VI GI 003 Guía de Líneas de Investigación V5 PDF

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SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ISO-9001
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
UNIVERSIDAD JOSÉ INVESTIGACIÓN
CARLOS MARIÁTEGUI Hoja: 1 de 24
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GUÍA DE
on
C
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
o
N
to
en
um
oc
D
Elaborado por Revisado Aprobado

Dra. Dora Amalia Mayta Huiza
Vicerrectora de Investigación
Dr. César Fernando Juárez Vizcarra
Jefe de la UI-FACISA
Mgr. Nilton Zeballos Hurtado Mgr. Nilton Zeballos Hurtado Dr. Ayar Felipe Chaparro Guerra
Director E.P. Ing. Mecánica Eléctrica Jefe de la Oficina de Calidad Rector (e) de La Universidad
FAIA Universitaria y Acreditación José Carlos Mariátegui
Mgr. Mónica Yesina Robles Ramírez
Escuela de Posgrado
CPC. Lys Yury Catacora Marca
Vicerrectorado de Investigación
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
INDICE
1. OBJETIVO ...................................................................................................................... 3
2. ALCANCE ....................................................................................................................... 3
3. REFERENCIAS .............................................................................................................. 3
4. RESPONSABILIDADES ................................................................................................. 4
5. DESCRIPCIÓN ............................................................................................................... 5
do
5.1. MARCO TEÓRICO DE ÁREAS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ......................... 5
5.1.1. Área de conocimiento .................................................................................... 5
la
5.1.2. Líneas de Investigación ................................................................................. 5
tro
5.2. MARCO DE REFERENCIA DE ÁREAS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ............ 5
5.2.1. Áreas del conocimiento según Programas de Pregrado............................... 6
on
5.2.1.1. Áreas del conocimiento de la Facultad de Ciencias Jurídicas,
Empresariales y Pedagógicas ………………………………………..…………6
C
5.2.1.2. Áreas del conocimiento de la Facultad de Facultad de Ingeniería y
Arquitectura …………………………………………………………………….…6
o
N
5.2.1.3. Áreas del conocimiento de la Facultad de Facultad de Ciencias de

la Salud…………………………………………………………………………..…7
to
5.2.2. Áreas del conocimiento según Programas de Posgrado .............................. 7

en
5.3. LINEAS DE INVESTIGACIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

y POSGRADO DE LA UJCM ....................................................................... 10
um
5.3.1. Líneas de Investigación de la Facultad de Ciencias Jurídicas Empresariales

y Pedagógicas …………………………………………………………………………10
oc
5.3.2. Líneas de Investigación de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura ….....12

5.3.3. Líneas de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud ………….15
D
5.3.4. Líneas de Investigación de la Escuela de Posgrado ……………………….16
HISTORIAL DE CAMBIOS ........................................................................................... 24

Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
1. OBJETIVO
Establecer las áreas y líneas de investigación de la Universidad José Carlos

Mariátegui; en concordancia con los objetivos formativos y curriculares de las distintas
escuelas profesionales; íntimamente ligadas a necesidades de interés académico y de
desarrollo sostenible para nuestro país, dotadas de coherencia, claridad y continuidad
en el tiempo.
do
2. ALCANCE
Las Líneas de Investigación establecidas en el presente documento, tiene alcance
la
para todas las Escuelas Profesionales y la Escuela de Posgrado, en la Sede
Moquegua y sus filiales, y deben ser aplicadas a todos los trabajos de investigación
tro
generados por los investigadores, ya sean docentes, estudiantes y egresados de la
Universidad José Carlos Mariátegui. Todo trabajo de investigación debe estar
on
encausado en una línea de investigación, según sea la naturaleza y el propósito de la
investigación.
C
3. REFERENCIAS
o
La Universidad Privada de Moquegua fue creada por Ley N° 25153 del 23 de

diciembre de 1989, inició sus actividades académicas el 15 de abril de 1991, con
N
cuatro carreras profesionales. Con la Ley N° 28436, de fecha 03 de diciembre de

2004, se modifica la denominación a Universidad José Carlos Mariátegui.
to
La Universidad José Carlos Mariátegui es una comunidad académica orientada a la

en
investigación y a la docencia, que brinda una formación humanista, científica y

tecnológica con una clara conciencia de nuestro país como realidad multicultural, se
rige de conformidad con la Constitución Política del Estado, Ley Universitaria, Estatuto
um
Institucional y sus Reglamentos.
Con la promulgación y entrada en vigencia de la Ley Universitaria N° 30220, la

oc
Universidad José Carlos Mariátegui adecua su estatuto a la Nueva Ley N° 30220,

conforme a lo dispuesto en la Resolución de Asamblea Universitaria N° 012-2014-AU-
D
UJCM, en fecha 12 de noviembre de 2014, previo análisis y un amplio debate por

parte de los señores asambleístas, se acordó por unanimidad aprobar el Estatuto de
Universidad José Carlos Mariátegui.
En fecha 28 de noviembre de 2014, con Resolución de Asamblea Universitaria N° 026-

2014-AU-UJCM, se aprueba y promulga el Estatuto de la Universidad José Carlos
Mariátegui en adecuación a la Nueva Ley Universitaria N° 30220, quedando así creado
el Vicerrectorado de Investigación.
Con Resolución de Asamblea Universitaria N° 027-2014-AU-UJCM, en su artículo

tercero, se encarga el Vicerrectorado de Investigación de la Universidad José Carlos
Mariátegui, a la Dra. Dora Amalia Mayta Huiza, en calidad de Vicerrectora de
Investigación, a partir del 22 de diciembre de 2014, por el periodo de cuatro (04) años,
conforme al acuerdo adoptado en Sesión Extraordinaria de Asamblea Universitaria de
fecha 18 de diciembre de 2014.
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Con la entrada en vigencia del nuevo Estatuto de la Universidad en fecha 01 de

diciembre de 2014, y estando señalado en su disposición transitoria, la conformación
de comisiones para la actualización de la normatividad de la Universidad, se aprueba,
mediante Resolución de Consejo Universitario N° 0129-2015-CU-UJCM, la
conformación de comisiones para la adecuación y elaboración de reglamentos, de
acuerdo al Estatuto vigente de la Universidad José Carlos Mariátegui.
En el artículo segundo, de la Resolución de Consejo Universitario N° 0129-2015-CU-

