Programas de Ciencias del Agro y del

Mar
Vicerrectorado de Infraestructura y
Procesos Industriales

LAS TIC´S

Facilitadora: Participante:
Prof. Patricia Ceballos Luis José Sánchez C.I: 27.215.387

San Carlos, 07 de Febrero del 2019

 ÍNDICE GENERAL
Pág.
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………. 4
TIC´S………………………………………………………………………….. 5
¿Qué significa cada unas de las letras que conforman las siglas TIC´S?.......... 5
Definición de las Tic´s…………………………………………………………. 5
Evolución de las Tic´s…………………………………………………………. 5
Ventajas y Desventajas de las Tic´s…………………………………………… 6
Características de las Tic´s……………………………………… 6
CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA
9
IMPORTANCIA………………………………………………………………
¿Qué es un procesador de datos?................................................................... 9
¿Qué es un hardware?.................................................................................... 10
¿Qué es un software?..................................................................................... 11
¿Qué es un computador?............................................................................... 11
REDES………………………………………………….................................. 12
¿Qué son redes?............................................................................................. 12
Tipos de redes: oficina, ciudad, mundial……………………………………… 12
¿Qué es el Internet?......................................................................................... 12
¿Qué es Web y cuál es el significado de las siglas WWW?............................. 13
¿Qué son navegadores? y dé ejemplos………………………………………... 13
¿Qué son buscadores? y dé ejemplos…………………………………………. 14
¿Qué es correo electrónico, chat, foro, mensajería instantánea y video
14
conferencia?....................................................................................................
COMPUTADOR………………………………………................................... 16
Funcionamiento de las diferentes unidades que conforma el computador..…. 16
¿Qué es un sistema operativo?........................................................................ 18
Tipos de sistemas operativos………………………………………………...... 18
CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFÍA………………................................. 19
Conclusiones……………………………………………………………………. 20

2
Bibliografía……………………………………………………………………. 21-24

3
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo se refiere a las TIC significado, evolución, ventajas,

desventajas y sus características.

Adicionalmente se conceptualizan los siguientes términos: procesador de datos,

hardware, software, computadora, red, web, internet, navegador, buscadores, correo
electrónico, entre otros. Expresiones muy utilizadas en el tratamiento y la transmisión
de la información: informática, internet y telecomunicaciones.

Así mismo, se trata de las partes que conforman una computadora y sus funciones.
En resumen, el hardware y el software.

4
 LAS TIC´ S

¿Qué significa cada unas de las letras que conforman las siglas TIC´S?
Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones) son las tecnologías
que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en
particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar,
almacenar, proteger y recuperar esa información.

Definición de las Tic´s

Es el conjunto de herramientas, soportes y canales desarrollados y sustentados por
las tecnologías (telecomunicaciones, informática, programas, computadores e
internet) que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento,
comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y
datos, contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética a fin de
mejorar la calidad de vida de las personas. (Daccach, J. C. (s.f., p. 1)

Evolución de las Tic´s

En los últimos dos siglos, luego de la revolución agrícola, la tecnología y la
ciencia generan nuevos soportes y formas de transmitir el conocimiento. El primer
gran cambio es el desarrollo del telégrafo con códigos e “hilos”. A poco andar
desaparecen los hilos, comenzando las primeras “transmisiones inalámbricas”
entregadas por la aparición de la radio y posteriormente la televisión.

En la segunda mitad del siglo pasado comenzó una nueva revolución en las
comunicaciones, lo que genera el término Sociedad del Conocimiento, basado en las
nuevas tecnologías de comunicación, de alcance mundial y acceso instantáneo,
beneficiado por el desarrollo de satélites artificiales de comunicación, los que
permiten la transmisión de señales de radio, televisión y códigos de datos en forma
casi instantánea a cualquier lugar del planeta

5
 Los últimos 30 años se han caracterizado por un aumento exponencial de las
comunicaciones, donde aparecen tres términos muy similares en el uso común, pero
diferentes al momento de analizar su función, estos son; Red, Internet y Web.
Mientras el primero permite establecer una comunicación entre diferentes artefactos
comunes (Computadores, módem, swith, router y otros), el segundo es un protocolo
de comunicación (TCP/IP, WAP, WiFi entre otros) y el tercero son páginas de
documentos e hipertextos o hipermedios escritas en diferentes lenguajes (html, php,
entre otros) accesibles a través del protocolo internet.

