Encabezado:

Laboratorio I3: Determinación de la resistividad de dos conductores: constantan y cromo-

níquel.

Ricardo Durán…

María Fernanda…

Erick David Quesada Ortiz 2152252

Universidad Industrial de Santander

Nombre de la facultad: No sé a cuál se refiere si la nuestra o la de física, igual en el nombre de

la institución donde puse la UIS, de pronto sea la escuela de física.

¡Recuerde la extensión de cada sección!

No recuerdo si la variable de resistividad fija se dedujo o la dio el profesor sin hacer ningún
cálculo, yo puse que se consultó haciendo referencia que él nos la dio.

Revise lo del calculó patrón, que no me acuerdo bien, si él nos mostró como calcularlo
entonces en las partes donde dije que lo habíamos consultado cámbielas por calculado que no
me acuerdo si él escribió eso sin demostración.(Léase el tratamiento de datos de este
documento :v)
Resumen:

Durante la práctica se consultó la resistividad de cada material en función de su radio,

partiendo de esta base se realizaron dos montajes experimentales, para hallar la resistividad
de cada material mediante diferentes métodos (esto calculando la resistencia o la intensidad
eléctrica y el voltaje de manera experimental, en varios puntos sobre el cable a una distancia
de 10 cm) y en base a los datos obtenidos realizar los análisis matemáticos y gráficos.

Introducción:

Esta parte léala bien, puede que me falten varias cosas o ponga cosas de más

Para la presente práctica se realizaron dos montajes experimentales para medir la resistividad
de distintos materiales respecto a su longitud, para ello se midieron de forma experimental las
siguientes variables: (recuerde los símbolos) (resistencia, longitud del cable (distancia a la cual
se midió la resistencia), voltaje e intensidad de corriente eléctrica), luego, se consulta la
resistividad de cada material en función de su radio, y con las variables obtenidas se calculó la
resistividad de forma matemática y se comparó con el dato consultado, mediante la práctica se
definió la resistividad, el comportamiento eléctrico de los materiales y las relaciones entre la
resistencia, diámetro, área transversal, longitud del conductor, voltaje e intensidad de
corriente.

Metodología y equipo:

Para la presente práctica se utilizaron los siguientes materiales:

-Alambres de diferentes materiales (constantan y cromo níquel).

-Multímetros.

- Reglas graduadas.

-Fuente DC.

-Reóstato.

-Hoja de apuntes.

-Lapiceros.

Para la práctica se realizaron dos montajes experimentales, el primero consistía en ajustar el

multímetro en paralelo con los alambres de distintos materiales que estaban sujetos a la tabla
graduada, para iniciar las mediciones se consulta los valores de la resistividad del material de
cada cable con el radio indicado en cada uno, una vez obtenidos estos datos se procede a
tomar en cada cable la resistencia que este impone sobre la corriente que circula tomando
longitudes de 10 cm (longitud del conductor) por cada punto en que se midió la resistencia y
se calcula resistividad en cada cable, mediante la siguiente ecuación:
𝑅.𝐴
𝜌= 𝐿

Con:

A: Área del cable (𝜋𝑟 2 )

R: El valor de la resistencia.

L: Longitud en la cual se midió la resistencia.

De los 9 datos obtenidos en cada tabla, se seleccionaron los cinco mejores datos (los valores
más cercanos a la resistividad del cable) para realizar el análisis de datos tanto matemático
como gráfico.

Para la segunda parte de la práctica se realizó el siguiente montaje experimental: Se conectan

dos multímetros entre sí, en función de voltios, uno de ellos conectado a una fuente de poder
y uno a un reóstato (no estoy muy seguro de esa parte we) para evitar que se quemen los
conductores, y uno de los multímetros conectado en serie con el cable (esta parte también),
una vez tenido el montaje experimental y el valor de la resistividad de cada material en función
del radio de cada uno, se procede a tomar los siguientes datos: Se midió el voltaje y la
intensidad de la corriente eléctrica en nueve puntos sobre el cable, separados una distancia de
10 cm (longitud del conductor) y se calculó la resistividad mediante la siguiente fórmula:
𝑉 𝐴
𝜌 = ( )( )
𝐼 𝐿

Con:

V: El valor del voltaje en cada punto sobre el cable.

I: El valor de la intensidad eléctrica en el cable.

A: Área del cable (𝜋𝑟 2 ).

L: Longitud del cable en la cual se midieron el voltaje y la intensidad eléctrica.

De los 9 datos obtenidos en cada tabla, se seleccionaron los cinco mejores datos (los valores
más cercanos a la resistividad del cable) para realizar el análisis de datos tanto matemático
como gráfico.

Tratamiento de datos:

Tiene que hacer los cálculos con las fórmulas que se puse en la metodología, ya hicimos los
resultados, falta mostrar el modelo matemático (por ahí en una parte me pareció ver, creo que
en el análisis que él no valida los resultados sin ese modelo)

El cálculo patrón no sé cuál es, me parece que él lo hizo en la hoja (léase lo escrito en la primer
hoja)

Análisis de datos:
En esta sección de manera gráfica y analítica, se establecerán los cálculos necesarios para
comprobar las relaciones entre las que se mencionaron en la introducción, para ello
hallaremos error porcentual para cada tabla de datos, primero seleccionaremos los cinco datos
más cercanos al valor teórico e la resistividad en cada tabla, teniendo en cuenta que la práctica
se dividió en dos, serán los mejores cinco datos en función de la resistencia y los mejores cinco
datos en función del voltaje y la intensidad de la corriente eléctrica (CON ESTA FÓRMULA EN
ALGUNAS ME DA NEGATIVO, PERO NO ENCUENTRO OTRA CREO QUE ESTA ES)

𝑋̅−𝑉𝑇
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = 𝑉.𝑇
𝑋100 especifique que la sumatoria es promedio

Con:

V.T. Valor teórico de la resistividad para cada material.