UJCM, se aprueba la comisión para la elaboración de reglamentos, de acuerdo al
do
estatuto vigente. De esta manera el Vicerrectorado de Investigación asume la
responsabilidad de elaborar: el Reglamento de Investigación, Reglamento de Editorial
la
Universitaria y Propiedad Intelectual y Reglamento de Semilleros de Investigación.
tro
Para la elaboración del Reglamento de Investigación, la Vicerrectora de Investigación,
convoca a una reunión de coordinación con los Decanos y Directores de las Escuelas
Profesionales y Postgrado, para establecer las áreas y líneas de investigación, que
on
regirán las investigaciones de la Universidad José Carlos Mariátegui.
La reunión de coordinación se lleva a cabo el día viernes 06 de marzo en el auditorio

C
Amauta, con la participación del 95% del total de convocados. Resultado de dicha
reunión se da a conocer que las áreas de investigación serán siete (07)
o
correspondiendo a cada facultad una o más áreas del conocimiento, según

N
corresponda; respecto a las líneas de investigación se dispone que cada facultad, a

través de su Decano, remitirá sus líneas establecidas por las Escuelas Profesionales Y
to
Programas de la Escuela de Posgrado.
De esta manera se pudo consolidar las áreas y líneas de investigación, que rigen las
en
actividades investigativas de la Universidad José Carlos Mariátegui.

um
La investigación en la Universidad José Carlos Mariátegui, se rige por 20 principios, 11

fines y 6 funciones, tal como consta en su estatuto aprobado con Resolución de
Consejo Universitario N° 026-2014-AU-UJCM, dentro de los cuales para efectos de
oc
investigación son resaltantes los siguientes:
 Principios: Espíritu crítico y de investigación, creatividad e innovación y la

D
pertinencia de la enseñanza e investigación con la realidad social,

 Fines: Realizar y promover la investigación científica, tecnológica y
humanística, la creación intelectual y artística.
 Funciones: Investigación.
En la UJCM, la investigación se organiza en Siete (07) Áreas del Conocimiento, estas

pertenecen a cada una de las facultades de la universidad. Las áreas de investigación
se dividen en Líneas de Investigación.
4. RESPONSABILIDADES
Todo trabajo de investigación debe estar encausado en una Línea de Investigación,

por lo tanto, se asumen las siguientes responsabilidades:
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a) El Vicerrectorado de Investigación mantendrá actualizadas las líneas de

investigación, proyectadas con una prolongación de 5 años por periodo, en
relación a la problemática regional.
b) El investigador de la Universidad José Carlos Mariátegui, en calidad de
autoridad, trabajador administrativo, docente, estudiante y egresado; deberá
alinear su trabajo de investigación a una de las líneas de investigación
aprobadas en el presente documento, según corresponda a su especialidad.
5. DESCRIPCIÓN
do
5.1. MARCO TEÓRICO DE ÁREAS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
5.1.1. Área de conocimiento
la
Rama o campo de estudio de una ciencia sobre el cual se realizan la docencia y la
tro
investigación. El área de conocimiento puede abarcar una o varias líneas de
investigación afines. Por ejemplo, las áreas de auditoría, costos y contribuciones, que
on
pertenecen a la disciplina de la contaduría, y las áreas de teoría de la administración,
mercadotecnia y recursos humanos, que corresponden a la de administración.
C
5.1.2. Líneas de Investigación
El concepto "línea de investigación" hace referencia a una problemática de
o
investigación determinada, alrededor de la cual se articulan personas, proyectos,

N
problemas, metodologías y actividades de investigación que, organizados en sub

líneas (bien sea por afinidades temáticas o por logros esperados), hacen posible la
producción intelectual en un área del saber. Las sub líneas, así mismo, constituyen
to
expresiones y segmentos del objeto de estudio de una línea, que se concretan en

proyectos afines.
en
“Las líneas de Investigación incluyen un conjunto de proyectos sobre un mismo

um
campo, realidad, área o disciplina del conocimiento, de tal forma que su consolidación
permita generar corrientes de pensamiento y que sus resultados enriquezcan la
construcción de nuevos conocimientos, sobre las realidades de las sociedades”.
oc
El fortalecimiento de líneas de investigación implica la creación de núcleos o grupos de

docentes investigadores que con sus acciones contribuyan a la formación de masas
D
críticas que aseguren la continuidad de los procesos investigativos. Se pueden

mencionar entre otras, tres grandes líneas de investigación en general: las de carácter
institucional, las creadas por cada uno de los programas que ofrece la Institución o sus
estructuras académicas, según el caso y las definidas por un grupo de investigación
con proyectos consolidados. Para diseñar una estrategia de Líneas de Investigación,
se debe tener en cuenta el estado del arte de la disciplina por un lado y, por otro, la
tradición de problema en el marco del saber que pretende crear la línea, se trata de
ubicar tradición de problema en el campo disciplinar y sus principales desarrollos.
5.2. MARCO DE REFERENCIA DE ÁREAS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

La Universidad José Carlos Mariátegui, según el Reglamento de Investigación, tiene
siete (07) Áreas de Investigación que corresponden a los programas académicos de
pregrado y/o posgrado, y son las siguientes:
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5.2.1. ÁREAS DEL CONOCIMIENTO SEGÚN PROGRAMAS DE PREGRADO

5.2.1.1. Áreas del conocimiento de la Facultad de Ciencias Jurídicas,
Empresariales y Pedagógicas
Cantidad
Áreas de Investigación Programa Académico Líneas
Invest.
01. Derecho y Ciencias
Derecho 03
Políticas
do
Contabilidad
02. Financiero,
Ingeniería Comercial
Económico,
Ciencias Administrativas y Marketing Estratégico 06
la
Empresarial y
Administración Turística y Hotelera
Gubernamental
Economía
tro
Educación Inicial
Especialidad Primaria
Especialidad Educación Física
on
Especialidad Ciencias Sociales y
Promoción Socio-cultural
C
Especialidad Lengua, Literatura y
03. Educación y
Gestión Educativa 03
Pedagogía
Educación Especialidad Computación e
o
Informática y Matemática
N
Especialidad Idioma extranjero,