Ventajas y Desventajas de las Tic´s

Ventajas
 Motivación.
 Interés.
 Interactividad.
 Cooperación.
 Iniciativa y creatividad.
Desventajas
 Aislamiento.
 Fiabilidad de la información.
 Parcialidad.
 Distracción.
 Tiempo.

Características de las Tic´s

Inmaterialidad. En líneas generales podemos decir que las TIC realizan la

creación (aunque en algunos casos sin referentes reales, como pueden ser las
simulaciones), el proceso y la comunicación de la información. Esta información es

6
básicamente inmaterial y puede ser llevada de forma transparente e instantánea a
lugares lejanos.

Interactividad. La interactividad es posiblemente la característica más importante

de las TIC para su aplicación en el campo educativo. Mediante las TIC se consigue
un intercambio de información entre el usuario y el ordenador. Esta característica
permite adaptar los recursos utilizados a las necesidades y características de los
sujetos, en función de la interacción concreta del sujeto con el ordenador.

Interconexión. La interconexión hace referencia a la creación de nuevas

posibilidades tecnológicas a partir de la conexión entre dos tecnologías. Por ejemplo,
la telemática es la interconexión entre la informática y las tecnologías de
comunicación, propiciando con ello, nuevos recursos como el correo electrónico, los
IRC, etc.

Instantaneidad. Las redes de comunicación y su integración con la informática,

han posibilitado el uso de servicios que permiten la comunicación y transmisión de la
información, entre lugares alejados físicamente, de una forma rápida.

Instantaneidad. Las redes de comunicación y su integración con la informática,

han posibilitado el uso de servicios que permiten la comunicación y transmisión de la
información, entre lugares alejados físicamente, de una forma rápida.

Elevados parámetros de calidad de imagen y sonido. El proceso y transmisión

de la información abarca todo tipo de información: textual, imagen y sonido, por lo
que los avances han ido encaminados a conseguir transmisiones multimedia de gran
calidad, lo cual ha sido facilitado por el proceso de digitalización.

Digitalización. Su objetivo es que la información de distinto tipo (sonidos, texto,

imágenes, animaciones, etc.) pueda ser transmitida por los mismos medios al estar

7
representada en un formato único universal. En algunos casos, por ejemplo los
sonidos, la transmisión tradicional se hace de forma analógica y para que puedan
comunicarse de forma consistente por medio de las redes telemáticas es necesario su
transcripción a una codificación digital, que en este caso realiza bien un soporte de
hardware como el MODEM o un soporte de software para la digitalización.

Mayor Influencia sobre los procesos que sobre los productos. Es posible que el
uso de diferentes aplicaciones de la TIC presente una influencia sobre los procesos
mentales que realizan los usuarios para la adquisición de conocimientos, más que
sobre los propios conocimientos adquiridos. En los distintos análisis realizados, sobre
la sociedad de la información, se remarca la enorme importancia de la inmensidad de
información a la que permite acceder Internet. En cambio, muy diversos autores han
señalado justamente el efecto negativo de la proliferación de la información, los
problemas de la calidad de la misma y la evolución hacia aspectos evidentemente
sociales, pero menos ricos en potencialidad educativa -económicos, comerciales,
lúdicos, etc.-. No obstante, como otros muchos señalan, las posibilidades que brindan
las TIC suponen un cambio cualitativo en los procesos más que en los productos. Ya
hemos señalado el notable incremento del papel activo de cada sujeto, puesto que
puede y debe aprender a construir su propio conocimiento sobre una base mucho más
amplia y rica. Por otro lado, un sujeto no sólo dispone, a partir de las TIC, de una
"masa" de información para construir su conocimiento sino que, además, puede
construirlo en forma colectiva, asociándose a otros sujetos o grupos. Estas dos
dimensiones básicas (mayor grado de protagonismo por parte de cada individuo y
facilidades para la actuación colectiva) son las que suponen una modificación
cuantitativa y cualitativa de los procesos personales y educativos en la utilización de
las TIC.

