Вы находитесь на странице: 1из 4

PERT 8 MODEL USES & GRATIFICATIONS

TUMPANG TINDIH BIDANG KOMUNIKASI  Berlawanan dengan riset model peluru.


 Berangkat dari pandangan bahwa komunikasi
 Perkembangan masyarakat dan perkembangan (khalayak media massa) tidak mempunyai kekuatan
teknologi komunikasi menyebabkan perubahan mempengaruhi khalayak.
dalam bidang komunikasi.  Inti teori uses & gratification adalah kahalayak pada
 Sulit memisahkan secara jelas antara bidang media dasarnya menggunakan media massa berdasarkan
massa, public relations, komunikasi interpersonal, motif-morif tertentu.
dan sebagainya.  Media dianggap berusaha memenuhi motif
khalayak.
DUA PERSPEKTIF RISET MEDIA MASSA

 Studi tentang media bersumber pada dua


perspektif yaitu :
1. Khalayak bersifat aktif dalam menerima pesan
media
(media mempunyai pengaruh terbatas limited
effect)
2. Khalayak bersifat pasif dan mudah dipengaruhi
secara langsung oleh media
(media mempunyai pengaruh besar powerfull
effect dan tidak terbatas unlimited effect)

SECARA GARIS BESAR ADA DUA TIPE KHALAYAK:

1. GENERAL PUBLIC AUDIENCE (merupakan khalayak


yang sangat luas, misalnya penonton televisi)
2. SPECIAL PUBLIC AUDIENCE (dibentuk dari beberapa
macam kepentingan bersama dari anggota
sehingga lebih homogeny)

TEORI-TEORI YANG MENGANGGAP KHALAYAK AKTIF : PERT 10


Uses & gratification, dependency, two step flow
kategori dan penggolongan sosial DeFleur dan diffusi PENGUMPULAN DATA
inovasi.
 Data Intern : Data yang bersangkutan langsung
TEORI-TEORI YANG MENGANUT PERSPEKTIF dengan permasalahan.
KHALAYAK PASIF: bullet theory, Agenda Setting, Spiral  Data Ekstern : Data yang hanya mendukung
of Silence, Cultivation theory, dan Functional Theory. permasalahan.

PERT 9 DATA INTERN DAN EKSTERN DIKUMPULKAN MELALUI :

MODEL PELURU (KOMUNIKASI SATU LANGKAH)  Data-data yang tersedia : Data-data diperoleh dan
dikumpulkan melalui sumber-sumber yang telah
 Model ini banyak ditemukan pada riset mengenai ada.
pengaruh atau efek media terhadap khalayak.  Data –data asli :Data-data yang diperoleh dan
 Media dianggap mempunyai pengaruh yang tidak dikumpulkan secara langsung oleh peneliti.
terbatas (unlimited effect) atau memilikipengaruh
yang kuat (powerful effect) SIFAT-SIFAT DATA : Akurat, Up to date, Komprehensif,
Relevan, Memiliki kesalahan baku kecil

KLASIFIKASI DATA

Data yang sudah ada dikelompokan sesuai dengan


tujuan penelitian dan diidentifikasi berdasarkan
kemiripan atau kesamaan sifat, kemudian disusun
dalam kelompok-kelompok. (metode coding)

