Matriz de consistencia

Influencia de los talleres de rimas y cantos para desarrollar la expresión oral en los niños y las niñas
Variables y Metodología
Problema Objetivos Hipótesis Marco Teórico
dimensiones
Problema general Objetivo general Hipótesis general V.I. Talleres de Antecedentes Nivel y tipo de investigación
¿De qué manera influyen los Determinar la Los talleres de rimas y rimas y cantos. A nivel Internacional El nivel de estudio es explicativo y el tipo de investigación
talleres de rimas y cantos influencia de los cantos influyen Rima perfecta Anayinsi Madrigal (2001) Estimulación del aplicada.
para desarrollar la expresión talleres de rimas y positivamente en el Parafrasea rimas de Desarrollo del Lenguaje Oral en los niños y La investigación corresponde al diseño pre experimental.
oral en los niños y niñas de 5 cantos para desarrollo de la manera divertida. niñas que cursan la Educación Inicial en una
años de la institución desarrollar la expresión oral de los Rima imperfecta Zona de Atención Prioritaria del Cantón de G.E. O1…………………X………………….…..O2
Educativa Inicial Mariano expresión oral en niños y niñas de 5 años Expresa oralmente Paraíso”.
Dámaso Beraún – Amarilis los niños y niñas de de la Institución rimas infantiles,
Donde:
2018? 5 años de la Educativa Inicial Cambio de melodía
A nivel nacional G.E. = Grupo experimental
institución Mariano Dámaso Entona canciones
Educativa Mariano Beraún, Amarilis 2018. con entusiasmo. Quispe. B (2008) “Estrategias Dinámicas en O1, O2 = Pre prueba y Pos prueba del grupo experimental
Dámaso Beraún – Movimiento kinésico Base a Juegos Recreativos para Mejorar la X = Variable independiente (talleres de rimas y cantos)
Amarilis 2018. Mueve las manos en Comunicación Oral: III Ciclo del Nivel Primario.
. coordinación con la I.E “Javier Heraud” Tambo - Huancayo (2008). Población y muestra
canción. A nivel local 5.1. Determinación de la población
Problemas específicos Objetivos específicos Hipótesis específicos Espinoza Chávez, Rosa Irene (2014). La población lo conforma el total de niños y niñas 5 años de la
¿Qué influencia tiene los Realizar talleres de Los talleres de rimas V.D.: Expresión oral. Estrategias de enseñanza para desarrollar la I.E “Mariano Dámaso Beraun” – Amarilis, Huánuco 2018, que
talleres de rimas para mejorar rimas para mejorar el mejoran expresión oral en los estudiantes del Primer son aproximadamente 25.
el volumen de voz en los niños volumen de voz en significativamente el Expresión oral Grado de la I.E. “Milagro de Fátima”, Huánuco
y niñas de 5 años de la los niños y niñas de 5 volumen de voz en los Voz Asocia los 2014. Investigación – Acción.
Institución Educativa Mariano años de la Institución niños y niñas de 5 años sonidos con Sexo
Educativa Mariano
Bases teóricas
Dámaso Beraún – Amarilis de la Institución palabras escritas. Rimas Edad y aula Hombre Mujer
Dámaso Beraún –
2018? Educativa Mariano Domínguez Caparrós, (1999).Una rima es un
Amarilis 2018.
¿Qué influencia tiene las Desarrollar las Dámaso Beraún – Volumen conjunto de fonemas que se repiten en dos o 5 años 10 15
actividades lúdicas para la actividades lúdicas Amarilis 2018. Repite canciones más versos a partir de la última vocal Total 25
adecuada pronunciación de para la adecuada Las actividades lúdicas con volumen
acentuada dentro un poema o una canción.
rimas de los niños y niñas de pronunciación de mejoran adecuado.
p.16
5 años de la Institución rimas de los niños y adecuadamente la
Educativa Mariano Dámaso pronunciación de rimas Entonación “La canción para niños, debe ser, en una
niñas de 5 años de la
Beraún – Amarilis 2018? Institución Educativa de los niños y niñas de Realiza palabra, sencilla, pero con la gracia y la
¿Qué influencia tiene los Mariano Dámaso 5 años de la Institución entonaciones al profundidad de los grandes mensajes, lo que
talleres de canto considerando Beraún – Amarilis Educativa Mariano expresar las importa es comunicar a los niños”.
el volumen de voz para 2018. Dámaso – Amarilis canciones (Menéndez, 1995, p.25).
mejorar la expresión oral en Organizar talleres de 2018. Técnica e Instrumentos
los niños y niñas de 5 años de canto considerando el Los talleres de canto Pronunciación Bases epistémicas
volumen de voz para
Técnica: Observación
la Institución Educativa mejoran Se expresa con Piaget (1968,176) Instrumentos
mejorar la expresión
Mariano Dámaso Beraún – significativamente el pronunciación
Amarilis 2018?
oral en los niños y
volumen de voz para entendible.
Lista de cotejo
niñas de 5 años de la Teoría histórico-cultural de Vigotsky. Según
¿Qué influencia tiene las mejorar la expresión Lista de chequeo
Institución Educativa Vigotsky (Coloma, 2010),
canciones infantiles para Mariano Dámaso oral en los niños y niñas
desarrollar la adecuada Beraún – Amarilis de 5 años de la
pronunciación de los niños y 2018. Institución Educativa
niñas de 5 años de la 1. Aplicar Mariano Dámaso
Institución Educativa Mariano canciones infantiles Beraún – Amarilis 2018.
Dámaso Beraún – Amarilis para desarrollar la Las canciones infantiles
2018? adecuada desarrollan
pronunciación de los adecuadamente la
niños y niñas de 5 pronunciación de los
años de la Institución niños y niñas de 5 años
Educativa Mariano de la Institución
Dámaso Beraún – Educativa Mariano
Amarilis 2018.
Dámaso Beraún –
Amarilis 2018.