Penetración en todos los sectores (culturales, económicos, educativos,

industriales). El impacto de las TIC no se refleja únicamente en un individuo, grupo,
sector o país, sino que, se extiende al conjunto de las sociedades del planeta. Los

8
propios conceptos de "la sociedad de la información" y "la globalización", tratan de
referirse a este proceso. Así, los efectos se extenderán a todos los habitantes, grupos e
instituciones conllevando importantes cambios, cuya complejidad está en el debate
social hoy en día (Beck, U. 1998).

Innovación. Las TIC están produciendo una innovación y cambio constante en

todos los ámbitos sociales. Sin embargo, es de reseñar que estos cambios no siempre
indican un rechazo a las tecnologías o medios anteriores, sino que en algunos casos se
produce una especie de simbiosis con otros medios. Por ejemplo, el uso de la
correspondencia personal se había reducido ampliamente con la aparición del
teléfono, pero el uso y potencialidades del correo electrónico ha llevado a un
resurgimiento de la correspondencia personal.

Tendencia hacia automatización. La propia complejidad empuja a la aparición

de diferentes posibilidades y herramientas que permiten un manejo automático de la
información en diversas actividades personales, profesionales y sociales. La
necesidad de disponer de información estructurada hace que se desarrollen gestores
personales o corporativos con distintos fines y de acuerdo con unos determinados
principios.

Diversidad. La utilidad de las tecnologías puede ser muy diversa, desde la mera
comunicación entre personas, hasta el proceso de la información para crear
informaciones nuevas.

Conceptos básicos relacionados con la importancia: ¿Qué es un procesador de

datos?, ¿Qué es un hardware?, ¿Qué es un software? y ¿Qué es un computador?

Procesador de datos: Es la Técnica que consiste en recolectar los datos

primarios de entrada al ordenador, que son evaluados, tratados y ordenados, para

9
obtener información buscada, que luego serán analizados por el usuario final, para
que pueda verificar cual es de su utilidad y cual no.
Ciclo de procesamiento de los datos:
 Entrada: Los datos deben ser obtenidos y llevados a un bloque central para ser
procesados. Los datos en este caso, denominados de entrada, son clasificados
para hacer que el proceso sea fácil y rápido. En ésta parte del ciclo se puede
decir que se toma todos los datos a utilizar, a medida que el ciclo avanza,
depurará lo innecesario y dará paso a lo que se busca.
 Proceso: Durante éste paso se ejecutarán las operaciones necesarias para
convertir los datos en información significativa. Resúmen, análisis,
parafraseo, verificación de lo que se pide a nivel del informático, mientras que
la máquina estará haciendo un proceso electrónico diferente y paralelo para la
corroboración de la información; con el fín de obtener lo conciso y relevante
de utilidad para el usuario final.
 Salida: En todo el procesamiento de datos se plantea como actividad
adicional, la administración de los resultados de salida, que se puede definir
como los procesos necesarios para que la información útil llegue al usuario.

El hardware: es toda parte física de una computadora o bien de un sistema

informático. Toda pieza física que forme parte de los aparatos electrónicos, tales
como cerraduras, cadenas, piezas, o llaves, son llamados hardware. Cuando se habla
de hardware, no sólo se está haciendo referencia sólo a los componentes físicos de
una computadora, sino de cualquier otro aparato como teléfonos móviles, tabletas,
cámaras de video o fotográficas, robots, etcétera.