PENYAJIAN DATA
Data yang sudah diklasifikasikan, disajikan atau Dilakukan dengan perhitungan statistik
ditampilkan dalam bentuk tabel atau grafik.
 Statistik Diskriptif (Descriptive Statistics)
ANALISIS DATA - memungkinkan seorang peneliti untuk
mengorganisir, merangkum, dan
Diinterpretasikan hasil dari tahap sebelumnya dan menggambarkan observasi yang dia lakukan
merupakan tahap akhir sebelum penarikan kesimpulan - memberi gambaran dan menyajikan
ringkasan data dari populasi sehingga
Definisi Pengolahan data : Proses untuk memperoleh informasi apa adanya dari data tersebut bisa
data ringkasan berdasarkan kelompok data mentah. diperoleh dengan sistematis dan jelas.
- Gambaran informasi itu bisa berupa: 1)
Tujuan : Mendapatkan data statistik yang dapat
distribusi frekuensi, 2) presentasi grafik, 3)
digunakan untuk melihat atau menjawab persoalan
measure of central tendency 4) measure of
secara kelompok .
variability
Data mentah : Hasil pencatatan peristiwa atau  Statistitik Inferential (Inferential Statistics)
karakteristik elemen yang dilakukan pada tahap - metode statistik yang berguna untuk
pengumpulan data. membuat inferensi tentang populasi dari
probibilitas sampel.
METODE PENGOLAHAN DATA - menggambarkan populasi hanya dengan
menggunakan informasi dari observasi yang
Secara Umum dibagi menjadi : dilakukan

•Pengolahan data secara manual 2 metode


- Dilakukan untuk jumlah observasi yang tidak terlalu 1. PARAMETRIK (UNTUK DATA INTERVAL DAN RASIO)
banyak
- Memerlukan waktu yang sangat lama COMPARE MEAN

•Pengolahan data secara elektronik  Analysis of Variance (ANOVA) adalah alat menguji
hipotesis untuk mean lebih dari dua.
- Memerlukan bantuan computer  t-test untuk independent sample artinya t-test untuk
- Meminimalisir tingkat kesalahan mean dari dua kelompok yang berbeda yang
- Memerlukan adanya program sesuai dengan memperoleh perlakuan
kebutuhan  Multifactor Analysis of variance/ Factorial Analysis
- Dapat dilakukan pengolahan lebih lanjut adalah alat untuk menganalisis efek interaksi lebih dari
dua variabel
PENYAJIAN DATA
CORRELATE
 Tabel
kumpulan angka-angka yang disusun menurut  Pearson’s Product Moment adalah untuk mencari
kategori-kategori sehingga memudahkan koefisien korelasi dari variabel data interval atau rasio
dalam pembuatan analisis data. (Jumlah  Regression adalah untuk mengetahui variabel
pegawai menurut pendidikan dan masa kerja) dependent dapat diprediksi melalui veriabel
 Grafik independent, secara individu atau bersama.
gambar-gambar yang menunjukkan secara  Canonical Correlation Analysis digunakan untuk
visual data berupa angka ataupun simbol yang tujuan menganalisis beberapa variabel terikat
biasanya berasal dari tabel yang telah dibuat. (dependent variable) dan beberapa variabel bebas
(independent variable).
JENIS DATA

Jenis Data yang biasanya disajikan dalam bentuk tabel 2. STATISTIK NON-PARAMETRIK
dan grafik adalah :  Dua sampel saling berhubungan (two dependent
samples)
•Cross Section Data  Dua sampel tidak berhubungan (two independent
samples)
•Data Berkala  Beberapa sampel berhubungan (several
dependent samples)
PERT 11
 Beberapa sampel tidak berhubungan (several
ANALISIS DATA KUANTITATIF independent samples)

informasi yang diungkapkan melalui angka-angka bukan


kata-kata, selalu berkenan dengan produser statistic

ANALISIS DATA PADA PENELITIAN KUANTITATIF


COMPARE MEAN
* menentukan H0 dan H1  Masalah merupakan pusat aksial diseputarnya
semua upaya penelitian bergerak.
* menentukan nilai statistik tabel  Pernyataan masalah harus disampaikan dengan
ketepatan verbal sepenuhnya
* menentukan nilai statistik hitung.
 Masalah tersebut kemudian dipecah-pecah ke
* mengambil keputusan dalam sub-masalah yang lebih manageable.
 Nyatakan, sehingga kita dapat melihat dengan jelas
Beberapa sumber tidak terbuktinya hipotesis penelitian, tujuan dan arah dari keseluruhan upaya penelitian
antara lain:
Masalah yang Bagaimana?
-Landasan teori yang telah kadaluarsa dan kurang valid.
Masalah yang dipilih haruslah mempunyai:
-Sampel yang tidak representatif.
1) nilai penelitian (Researchable);
-Instrumen penelitian yang tidak valid dan realibel.
2) fisibilitas; dan
-Rancangan penelitian yang kurang tepat.
3) sesuai dengan kualifikasi peneliti.
-Perhitungan-perhitungan yang salah.
Darimana Masalah Penelitian Didapat?
-Pengaruh variabel-variabel luaran
•Pengamatan dan pengalaman sehari-hari ada
PERT 12 masalah yang perlu dikaji