Traductor e Intérprete
Especialidad Ciencias de la Naturaleza,
to
Tecnología y Medio Ambiente

en
5.2.1.2. Áreas del conocimiento de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura

um
Cantidad
Áreas de Investigación Programa Académico Líneas
Investig.
oc
Ingeniería Civil
04. Ingeniería y Tecnologías Ingeniería de Sistemas e Informática 06
Ingeniería Mecánica Eléctrica
D
05. Arquitectura Arquitectura 02

Ingeniería Agroindustrial e Industrias Alimentarias
06. Ciencias Biológicas y
Ingeniería Agronómica 02
Ambientales
Ingeniería Ambiental
5.2.1.3. Áreas del conocimiento de la Facultad de Ciencias de la Salud
Cantidad Líneas
Áreas de Investigación Programa Académico
Investigación
Obstetricia 01
07. Ciencias de la Salud y
Enfermería 01
Psicología
Odontología 03
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Psicología 02
Total líneas de investigación programas de pre grado 29
5.2.2. ÁREAS DEL CONOCIMIENTO SEGÚN PROGRAMAS DE POSGRADO
Cant.
Áreas de
Programas Académicos Líneas
Investigación
do
Invest.
Doctorado en derecho
la
tro
Maestría en Derecho Mención: Derecho Familiar
Mención: Derecho Laboral
Mención: Derecho
01.Derecho y
Ciencias Políticas
on
Constitucional
03
Mención: Ciencias Penales
C
Mención: Derecho Civil y
o
Comercial
N
Mención: Derecho
Diplomático y Consular
to
Doctorado de
Contabilidad
en
Mención: Finanzas y Gestión

Maestría en Ciencias de negocios 02
um
Contables y
Financieras Mención: Gestión Financiera
y Tributaria
oc
Mención: Auditoría Integral

D
Doctorado en Ciencias Empresariales

02.Financiero, Doctorado en Administración
Económico,
Mención: Economía de la
Empresarial y
Salud y Administración
Gubernamental Maestría en
Hospitalaria
Administración y 01
Mención: Comercio Exterior
Gestión Estratégica
Mención: Gerencia de
Recursos Humanos
Maestría en Proyectos de Inversión
Doctorado en administración
Maestría en
01
Administración y Mención: Gerencia Pública
Gestión Estratégica
Maestría en Gestión Pública y Gobernabilidad
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Segunda Especialidad en Administración y Gerencia

Pública
Doctorado en administración
Doctorado en educación
01
Maestría en Administración y Gestión Estratégica con
mención en gerencia educativa
Doctorado en Educación
Maestría en Informática Educativa
Mención: Docencia Superior
e Investigación
Mención: Matemáticas
do
Mención: Educación en
Deportes
la
Mención: Estimulación
Maestría en Ciencias
Temprana
de la Educación
tro
Mención: Psicología
Educativa y Tutoría Escolar
Mención: Educación en
on
Valores
Mención: Ciencia,
Tecnología y Ambiente
C
Segunda Especialidad en Computación e Informática
Educativa
01
o
Segunda Especialidad en Docencia Superior

Segunda Especialidad en Educación Superior y
N
Andragogía
Segunda Especialidad en Psicología Educativa y
to
Tutoría Escolar
03.Educación y Segunda Especialidad en Docencia Técnica:
en
Pedagogía Carpintería y Ebanistería

Segunda Especialidad en Docencia Técnica:
Cosmetología, Corte y Peinados
um
Segunda Especialidad en Docencia Técnica: Industria

del Cuero y Calzado
Segunda Especialidad en Docencia Técnica: Industria
del Vestido y Manualidades
oc
Segunda Especialidad en Docencia Técnica:

Industrias Alimentarias y Nutrición
D
Segunda Especialidad en Educación Artística: Artes

Plásticas
Mención: Informática
Aplicada a las Culturas
Maestría en Educación
Quechua/Aymara
Intercultural Bilingüe
Mención: Docencia
Superior
Segunda Especialidad en Didáctica de la Enseñanza
del Idioma Inglés 01
Segunda Especialidad en Educación Inicial con
mención en Educación Intercultural Bilingüe Temprana
Segunda Especialidad en Inglés Educativo
04. Ingeniería y Maestría en Ingeniería Mención: Tecnología de la

02
Tecnologías Civil Construcción
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Mención: Geotecnia y
02
Transportes
Mención: Sistemas de
Maestría en Ingeniería Información Gerencial
de Sistemas e Mención: Auditoría de
01
Informática Sistemas
Mención: Telemática
Maestría en Ingeniería Mención: Seguridad y
de Sistemas Auditoria Informática
Maestría en Ingeniería Mención: Gestión de
01
Mecánica Mantenimiento
do
Mención: Ingeniería
06. Ciencias
Ambiental
Biológicas y Maestría en Ciencias 01
Mención: Proyectos
la
Ambientales
Agrícolas y Agropecuarios
tro
Maestría en Salud Pública con mención en Gerencia 01
de Servicios y Promoción de la Salud
on
Mención: Centro Quirúrgico
Mención: Emergencias y
Desastres
C
Mención: Gestión de Central
Segunda Especialidad
de Esterilización 01
en enfermeria
Mención: Nefrológica y
o
Urológica
N
Mención: Salud Familiar y

Comunitaria
to
Mención: Emergencias
Segunda Especialidad
Obstétricas Alto Riesgo y 01
en Obstetricia
Cuidados Críticos Maternos
en
07. Ciencias de la Segunda Especialidad Mención: Psicoprofiláxis

Salud y Psicología en Promoción de la Obstétrica y Estimulación 01
um
Salud Materna Prenatal

Segunda Especialidad en Salud Familiar y
01
Comunitaria
Mención: Salud Materna
oc
01
Perinatal y Salud Pública
Mención: Salud Sexual del
D
Segunda Especialidad Adolescente y Planificación 01

en Salud Reproductiva Familiar
Mención: Investigación
Científica, Alto Riesgo 01
Obstétrico y Monitoreo Fetal
Segunda Especialidad en Gestión de Servicios de
01
Salud
Segunda Especialidad en Medicina Complementaria y
01
Alternativa
Total Líneas de investigación de posgrado 27
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Versión: 05
5.3. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOS DE