El término hardware proviene del inglés y significa literalmente "partes duras". El

hardware está formado por los componentes electromecánicos, mecánicos, eléctricos
o electrónicos de una computadora o bien de algún otro aparato como los que se
mencionaron anteriormente. El hardware está integrado por circuitos de cable,
circuitos de luz, cadenas, etcétera.

10
 Para que una computadora o cualquier otro aparato similar funcione, no basta el
hardware, ya que es necesario que también funcione adecuadamente el software, que
son los programas de cómputo. Actualmente, tanto el término hardware como
software, están aceptados por la Real Academia de la lengua Española (RAE).

Software: El software es el equipamiento lógico que poseen los sistemas

informáticos como computadoras y otros aparatos como teléfonos inteligentes,
cajeros automáticos y diversos aparatos tecnológicos, entendiéndose por software a
todos los programas, sistemas operativos y aplicaciones, es decir, se trata de todos los
componentes lógicos con los que se puede realizar algún tipo de tarea u operación, a
un hardware, como creación de información, edición, guardado de datos, ejecución de
órdenes y comandos para que sean realizados por el hardware y/o por otros
programas (que también son software). Se trata del equipamiento informático que
consiste en información e instrucciones lógicas virtuales, es decir, no se trata de algo
físico concreto, sino de información e instrucciones.

Computadora: Si buscamos la definición exacta del término computadora

encontraremos que se trata de una máquina electrónica capaz de recibir, procesar y
devolver resultados en torno a determinados datos y que para realizar esta tarea
cuenta con un medio de entrada y uno de salida. Por otro lado, que un sistema
informático se compone de dos subsistemas que reciben los nombres de software y
hardware, el primero consiste en la parte lógica de la computadora (programas,
aplicaciones y entre otros) el segundo en la parte física (elementos que la forman
como mother, ventilador, memoria RAM).

Para su funcionamiento, la computadora requiere de programas informáticos

(software) que aportan datos específicos, necesarios para el procesamiento de
información. Una vez obtenida la información deseada, ésta puede ser utilizada
internamente o transferida a otra computadora o componente electrónico.

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¿Qué son redes? y mencione los tipos de redes: oficina, ciudad, mundial.
Si nos salimos un poco del área de la Informática para comprender mejor el
concepto de Red, llamamos en general Red, a un conjunto de elementos unidos, entre
sí mediante algún medio

Pasemos pues al ámbito de la Informática, aquí llamamos red aun conjunto de

Computadoras o PC, más o menos potentes unidos por algún medio, en principio y
más extendido el cable, o bien mediante ondas electromagnéticas.

REDES DE ÁREA LOCAL O LAN: (Local Área Network) Ejemplo los

ordenadores de la red de una oficina o local Comercial. Pongamos un Ejemplo
conocido los ordenadores que forman la red de un Establecimiento del Corte Ingles.
O una simple red de un hogar. Tres o cinco PC y otras tantas Impresoras.

REDES DE ÁREA EXTENSA O WAN: Redes de área muy extensa (Wide Área
Network) Los Ordenadores están repartidos geográficamente y el único medio de
unirlos es mediante los servicios prestado por una Compañía Telefónica. Si ponemos
el mismo ejemplo del caso anterior, El Corte Ingles y en este caso no nos referimos a
un establecimiento sino a la totalidad que esta firma tiene por el mundo y que están
interconectados entre sí

REDES DE ÁREA MPETROPOLITANA O MAN: (Metropolitan Área

Network) Digamos que es en tamaño algo intermedio entre los dos casos anteriores,
volvamos al ejemplo que nos trae desde el principio El Corte Ingles, en este caso se
referiría solo a los centro existentes en una ciudad, por ejemplo Madrid, done al
menos pueden existir del orden de los cinco a diez Centros.

¿Qué es el Internet?
Internet es un conjunto de redes unidas entre sí de muy diversa tecnología y
tamaño, en las que todas las máquinas usan un lenguaje común o protocolo TCP/ IP

12
que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes para compartir
recursos.

