar "x"
B
12.En la figura se muestran 2 cuadrados. Calcular "x".
a) 22,5
C b) 18,5
M
c) 26,5
x d) 37
N e) 53
x

A D 13. Calcular "x"


a)8 b) 9 c) 10
d)11 e)12
07. Si AD = 4 3 y AB= 3 . Calcular BC.
a) 1 B C
F
b) 2 x
E
c) 3
d) 4
x A D
e) 5

8
a)3 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
14.Calcule "a + b + c"
a) 120 21. Si ABFG es un cuadrado y ABCE equilátero. Hallar "x". (AB =
b) 180 BC)
E
c) 160 a
c F
d) 200 b

e) 150 B
G
x
15.Encuentre el valor de x, si: B + C =270º. C
A
a) 45/2
b) 35/2
c) 37/2 a) 18º30' b) 22º30' c) 63º30'
d) 15/2 d) 26º30' e) 48º30'
e) 75/2
22. Si ABCD paralelogramo. Hallar BF, si además BC=7 y CD=5.
B C
16.Encuentre la longitud de ST si AT=3TC y además: x

AC + 2CR = 24. F

a)4 R
S
b) 5 A E D
B
c) 6
d) 7 a) 1 b) 2 c) 3
e) 8
d) 4 e) 5
A C
T 23. Si: AB + CD = AD. Calcular "x".
17. En el grafico: AB=BC; AD=6 3 , además se sabe que: C
mABC=120º y mD=30º. Evaluar BH.
C B
a) 1 x
b) 2
c) 3 B 120º
d) 4 80º 60º
A D
e) 5
a) 100 b) 120 c) 145
H D d) 110 e) 150
A
18. Siendo AB= BC, se pide determinar: mDBC
C 24. Calcular "x" si AB = 8 y BC = 9
ABCD es un paralelogramo.
B

30º 75º
A D
a) 33 b) 45 c) 40
d) 50 e)N.A.

19. En la figura se muestran 3 cuadrados. Hallar "x", ("o" centro) a) 45 b) 37 c) 53


d) 30 e) 60
o
x 25.Si: ABCD rectángulo. Hallar "x".
a) 1 B C
5 3 /2
b) 2
c) 3
d) 2 4
e) 4
x
a) 60 b) 90 c) 100 A
D
d) 45 e) 74 7
26. Si ABCD es un trapecio. Calcular BH
20. Si ABCD es un trapecio. Calcular CE, si además: BF=6
a) 3,0 4
B C
2
b) 3,5 3
c) 4,0
d) 4,5 H

e) 5,0

A D
10

uuur
27. Si ABCD es un rectángulo de centro "O". Calcular OE
a) 1 B C
b) 2
c) 3 0
2 53º E
d) 4
e) 5
A D

28.Calcular "x", si: AC = AD


a) 30º B M C
b) 35º
x
c) 40º
d) 45º N
e) 50º

A D

uuuu
r
29. Hallar OM , si ABCD es un rectángulo de centro "O"
C
a) 2 B
M
b) 3
c) 4 I x
6 2
d) 5 o

e) 6
A D

30. Del grafico. Calcular "x".


a) 3 5
b) 4
c) 5
d) 6 3
e) 7
x

31. Calcular "x" siendo "M" y "N" , MN = 5 punto medios de AC y


BD (ABCD es un trapecio)
a) 60º
b) 53º
c) 37º
d) 30º
e) 45º

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