PREGRADO y POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS
MARIÁTEGUI
Las líneas de investigación de la Universidad José Carlos Mariátegui, corresponden a
un sector de investigación, que se denomina “área de investigación”; el cual es el
campo de investigación de un programa académico de pregrado y/o posgrado,
algunas áreas de investigación tienen sub-áreas, finalmente se tienen las líneas de
investigación priorizadas. Ejemplos:
Área: Derecho y Ciencias Políticas;
do
Línea: Derecho de familia, derecho de sucesiones.
Área: Ciencias Biológicas y Ambientales;
la
Línea: Procesamiento de alimentos de origen vegetal y pecuario.
tro
Área: Ciencias de la Salud y Psicología;
Línea: Infecciones de transmisión sexual
on
Las Líneas de Investigación, por Área del Conocimiento, se han distribuido según
Facultades y Escuela de Posgrado, por un total de 56 líneas de investigación.
C
A continuación, se muestra las Líneas de Investigación para cada programa de
pregrado que son en total 29 (según facultades y escuelas profesionales) y programas
o
de posgrado (Escuela de Posgrado) según Área de investigación que son 27; los
N
objetivos de las líneas de investigación están definidas para cada una de ellas. Así
mismo existen líneas de investigación transversal que corresponden a los programas
académicos de pre y posgrado.
to
en
5.3.1. Líneas de Investigación de la Facultad de Ciencias Jurídicas

Empresariales y Pedagógicas
um
Contiene 03 áreas de investigación: Área de Derecho y Ciencias Políticas, Área

Financiero, Económico, Empresarial y Gubernamental y área Educación y Pedagogía
oc
y 12 líneas de investigación, los cuales son desarrollados por sus programas

académicos, y fueron priorizados en los talleres de análisis y evaluación con la
participación fundamental de los docentes de la Unidad de Investigación,
D
coordinadores, docentes y representantes de estudiantes, colegio profesional y

sociedad civil invitada.
En los siguientes cuadros se muestran las líneas de investigación priorizados por cada
programa y sus objetivos de investigación.
Cuadro 1
Área de conocimiento: Derecho y Ciencias Políticas
Programa Líneas de Investigación Objetivos de Investigación
Reforma del estado y gestión Estudio de los procedimientos del Estado;
pública las concesiones públicas; los servicios
públicos; las asociaciones público privadas;
el sistema de participación ciudadana; la
contratación con el Estado; la
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Versión: 05
representación política y la cultura política;

el comportamiento electoral; las garantías
constitucionales; la cooperación procesal
internacional.
Desarrollo del derecho Estudio de vacíos, contradicciones de la
privado legislación referidas a los derechos de las
personas, contratos, las obligaciones en el
ámbito nacional e internacional. Así como
los registros públicos y las instituciones que
Derecho
corresponden al derecho público.
do
Derecho Público y Estudio de los asuntos del estado y la
Constitucional sociedad, relacionados al derecho penal,
procesal penal, civil y constitucional y el
la
derecho laboral y derechos humanos.
Así como el análisis del derecho social, de
tro
la mujer, del niño y adolescente y de la
familia. Análisis de las acciones que
transgreden las normas legales y los
on
principios éticos.
C
Cuadro 2
Área de conocimiento: Financiero, Económico, Empresarial y Gubernamental
o
N
Programa Líneas de Investigación Objetivos de Investigación

Contabilidad financiera, Contribuir con la generación de información
to
costos y normatividad útil y oportuna para la toma de decisiones

contable. de los diferentes usuarios internos y
en
externos de una organización, en entidades

públicas y privadas.
Contribuir con el estudio, análisis y
um
aplicación de la normatividad contable a los

Contabilidad hechos económicos y financieros de una
organización.
oc
Control interno, auditorias y Contribuir en la optimización del control

tributación previo, concurrente y posterior, en
D
entidades públicas y privadas a través de la

aplicación de teorías de gestión integral y
normas de control y auditorias. Gestión y
Control de las obligaciones tributarias
empresarial y estatal.
Gestión Pública y financiera Contribuir con la mejoras de la gestión
empresarial administrativa pública y aplicaciones de las
herramientas financieras y las finanzas en
la gestión empresarial
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
 Administración Emprendimiento e Contribuir con la elaboración,

Turística y innovación empresarial con implementación de planes prospectivos
Hotelera. responsabilidad social. empresariales, con innovación, liderazgo,
 Ciencias tecnológica y responsabilidad social
Administrativas empresarial. Desarrollo y análisis de
proyectos sociales e inversión.
y Marketing
Estratégico.
Gestión empresarial integral Contribuir al desarrollo de sistema de
 Ingeniería gestión, innovación, calidad de empresas
Comercial públicas y privadas, fortaleciendo sus
do
órganos operativos y administrativos en
general.
la
Economía Macroeconomía y Análisis de las actividades económicas en
microeconomía su conjunto y de los individuos y sus
tro
decisiones.
Cuadro 3 on
Área de conocimiento: Educación y Pedagogía
C
Programa Líneas de Objetivos de Investigación
Investigación
o
Problemática Realizar estudios sobre la problemática de

Educación Inicial
N
educativa la educación nacional.

Educación Primaria
to
Educación con menciones Teoría y métodos Proponer mejoras en la teoría y método

en: educativos educativos, para mejorar la enseñanza
en
 Especialidad Educación aprendizaje.

Física
 Especialidad Ciencias
um
Sociales y Promoción
Socio-cultural.
 Especialidad Lengua,
oc
Literatura y Gestión
Educativa
 Especialidad Computación
D
e Informática y
Matemática.
 Especialidad Idioma
Proponer mejoras en método educativos, a
Extranjero, Traductor e Innovación educativa
Intérprete.
través del uso de Tics para la innovación
 Especialidad Ciencias de educativa.
la Naturaleza, Tecnología y
Medio Ambiente.
5.3.2. Líneas de Investigación de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura

Contiene 03 áreas de investigación: Ciencias Biológicas y ambientales, Ingenierías y
Tecnologías, y Arquitectura, con 10 líneas de investigación, los cuales son
desarrollados por sus programas académicos de la facultad de ingenierías, los cuales
fueron priorizados en los talleres de análisis y evaluación con la participación
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
fundamental de los docentes de la Unidad de investigación, coordinadores, docentes y

representantes de estudiantes, colegios profesionales y sociedad civil.
programa académico y sus objetivos de investigación.
Cuadro 4
Área de conocimiento: Ciencias Biológicas y Ambientales
do
Investigación
Ingeniería Ciencia y tecnología Desarrollar metodologías y herramientas de
la
Ambiental ambiental gestión, para el desarrollo científico, tecnológico y
de innovación tecnológica ambiental en el ámbito
tro
nacional.
 Ingeniería Sustentabilidad de la Mejorar la calidad de los procesos de la
Agronómica. Agronomía
Agroindustria
y la on
producción agrícola y su transformación en
productos alimentarios. Fundamentada en
 Ingeniería
C
Agroindustrial e principios científicos y tecnológicos.
Industrias
Alimentarias.
o
N
Cuadro 5
to
Área de conocimiento: Ingeniería y tecnologías

en

Investigación
um
Proponer alternativas innovadoras para el uso

Energía y electricidad eficiente de las fuentes de energía, con énfasis
en el cuidado del medio ambiente y el uso de
energía no convencional.
oc
Proponer alternativas innovadoras para la

Ingeniería construcción y montaje de instalaciones
D
Mecánica Eléctrica eléctricas en alta, media y baja tensión, así

como innovar en el diseño de instalaciones
eléctricas industriales y sistemas solares
fotovoltaicos.
Describir estrategias y metodologías de diseño,
Mantenimiento y desarrollo de competencias para proyectar y
diseño mecánico realizar sistemas y equipos requeridos en la
solución de problemas tecnológicos, Mostrar
una visión integral de los conceptos y
estrategias relacionados con el mantenimiento
en general, de forma de garantizar el
funcionamiento del parque industrial.
Ingeniería estructural y Innovar en el diseño de estructuras
de materiales convencionales y sismo resistentes, procurando
generar ahorros y mayor productividad en los
procesos constructivos.
Mejorar los procesos constructivos elevando su
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
productividad y su calidad procurando innovar

generando ahorros, mejorando materiales,
Ingeniería Civil elevando los estándares de seguridad y
controlando el impacto socio ambiental.
Optimización en la utilización de recursos
hídricos.
Estudio de suelos, Innovar en el diseño de infraestructura de
cimentaciones y transporte de toda índole procurando generar
pavimentos ahorros, una mejor calidad de producto y/o
servicio, seguridad y sostenibilidad tanto para el
transporte privado, como público así como los
do
servicios logísticos multimodales
Mejorar el aprovechamiento del equipamiento y
Desarrollo Informático la infraestructura de cómputo y comunicaciones,
la
así como los ambientes de desarrollo y
plataformas tecnológicas y tecnologías
tro
emergentes en general procurando impactar
positivamente en los resultados de las
organizaciones
Ingeniería
sistemas
de
e
Gestión de Sistemas
on
Innovar la gestión y desarrollo de Sistemas de
Información aplicando buenas prácticas, nuevas
informática
C
tecnologías y nuevas estrategias procurando
mejorar los resultados y facilitando un adecuado
soporte a la toma de decisiones
o
N
Cuadro 6
to
Área de conocimiento: Arquitectura

en

Investigación
Arquitectura Diseño Arquitectónico Descripción, desarrollo e impulso de la
um
arquitectura abierta (paisajes: plazas, jardines y

parques; estilos de paisajes urbanos y estudio de
ambiente).
oc
Contribuir al estudio de la administración y

planificación de obras en temas de supervisión e
inspección de obras, evaluación de estructuras,
D
normativas y ordenanzas, gerencia y

administración.
Describir y plantear mejoras en el diseño
arquitectónico medico asistencial, educativo,
Arquitectura habitacional, gubernamental, religioso, deportivo,
recreacional, comercial, cultural, centros cívicos y
militar.
Urbanismo y Contribuir al diseño urbano, renovación
patrimonio urbanística, espacios y rehabilitación.
Describir y plantear mejoras en la conservación
del patrimonio histórico, realizando estudios en
restauración de monumentos, conservación y
mantenimiento de monumentos así como el
reciclaje y la reconstrucción de elementos
arquitectónicos.
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
5.3.3. Líneas de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud

Contiene 01 área de investigación: Ciencias de la salud y Psicología y 07 líneas de
investigación, los cuales son desarrollados por sus programas académicos de la
facultad de Ciencias de la Salud, los cuales fueron priorizados en los talleres de
análisis y evaluación con la participación fundamental de los docentes de la Unidad de
investigación, coordinadores, docentes y representantes de estudiantes, colegios
profesionales y sociedad civil.
do
programa académico y sus objetivos de investigación.
la
tro
Cuadro 7
Área de conocimiento: Ciencias de la Salud y Psicología
Programa Líneas
Investigación
de on
Objetivos de Investigación
Obstetricia Sexualidad y Realizar investigaciones sobre la mujer en la

C
reproducción etapa de la concepción o prenatal, natal y post
natal, y su atención integral de la madre durante
o
todo este periodo y al recién nacido.

Enfermería Cuidado de Investigar sobre las concepciones teórico
N
Enfermería y filosófico, proceso del cuidar en salud y

tecnología de la salud enfermería, gestión del cuidado en enfermería y
to
tecnología de la salud.
Salud estomatológica: Estudios de diagnóstico, tratamiento y
en
Clínica, y Salud prevención de las enfermedades de la boca y

Pública sus estructuras. Enfoque Epidemiológico y
Preventivo Promocional
um
Innovación Investigaciones de evaluación de propiedades

Tecnológica y de los materiales dentales, técnicas y
Odontología
Fitoterapia en procedimientos y uso de alternativos naturales
oc
Estomatología
Educación, Gestión y Realizar investigaciones considerando la
Administración en Educación Universitaria y Calidad Educativa,
D
Estomatología Bioseguridad, salud ocupacional y protección

del medio ambiente
Salud psicológica, Fomentar en los graduandos e investigadores a
violencia y desarrollo conocer la magnitud, los factores de riesgo,
humano. determinantes y predictores en la Salud
Psicologíca.
Fomentar en lo graduandos e investigadores a

conocer la magnitud, los factores de riesgo,
determinantes y predictores de la violencia y
desarrollo humano que aporte al desarrollo
humano que se presenta en la región.
Cognición y psicologia Contribuir en la consolidación y formación de
Psicología organizacional. graduandos e investigadores, que atiendan el
requerimiento regional y nacional en el campo de
la Cognición .
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
Fomentar en los graduandos e investigadores a

conocer la magnitud, los factores de riesgo,
determinantes y predictores de la psicologia
organizacional que se presenta en la población.
5.3.4. Líneas de Investigación de la Escuela de Posgrado