Algunos autores, Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes

interconectadas).

Algunos definen Internet como "La Red de Redes“(está hecha a base de unir
muchas redes pequeñas de ordenadores y es la más grande) y otros como "La
Autopista de la Información".

¿Qué es Web y cuál es el significado de las siglas WWW?

Se trata de un sistema de distribución de información tipo revista. En la Red
quedan almacenadas lo que se llaman Páginas Web, que no son más que páginas de
texto con gráficos o fotos.
Es la aplicación estandarte de INTERNET
Aquellos que se conecten a Internet pueden pedir acceder a dichas páginas y acto
seguido éstas aparecen en la pantalla de su ordenador.
`Word Wide-Web' (abreviado `Web'; escrito también `WWW' o incluso `W3')
significa algo así como `red (o telaraña) global´.

¿Qué son navegadores? y dé ejemplos

Como navegador o browser en inglés, se designa, en informática, la aplicación o
programa que permite acceder a páginas web y navegar por una red informática,
principalmente internet, ya sea desde computadoras personales o dispositivos
móviles.
Un navegador es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la
información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos.
La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de
documentos de texto con recursos multimedia incrustados.
Ejemplos: Safari u Opera.

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¿Qué son buscadores? y dé ejemplos
Los buscadores en Internet, son programas o aplicaciones que residen en un sitio o
página web, los cuales, al ingresar palabras en sus recuadros de búsqueda, operan
dentro de la base de datos del mismo buscador y recopilan todas las páginas que
contengan información relevante y relacionada con lo que se busca; de hecho este es
el principal desafío que enfrentan las compañías que brindan este servicio, el ser
capaces de brindar un orden al verdadero océano de información que es la web
(hablamos de red o web también para referirnos a la Internet). Las palabras que
ingresamos en los recuadros para buscar se denominan en el medio "palabras clave",
o "keywords" en inglés, por su importancia para obtener la información necesaria de
la gran base de datos que maneja cada buscador.
Un buen ejemplo de motores de búsqueda es Google.

¿Qué es correo electrónico, chat, foro, mensajería instantánea y video

conferencia?
 El correo electrónico: (también conocido como e-mail, un término inglés
derivado de electronic mail) es un servicio que permite el intercambio de
mensajes a través de sistemas de comunicación electrónicos. El concepto se
utiliza principalmente para denominar al sistema que brinda este servicio
vía Internet mediante el protocolo SMTP (Simple Mail Transfer Protocol),
pero también permite nombrar a otros sistemas similares que utilicen distintas
tecnologías. Los mensajes de correo electrónico posibilitan el envío, además
de texto, de cualquier tipo de documento digital (imágenes, videos, audios,
etc.).
 Los chats: son un servicio disponible en la red mediante el cual el usuario
puede conversar directamente, gracias al texto o la voz, con una o varias
personas. El nombre proviene del inglés y significa platicar, por lo cual el
término chatear se utiliza para referirse a la comunicación por Internet. Por lo
anterior, la característica principal de los chats es que se produce de manera