𝑋𝑖 : El promedio de los valores de resistividad obtenidos en ambas partes del experimento.

(Por aparte)

Para constantan (radio 0,2):

Resistencia. (ele doy los resultados y ud escribe las formulas y eso, los datos teóricos están en
las hojas)

VT:4,9x10´-7

X:5.23x10…

%:6,734

Voltaje ye intensidad eléctrica (la misma definición de variables

VT: Igual

X: 5,0958

%:3,995

Para cromo-níquel (radio 0,5 mm)

Resistencia

X: 1,052

VT: 1,17X10´-6

%: -10,08 (no se si ud lo quera poner positivo)

Voltaje ye intensidad eléctrica

VT: Igual

X: 1,1746

%0,393

Para cromo-níquel (radio 0,2mm)

Resistencia
VT:1,1X10´-6

X: 1,08346

%: -1,503 (PUEDE DAR NEGATIVO, ud vera como lo coloca)

Voltaje ye intensidad eléctrica

VT: Igual

X: 1,1032

%: 0,29

Una vez comprobado la veracidad de los datos con respecto al valor teórico de la resistividad
para cada elemento establecemos las relaciones que existen entre las variables que se
midieron (resistencia, longitud del conductor, voltaje e intensidad eléctrica)

-Establecemos la relación entre la longitud del conductor y la resistencia teniendo en cuenta

las tres tablas

Observamos que a medida que aumenta la longitud del conductor aumenta la resistencia en
cada material (relación directamente proporcional) pero si se analiza más en profundidad
teniendo en cuenta el mismo material con distinto radio, observamos que la resistencia
disminuye conforme el área de la sección transversal aumenta (relación inversamente
proporcional)

-Establecemos la relación entre la longitud del conductor, área de la sección transversal,

resistencia, el voltaje y la intensidad eléctrica teniendo en cuenta las tres tablas:

Observamos que a mayor resistencia y voltaje hay menor intensidad eléctrica, esto se debe a
que se necesita un mayor voltaje para superar una mayor resistencia, y a medida que aumenta
la resistencia se da un menor paso de corriente, por ello a mayor longitud del conductor, hay
mayor voltaje y menor intensidad de la corriente eléctrica.

Así mismo observamos que a mayor área de la sección transversal hay menor resistencia, a
mayor área de la sección transversal hay mayor intensidad de corriente eléctrica, esto es
debido al diámetro del cable que permite un mayor flujo de electrones por él mismo. Por lo
tanto al observar las deducciones anteriores se comprobó que las fórmulas usadas mantienen
las relaciones proporcionales antes mencionadas.

(Deje espacio para la parte que anexa María)

Conclusiones:

En la presente práctica se calculó la resistividad de distintos materiales en función de la

resistencia eléctrica, o en función del voltaje y la intensidad de corriente eléctrica para realizar
una análisis entre la constante de resistividad de cada material y la hallada de manera
experimental así como la forma en que se relacionan la longitud del conductor, la resistencia,
el área de la sección transversal, el voltaje y la corriente eléctrica, obteniendo las siguientes
conclusiones:

-La resistencia es inversamente proporcional a la corriente eléctrica.

-La resistencia es directamente proporcional a la longitud del conductor.

-La intensidad de la corriente eléctrica es directamente proporcional al área de la sección
transversal.

-La resistencia es inversamente proporcional al área de la sección transversal.

-La resistencia es directamente proporcional al voltaje.

-El voltaje es directamente proporcional a la longitud del conductor.

-La intensidad de la corriente eléctrica es inversamente al voltaje cuando la resistencia no es

constante.

-La intensidad de la corriente eléctrica es inversamente proporcional a la longitud del

conductor.

El voltaje es inversamente proporcional al área de la sección transversal.

El voltaje es directamente proporcional a la resistencia eléctrica.

Por último se establecen las siguientes recomendaciones para mejorar la experiencia en la

práctica:

Se observó durante la práctica que las mediciones tiende a variar mucho y no se tiene un
resultado fijo, con base en este argumento, se espera una mejora en los instrumento usado
con respecto a la precisión y exactitud de los mismos, así como una zonas en las cuales los
campos eléctricos alrededor influyan en menor medido.

Atendiendo a lo anterior, en caso de que se desee mejorar la práctica con respecto a los
instrumento sin cambiar los mismo se podría evitar el uso de material metálico y evitar tener
cerca el celular a la hora de las mediciones, y debido a que las mediciones varían se podría
realizar un promedio con un número n de variaciones para hacer más exactoss los resultados
en la práctica.

La importancia del tema radica en el afianzamiento de los fundamentos de la electricidad, así

como a la hora de poner en práctica nuestros conocimientos sobre la materia en nuestros
respectivos trabajos, ya sea para determinar el material por el cual mejor circule la corriente
para realizar instalaciones o determinar materiales con altas resistividades para crear zonas
aisladas, con la presente práctica se logra afianzar el conocimiento del electromagnetismo que
se complementará con la materia teórica para realizar un buen desempeño académico y un
futuro laboral.