La Universidad José Carlos Mariátegui, en los programas académicos de posgrado
desarrolla 27 líneas de investigación; estas corresponden a las mismas áreas del
do
conocimiento establecido para el pregrado y están definidas en el marco de las áreas
de investigación establecidas en el Reglamento de Investigación.
la
En los siguientes cuadros se detallan las líneas de investigación por áreas y
tro
programas de Doctorado, Maestría y Segundas Especialidades, así como sus
objetivos.
on
Para los programas de maestría y doctorado en el área de Derecho y Ciencias
Políticas, se han establecido 03 líneas de investigación, que se detallan a
C
continuación:
o
Cuadro 8
N
Área de conocimiento: Derecho y Ciencias Políticas

Programa Líneas de investigación Objetivos de Investigación
to
 Doctorado en Derecho
en
 Maestría en Derecho con Derecho de las familias, de los Innovar las teorías y las
mención en derecho trabajadores y de los tendencias jurídicas, analizar el
familiar ciudadanos frente al Estado marco legal, sistematizar la
um
 Maestría en Derecho con jurisprudencia y explicar las

mención en Derecho causas y los efectos legales de
Laboral las conductas anómalas en el
oc
 Maestría en Derecho con derecho familiar, de los

mención en Derecho trabajadores y las garantías
Constitucional constitucionales.
D
 Doctorado en Derecho
Relacionar las causas con los
 Maestría en Derecho con
Criminología y el derecho efectos del crimen, su
mención en Ciencias
procesal penal penalización y reinserción
Penales
social.
 Doctorado en Derecho Innovar las teorías y las
 Maestría en Derecho con tendencias, sistematizar la
mención en Derecho jurisprudencia y explicar las
Civil y Comercial Derecho Civil, Comercial e implicancias de los contratos
 Maestría en Derecho con Internacional civiles y comerciales y las
mención en derecho relaciones internacionales
Diplomático y Consular (diplomacia, comercio,
inmigración, etc.)
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
Para los programas de posgrado en el área de Financiero, Económico, Empresarial y

Gubernamental se han establecido 05 líneas de investigación, los cuales se detallan
en el siguiente cuadro:
Cuadro 9
Área de conocimiento: Financiero, Económico, Empresarial y Gubernamental
Programas académicos
Líneas de investigación Objetivos de Investigación
comprometidos
 Doctorado en
do
Contabilidad
 Maestría en Ciencias
Contables y Financieras
la
con mención en Analizar las NIIF, innovar los
Contabilidad, informática
Finanzas y Gestión de métodos, técnicas, procedimientos y
tro
y gestión financiera,
Negocios sistemas contables, financieros y
tributaria y de costos
 Maestría en Ciencias tributarios.
Contables y Financieras
con mención en Gestión
Financiera y Tributación
on
C
 Doctorado en
Contabilidad Analizar las NIA, el marco legal e
o
 Maestría en Ciencias Auditoría, transparencia y innovar los métodos, procedimientos

N
Contables y Financieras calidad de la gestión y técnicas de auditoría que

con mención en pública y privada contribuyan a la transparencia de la
Auditoría Integral gestión pública y privada.
to
 Doctorado en
en
Administración
 Doctorado en Ciencias
Empresariales
um
 Maestría en
Administración y Gestión
estratégica con mención
oc
en Economía de la
Salud y Administración Innovación de teorías,
Hospitalaria sistemas y métodos de la Innovar las teorías y los métodos y
D
 Maestría en gestión de los recursos, estrategias de gestión de los

Administración y Gestión procesos y actividades recursos, procesos y actividades de
Estratégica con mención productivas y prestación las empresas públicas y privadas
en Comercio Exterior de servicios
 Maestría en
Administración y Gestión
estratégica con mención
en Gerencia Recursos
Humanos
 Maestría en Proyectos
de Inversión
 Doctorado en Cualificación de la Innovar las teorías, sistemas y

Administración Gestión Gubernamental modelos de la gestión gubernamental
 Maestría en en el marco de la orientados al uso eficaz, eficiente,
Administración y Gestión descentralización transparente y responsable de los
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
Estratégica con mención recursos públicos en los gobiernos

en Gerencia Pública regionales, locales y otros órganos
 Maestría en Gestión descentralizados.
Pública y
Gobernabilidad
 Segunda Especialidad
en Administración y
Gerencia pública
 Doctorado en
Administración
Innovar o construir teorías y métodos
 Doctorado en Educación Innovación de teorías y
para mejorar la calidad de la gestión
do
 Maestría en métodos de gestión
de las instituciones educativas
Administración y Gestión educativa
públicas y privadas
Estratégica con mención
la
en Gestión Educativa
tro
Para los programas de doctorado, maestrías y segundas especialidades en el área de
on
Educación y Pedagogía se han establecido 02 líneas de investigación, en
concordancia con los programas de posgrado en el ámbito educativo.
C
Cuadro 10
Área de conocimiento: Educación y Pedagogía
o
N
Programa académico Líneas de investigación Objetivos de Investigación

to
 Doctorado en Educación
 Maestría en Ciencias de la
en
Educación con mención en

docencia superior e
um
investigación
oc
docencia superior e
Innovar y construir teorías y
investigación
 Maestría en Ciencias de la métodos para mejorar los
D
Educación con mención en contenidos curriculares y los

Innovación de contenidos
Educación en Deportes métodos de enseñanza y
curriculares y métodos de
 Maestría en Ciencias de la aprendizaje en sus diferentes
Educación con mención en enseñanza y aprendizaje
especialidades de la
Psicología Educativa y educación básica regular y
Tutoría Escolar
superior
Educación en Valores
Ciencia, Tecnología y
Ambiente
Psicología Educativa y
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
Tutoría Escolar
Tutoría Escolar
Tutoría Escolar
 Maestría n Informática
Educativa
do
 Segunda Especialidad en
computación e informática
educativa
la
tro
Tutoría Escolar
Docencia Superior
Educación Superior y
on
Andragogía
C
Educación Artística: Artes
o
Plásticas
N
Docencia Técnica:
Carpintería y Ebanistería
to
en
Docencia Técnica:
Cosmetología, Corte y
Peinado
um
Docencia Técnica:
oc
Industria del Cuero y