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 sincrónica, es decir, requiere que los participantes en la charla se conecten
simultáneamente.
 El foro: En este sentido, un foro es una técnica de comunicación a través de la
cual distintas personas conversan sobre un tema de interés común. El foro es
grupal y suele estar dirigido por un moderador.
Los expertos participan en foros para intercambiar ideas y analizar los
problemas de su incumbencia, por lo general frente a un grupo de asistentes.
Un foro sobre nuevas tecnologías, por ejemplo, puede incluir la participación
de empresarios del sector tecnológico, ingenieros, analistas y programadores.
La noción de foro adquirió una particular importancia gracias a los foros de
Internet, que son aplicaciones que permiten expresar opiniones o participar de
debates por medio de la Web. Los foros de Internet funcionan a partir de un
mensaje que es publicado por un usuario o moderador y que genera respuestas
por parte del resto de los usuarios. Su diseño permite seguir el hilo de la
conversación desde el mensaje original hasta las respuestas más recientes.
 La mensajería instantánea: Los programas de mensajería instantánea son
herramientas que permiten la gestión de intercambios en línea entre un
conjunto de usuarios que han sido previamente suscritos a tal servicio.
Muchos de ellos se encuentran asociados a una cuenta de correo, otras
constituyen útiles de empleo independiente. En todos los casos los usuarios
que quieran utilizarlas deben descargar en su ordenador un programa que les
permitirá: 1) enviar y recibir mensajes, 2) almacenar dichos mensajes, y, 3)
abrir sesiones de comunicación en tiempo real.
 Una videoconferencia: es una comunicación que se establece a través de una
red de telecomunicaciones y que implica la transmisión de sonido e imagen.
Es decir: dos personas que mantienen una videoconferencia pueden
escucharse y mirarse mutuamente a través de una pantalla.
La videoconferencia es un sistema muy útil para comunicarse con personas
que se encuentran en diferentes lugares. Al permitir la transmisión

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 bidireccional de imágenes y sonido, este tipo de comunicación resulta más
completo que la telefonía tradicional.

COMPUTADOR

Funcionamiento de las diferentes unidades que conforma el computador

Unidades de entrada: Transforman los datos introducidos en códigos binarios que
pueden ser entendidos y procesados por la computadora. Las siguientes figuras
muestran los dispositivos más utilizados para la entrada de datos:
 Teclado.
 Mouse.

Unidad central de proceso (CPU): Es la parte más importante de una computadora

puesto que representa el centro neurológico de una computadora y su misión consiste
en coordinar y realizar todas las operaciones del sistema informático. Formado por:
 El procesador: considerado el “corazón y cerebro” de la computadora
encargado del control y la ejecución de operaciones. Formado por dos
secciones.
 Unidad de Control: Encargada de leer e interpretar las instrucciones de los
programas, dirigir la operación de los componentes internos del procesador y
controlar el flujo de entrada y salida de programas y datos en RAM.
 Unidad Aritmética-Lógica: Realiza todos los cálculos (suma, resta,
multiplicación y división) y todas las operaciones lógicas (comparaciones).
Unidad de memoria principal: La computadora cuenta con dos tipos de memoria:
 Read Only Memory (Memoria de sólo lectura): Se trata de chips grabados por
el fabricante de la computadora, donde se almacena la información que se
emplea desde el encendido, para verificar los dispositivos y buscar el sistema
operativo. Esta memoria no puede ser modificada por el usuario.
 Ramdom Access Memory (Memoria de acceso aleatorio): Esta memoria
constituye el espacio de trabajo que utiliza el usuario en la computadora para

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 procesar los datos. Podría decirse que mientras más memoria RAM, la
computadora tendrá más capacidad de trabajo.

Unidades de salida: Posibilitan la obtención de los resultados de los cálculos o

procesamiento de diversas maneras: visual, impresa, auditiva o audiovisual. Las
siguientes figuras muestran los dispositivos más utilizados para la salida de
información:
 Monitor
 Impresora
Componentes internos de la CPU:
 Tarjeta Madre: Es una lámina fina fabricada con materiales sintéticos. Dicha
lámina contiene circuitos electrónicos y conexiones para los distintos
dispositivos. Es uno de los elementos más importantes, a el se conectan todos
los componentes del computador.
 Microprocesador: Es el cerebro de la máquina, se encarga de controlar todo el
sistema. Un parámetro importante es la velocidad del procesador que se mide
en mega-herzios (Mhz), es decir cantidad de “órdenes” por segundo que
pueden ser ejecutadas por el procesador.
 Memoria RAM: Es el lugar donde el computador almacena los datos de
usuario, del sistema y aplicaciones que se están utilizando en el momento.
La unidad de medida es el Mega-bit indica el tamaño o cantidad de datos que
se pueden almacenar, ejemplos del tamaño de las memorias son 32Mb, 64Mb,
128Mb, 512Mb, 1 Gb.
 Fuente de poder: Proporciona corriente eléctrica para encender los distintos
componen que se encuentran conectados a la tarjeta madre.
 Cables: Los cables de datos son planos generalmente de color gris, formado
por 34 hilos, con el hilo 1 marcado con color rojo, el cual se conecta al lado
del cable de corriente.
 Unidades de almacenamiento: Permiten respaldar o copiar la información de
una computadora.

