GUÍA DE OBSERVACIÓN PARA EVALUAR EXPOSICIÓN ORAL DE PRUEBA DE HIPOTESIS

1. Título de la investigación: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Estudiante: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Fecha: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

DESCRIPTORES
CRITERIO PTJE
4 3 2 1 0
Se percibe claramente toda Se percibe toda la Se percibe toda la Se percibe toda la No se percibe orden y
la estructura del trabajo, estructura del trabajo, estructura del trabajo, estructura del trabajo, argumentos muy débiles
ESTRUCTURA
ordenada y muy bien ordenada y bien ordenada y regularmente ordenada y con
argumentada. argumentada. argumentada. argumentos débiles
Se expresa con un lenguaje Se expresa con un lenguaje Se expresa con un Se expresa con un No se expresa con un
ASPECTOS
formal, no incurre en vicios formal, no incurre en vicios lenguaje formal, incurre lenguaje formal, incurre lenguaje formal, incurre en
LINGUISTICOS
de expresión y emplea un de expresión y emplea un en vicios de expresión y en vicios de expresión y vicios de expresión y no
Y NO
lenguaje corporal y tono lenguaje corporal, no usa emplea un lenguaje emplea tono adecuado. emplea un lenguaje corporal
LINGUISTICOS
adecuado. tono adecuado. corporal y tono adecuado. ni tono adecuado.
Demuestra seguridad, Demuestra seguridad, Demuestra seguridad, Demuestra tolerancia y No demuestra seguridad,
ACTITUD convicción y tolerancia en la convicción y es poco convicción y no es seguridad; y no convicción, apertura ni
exposición. tolerante. tolerante convicción. tolerancia en la exposición
Expresa sus ideas con Expresa sus ideas con Expresa sus ideas con Expresa sus ideas con No expresa sus ideas con
claridad y precisión y las claridad y precisión y las claridad y precisión y las claridad y precisión y no claridad y precisión y no las
DOMINIO DEL
fundamenta cualitativa y fundamenta fundamenta las fundamenta fundamenta cualitativa ni
TEMA
cuantitativamente. cualitativamente. cuantitativamente. cualitativa ni cuantitativamente
cuantitativamente
Selecciona y elabora ayudas Selecciona y elabora ayudas Selecciona ayudas Selecciona y utiliza ayudas No selecciona ni elabora
pertinentes a su exposición pertinentes a su exposición pertinentes a su no pertinentes a su ayudas pertinentes a su
y las utiliza y no las utiliza exposición y no las utiliza exposición. Se evidencia exposición. No hace uso de
USO DE adecuadamente. Se adecuadamente. Se adecuadamente. Se muchas faltas ortográficas la ortografía y el tamaño de
AYUDAS evidencia ortografía, buen evidencia ortografía, buen evidencia buen tamaño de y tamaño de letra poco letra es muy pequeña ni
tamaño de letra y normas tamaño de letra y normas letra, algunas faltas visible y no considera las considera normas APA.
APA. APA. ortográficas y en las normas APA.
normas APA.
TOTAL
 GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DE INFORME ESCRITO DE LA PRUEBA DE HIPOTESIS

1. Título de la investigación: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Estudiante: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Fecha: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

INSUFICIENTE ACEPTABLE BUEN NIVEL EXCELENTE PUNTAJE

CRITERIOS (0-2) (3) (4) (5)

Los contenidos se han El contenido demuestra La información es clara y La información es

trabajado que se ha comprendido lo muestra análisis crítico excelente; y muestra
CONTENIDOS
superficialmente a nivel que ha trabajado. sobre la investigación. análisis sistemático sobre
muy general. la investigación.
Confuso, incompleto y sin Se han cubierto las La organización es Muestra una planificación
una intención clara. No diferentes secciones pero adecuada y las secciones cuidadosa y una
ORGANIZACIÓN
adjunta evidencias. no hay conexión ni están relacionadas entre secuenciación lógica y
DE LOS
transición en ellas. Adjunta sí. Adjunta todas las clara de las partes del
CONTENIDOS
algunas evidencias. evidencias. trabajo. Adjunta todas las
evidencias.
Muchos errores Adecuado a pesar de que Fluido y claro a pesar de Fluido y con nivel de
ASPECTOS
ortográficos y sintácticos. hay algunos errores. algunos errores. expresión adecuado.
LINGUISTICOS
Difícil de entender.
Poco elaborada. Fallas La presentación está La presentación está bien La presentación está muy
ortográficas, no usa las medianamente trabajada trabajada se bien trabajada y se
CALIDAD DE LA normas APA y usa papel se consideraron aspectos consideraron aspectos caracteriza por su
PRESENTACIÓN, por una cara y la otra en formales. Aplica normas formales. Aplica normas pulcritud y originalidad.
blanco. APA. Usa papel por ambas APA. Usa papel reusable. Aplica normas APA. Usa
caras. papel reusable.
TOTAL