Calzado
D
Docencia Técnica:
Industria del Vestido y
Manualidades
Docencia Técnica:
Industrias Alimentarias y
Nutrición
Docencia Técnica:
Carpintería y Ebanistería
 Maestría en Educación Interculturalidad, valores Construir y validar teorías y

Intercultural Bilingüe con ancestrales y educación para métodos educativos
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
mención en informática la globalización orientados al ejercicio de la

aplicada a las culturas ciudadanía global sin perder
Quechua/Aymara las raíces culturales
 Maestría en Educación
Intercultural Bilingüe con
Docencia Superior
Didáctica de la Enseñanza
del Idioma Inglés
Educación Inicial con
do
mención en Educación
Intercultural Bilingüe
Temprana
la
Inglés Educativo
tro
on
Para los programas de maestría en el área de Ingeniería y tecnologías, se han
C
establecido 06 líneas de investigación, los que se detallan en los siguientes cuadros.
o
Cuadro 11
Área del conocimiento: Ingeniería y tecnologías
N
Líneas de
to
Programa académico Objetivos de Investigación

investigación
Gestión de
en
Mejorar los procesos durante la ejecución de una

operaciones en
obra determinada utilizando las herramientas
Maestría en Ingeniería construcción de
adecuadas.
Civil mención en obras civiles
um
Tecnología de la Propiedades y
Estudiar el comportamiento de las materias primas
Construcción comportamiento de
y los productos manufacturados empleados en la
los materiales de
construcción de edificios u obras de ingeniería civil.
oc
construcción
Diseño y estudio de Contribuir a la zonificación de la calidad de suelos

D
suelos, para edificaciones de vivienda con fines

Maestría en Ingeniería cimentaciones y preventivos, así como infraestructura vial para los
Civil mención en pavimentos diferentes servicios
Geotecnia y
Transportes Diseño de Innovar diseños de estructuras sismo resistentes
edificaciones asociados a una adecuada protección de
sísmicas en suelos terremotos.
Maestría en Ingeniería
de Sistemas e
Informática con
mención en Sistemas
de Información
Gerencial
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
Maestría en Ingeniería Desarrollo Contribuir con la optimización de procesos para

de Sistemas e informático en mejorar los sistemas informáticos
Informática con sistemas
mención en Auditoria
de Sistemas
de Sistemas e
Informática con
mención en
Telemática
do
de Sistemas con
la
mención en Seguridad
y Auditoria Informática
tro
Maestría en Ingeniería Identificar los factores que faciliten la
Mecánica con mención Gestión integral de implementación de sistemas de Gestión de la
Gestión de mantenimiento Calidad y Gestión del desarrollo humano
on
Mantenimiento relacionados a la gestión del Mantenimiento.
C
Para los programas de maestría y segundas especialidades en el área de Ciencias de
la Salud y Psicología, se han establecido 10 líneas de investigación.
o
Cuadro 12
N
Área de conocimiento: Ciencias de la Salud y Psicología

to
Programa Líneas de
académico investigación
en
Contribuir con las actividades de atención primaria

Segunda e integral de la Salud con énfasis en promoción de
Salud familiar y
Especialidad en Salud la salud y prevención de las enfermedades con
um
comunitaria
familiar y comunitaria aplicación de herramientas pedagógicas y de
investigación para el análisis de la realidad.
Realizar investigación operativa sobre evaluación
oc
de programas e intervenciones en el Sector Salud y

hospitales:
- Gestión administrativa de Establecimientos de
D
Maestría en Salud
Salud.
Pública con mención Gestión de los
- Gestión clínica por Establecimientos (Centros y
en Gerencia de servicios de salud
Hospitales)
servicios y Promoción
- Seguridad del paciente
de la Salud
- Mejoramiento continuo de la calidad
- Gestión del riesgo de desastres
- Gestión del riesgo clínico
- Marketing en Salu
Segunda
Especialidad en
Contribuir con mejoras de las actividades en las
Obstetricia con Emergencias
emergencias obstétricas, alto riesgo y cuidados
mención en obstétricas, alto
maternos aplicando las normas y procedimientos.
Emergencias riesgo y cuidados
obstétricas, alto críticos maternos
riesgo y cuidados
críticos maternos
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
Segunda
Especialidad en
Promoción de la Psicoprofilaxis Estudiar los factores protectores para el ejercicio de
Salud Materna con obstétrica y una salud sexual y reproductiva responsable, a
mención en estimulación través del acceso a métodos anticonceptivos de
Psicoprofilaxis prenatal alta eficacia
obstétrica y
estimulación prenatal
Segunda
Especialidad en Salud
Salud materna
reproductiva con Fortalecer los sistemas sanitarios para mejorar la
perinatal y salud
do
mención en Salud salud de la madre y del recién nacido.
pública
materna perinatal y
salud pública
la
Segunda
tro
Salud sexual del
reproductiva con Contribuir con la promoción de la salud sexual y
adolescente y
mención en Salud prevención de enfermedades de transmisión
planificación
sexual del sexual, salud reproductiva, control de cáncer.
adolescente y
planificación familiar
familiar on
C
Segunda
reproductiva con Investigación
o
mención en científica, alto Desarrollar metodologías de investigación en alto

N
Investigación riesgo obstétrico y riesgo obstétrico y monitoreo fetal

científica, alto riesgo monitoreo fetal
obstétrico y monitoreo
to
fetal
Segunda
en
Especialidad en
Enfermería con
mención en Centro
um
quirúrgico.
Segunda
oc
Especialidad en
Enfermería con Profundizar en el campo de conocimiento,
mención en confrontar resultados, difundir los hallazgos ante la
D
Emergencias y comunidad científica y formar recursos humanos en