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 Dispositivo periférico: Es cualquier dispositivo externo que se conecta a una
computadora.
 Periféricos de entrada: Son los que permiten introducir datos a la
computadora, para ser procesados. Ejemplos: Teclado, mouse, scanner
 Periféricos de salida: Son aquellos que proporcionan resultados de los
procesos que se llevan a cabo en la computadora y los que muestran los
resultados de los programas ejecutados. Ejemplo: Monitor, impresora y
bocinas.
 Periféricos de entrada/salida: Son aquellos que realizan las funciones tanto de
entrada como de salida. Ejemplo: Modem.
 Periféricos de almacenamiento secundario: Permiten realizar respaldos o
copias de seguridad de toda la información que se genera en las
computadoras. Ejemplo: Disco Duro, Memoria USB.

¿Qué es un sistema operativo?

Es un conjunto de programas destinado a gestionar los recursos del computador de
manera eficiente. El sistema operativo administrar los recursos del hardware y
permite al usuario comunicarse con la computadora.

Tipos de sistemas operativos

Atendiendo a sus características los sistemas operativos se clasifican por:

➔ Arquitectura de 32 y 64 bits: Ordenadores que utilizan microprocesadores de 32 y

64 bits, por lo que conviene instalar una versión del sistema operativo que equivalga
para poder obtener el máximo rendimiento.

➔ Estándar, Profesional o Empresas: Dependiendo del entorno donde utilizan un

sistema operativo y de sus conocimientos, las necesidades del usuario son distintas:

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◆ La versión estándar contiene todas las características apropiadas para el uso

habitual de un ordenador.

◆ La versión profesional añade funcionalidades adecuadas para usuarios avanzados.

◆ La versión de empresas incluye prestaciones añadidas para el trabajo en la red,

acceso remoto, gestión de permisos, administración de recursos...

➔ Escritorio, Cliente y Servidor: Los ordenadores que trabajan de forma autónoma

utilizan sistemas operativos de escritorio. Los ordenadores que trabajan como parte
de una red requieren disponer de una versión de servidor o de cliente, en función de
las tareas realizadas por cada uno; los servidores se encargan de gestionar los recursos
compartidos y los clientes de autentificar a los usuarios de la red para que puedan
acceder al servidor.

➔ Monotarea y Multitarea: Los monotarea sólo pueden ejecutar un proceso a la vez.

Los multitarea (los actuales) permiten ejecutar varios programas de forma simultánea.

➔ Monousuario y Multiusuario: La diferencia radica en el número de usuarios que

pueden acceder simultáneamente a las aplicaciones y recursos del ordenador.

➔ Monoprocesador y Multiprocesador: Los ordenadores pueden contar con uno o

varios multiprocesadores. Para que un equipo multiprocesador opere correctamente

necesita un sistema operativo diseñado para ello. La mayoría de los sistemas
operativos actuales poseen esa capacidad.

19
 CONCLUSIONES

Una vez finalizado el trabajo se puede decir que las TIC´S son el conjunto de
tecnologías que facilitan y ayudan para el procesamiento de la información las cuales
día a día con las innovaciones en el hardware y software brindan grande ventajas.

No obstante, se puede notar en este trabajo que las TIC´S conllevan algunas
desventajas.

En resumen, la popularización dependencia de la tecnología apunta a que la

interconexiones serán aun mayor con el pasar de los años.

20
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