desastres Atención y la temática del cuidado de enfermería.
cuidados en Identificar nuevos escenarios y espacios
Segunda enfermería emergentes que es necesario abordar a fin de
Especialidad en contribuir al conocimiento disciplinar pero también a
Enfermería con la solución de los problemas nacionales en materia
mención en Gestión de salud y educación.
de central de
esterilización.
Segunda
Especialidad en
Enfermería con
mención en Salud
familiar y comunitaria
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
Segunda
Especialidad en
Enfermería con
mención en
Nefrológica y
urológica
Segunda Mejorar los indicadores de los servicios de salud
do
Especialidad en Gestión de mediante el uso de herramienta de gestión de
Gestión de Servicios servicios de salud recursos humanos, económicos y de atención
de Salud eficiente de la salud.
la
Segunda Contribuir con el uso seguro y eficaz de la medicina
tro
Especialidad en Medicina tradicional complementaria, mediante la ampliación
Medicina complementaria y de la base de conocimientos, asesoramiento de
Complementaria y alternativa normas legales, garantía de la calidad de los
Alternativa on
productos y uso terapéutico racional.
C
Para los programas de maestría en el área de Ciencias Biológicas y Ambientales, se
han establecido 01 líneas de investigación.
o
N
Cuadro 13
Área de conocimiento: Ciencias Biológicas y Ambientales
to
Programa Líneas de
en
académico investigación
 Maestría en
Ciencias con
um
mención en
Ingeniería Innovación de
Ambiental tecnologías de Evaluar, diseñar e innovar tecnologías de
oc
 Maestría en aprovechamiento aprovechamiento sostenible de recursos naturales

Ciencias con sostenible de los y ambientales orientadas a su puesta en valor
mención en recursos naturales y social
D
Proyectos ambientales
Agrícolas y
Agroindustriales
Código: VI-GI-003
GUÍA DE LÍNEAS DE
Versión: 05
HISTORIAL DE CAMBIOS
Fecha de Nombre y cargo de quien

Versión Descripción del Cambio
Modificación solicitó el cambio
Dra. Dora Amalia Mayta
Versión: 01 12/05/2015 Primera versión Huiza
Líneas de investigación
Dra. Dora Amalia Mayta
relacionadas a los problemas
Versión: 02 07/11/2016 Huiza
regionales, a través de talleres en
cada Facultad de la UJCM.
do
Líneas de investigación por Dra. Dora Amalia Mayta
Versión: 03 05/04/2017 programas educativos y sus Huiza
objetivos Vicerrectora de Investigación
la
Exclusión e inclusión de líneas de Dra. Dora Amalia Mayta
Versión: 04 12/02/2018 investigación de programas Huiza
tro
educativos de pos grado Vicerrectora de Investigación
Reducción en el número de Dra. Dora Amalia Mayta
Versión: 05 24/05/2018 líneas de investigación de
pregrado y posgrado
on Huiza
C
o
N
to
en
um
oc
D

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SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ISO-9001

Elaborado por Revisado Aprobado

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ISO-9001

5.2.1.3. Áreas del conocimiento de la Facultad de Facultad de Ciencias de

5.2.2. Áreas del conocimiento según Programas de Posgrado .............................. 7

5.3. LINEAS DE INVESTIGACIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

5.3.1. Líneas de Investigación de la Facultad de Ciencias Jurídicas Empresariales

5.3.2. Líneas de Investigación de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura ….....12

5.3.4. Líneas de Investigación de la Escuela de Posgrado ……………………….16

HISTORIAL DE CAMBIOS ........................................................................................... 24

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ISO-9001

Establecer las áreas y líneas de investigación de la Universidad José Carlos

Las Líneas de Investigación establecidas en el presente documento, tiene alcance

La Universidad Privada de Moquegua fue creada por Ley N° 25153 del 23 de

cuatro carreras profesionales. Con la Ley N° 28436, de fecha 03 de diciembre de

La Universidad José Carlos Mariátegui es una comunidad académica orientada a la

investigación y a la docencia, que brinda una formación humanista, científica y

Institucional y sus Reglamentos.

Con la promulgación y entrada en vigencia de la Ley Universitaria N° 30220, la

Universidad José Carlos Mariátegui adecua su estatuto a la Nueva Ley N° 30220,

UJCM, en fecha 12 de noviembre de 2014, previo análisis y un amplio debate por

En fecha 28 de noviembre de 2014, con Resolución de Asamblea Universitaria N° 026-

Con Resolución de Asamblea Universitaria N° 027-2014-AU-UJCM, en su artículo

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ISO-9001

Con la entrada en vigencia del nuevo Estatuto de la Universidad en fecha 01 de

En el artículo segundo, de la Resolución de Consejo Universitario N° 0129-2015-CU-

La reunión de coordinación se lleva a cabo el día viernes 06 de marzo en el auditorio

correspondiendo a cada facultad una o más áreas del conocimiento, según

corresponda; respecto a las líneas de investigación se dispone que cada facultad, a

Programas de la Escuela de Posgrado.

actividades investigativas de la Universidad José Carlos Mariátegui.

La investigación en la Universidad José Carlos Mariátegui, se rige por 20 principios, 11

investigación son resaltantes los siguientes:

 Principios: Espíritu crítico y de investigación, creatividad e innovación y la

pertinencia de la enseñanza e investigación con la realidad social,

En la UJCM, la investigación se organiza en Siete (07) Áreas del Conocimiento, estas

Todo trabajo de investigación debe estar encausado en una Línea de Investigación,

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ISO-9001

a) El Vicerrectorado de Investigación mantendrá actualizadas las líneas de

investigación determinada, alrededor de la cual se articulan personas, proyectos,

problemas, metodologías y actividades de investigación que, organizados en sub

expresiones y segmentos del objeto de estudio de una línea, que se concretan en

“Las líneas de Investigación incluyen un conjunto de proyectos sobre un mismo

El fortalecimiento de líneas de investigación implica la creación de núcleos o grupos de

críticas que aseguren la continuidad de los procesos investigativos. Se pueden

5.2. MARCO DE REFERENCIA DE ÁREAS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ISO-9001

5.2.1. ÁREAS DEL CONOCIMIENTO SEGÚN PROGRAMAS DE PREGRADO

Especialidad Idioma extranjero,

Tecnología y Medio Ambiente

5.2.1.2. Áreas del conocimiento de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura

05. Arquitectura Arquitectura 02

5.2.1.3. Áreas del conocimiento de la Facultad de Ciencias de la Salud

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ISO-9001

5.2.2. ÁREAS DEL CONOCIMIENTO SEGÚN PROGRAMAS DE POSGRADO

Mención: Finanzas y Gestión

Mención: Auditoría Integral

Doctorado en Ciencias Empresariales

Maestría en Proyectos de Inversión

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ISO-9001

Segunda Especialidad en Administración y Gerencia

Segunda Especialidad en Docencia Superior