 Uji validitas digunakan untuk mengukur sah, atau valid •Membaca: literatur/jurnal, laporan penelitian, koran
tidaknya suatu kuesioner.
 Uji Reliabilitas adalah alat untuk mengukur suatu •Menghadiri seminar, lokakarya, simposium, diskusi
kuesioner yang merupakan indikator dari peubah atau
•Pemuasan diri, curiousity? Kegelisahan diri?
konstruk.
•Permintaan atau kebutuhan masyarakat pengguna?
UNTUK HIPOTESIS ATAU KORELASI YANG TIDAK TERBUKTI
KEBENARANNYA: Tidak berarti penelitian gagal sama •Berfikir dan merenung
sekali, yang penting adalah peneliti memberikan
keterangan alasan yang jelas dan kuat mengenai tidak •Mimpi dan intuisi?
terbuktinya hipotesis tersebut.
•Konsultasi dengan senior/pembimbing
PERT 13
Tips untuk Mendapatkan Topik/Masalah Penelitian
LANGKAH DALAM PENELITIAN DENGAN METODE ILMIAH
1.Identifikasi permasalahan dari dunia nyata:
1. Memilih, merumuskan dan mendefinisikan masalah
2. Mengadakan studi kepustakaan atau survei terhadap 2.Baca artikel ilmiah atau research report
data yang tersedia
3. .Memformulasikan hipotesis 3.Mengunjungi berbagai perpustakaan.
4. .Membangun kerangka analisis atau model serta alat-
4.Menghadiri pertemuan ilmiah:
alat dalam menguji hipotesis
5. Mengumpulkan data 5.Surfing internet tentang suatu topik permasalahan.
6. Menyusun, mengolah, menganalisis serta membuat
interpretasi 6.Melakukan perenungan, berpikir atau kontemplasi
7. Membuat generalisasi dan kesimpulan
8. Membuat laporan ilmiah/artikel ilmiah termasuk Topik Penelitian Yang Perlu Dipilih
rekomendasi untuk penelitian selanjutnya
 Pilih ide atau topik yang orisinal, inovatif atau
MENCARI MASALAH PENELITIAN mengandung unsur kebaruan, aktual dan up to
date
Masalah timbul karena adanya  Merupakan hal yang penting bagi
pengembangan ilmu dasar maupun terapan.
Tantangan, kesangsian, ambiguity, halangan &
 Memungkinkan untuk diuji
rintangan, kesenjangan antar fenomena; baik yang telah
 Pastikan bahwa topik yang dipilih cukup kuat
ada maupun yang akan ada.
dan menarik
 Tentukan topik mana yang dapat didukung
dengan banyak bahan publikasi
MASALAH: JANTUNG PROYEK PENELITIAN
Latar Belakang Masalah
 Potret kondisi yang melingkupi permasalahan •Uraikan dengan jelas dan logis kontribusi penelitian
yang ingin Anda teliti make it straight forward pada:
and to the point
 Summary research terdahulu secara •pengembangan ipteks
keseluruhan
•pemecahan masalah pembangunan
 Nyatakan kenapa Anda tertarik untuk
melakukan penelitian ybs •pengembangan kelembagaan
Perumusan Masalah

 Mirip dengan pertanyaan penelitian boleh


dalam bentuk kalimat tanya, boleh kalimat
berita
 Must be concise and straight forward
 Rumusan masalah harus sejalan dengan tujuan
penelitian
 Bisa dimulai dengan menguraikan raikan
fenomena identifikasi masalah
 Lalu uraikan pendekatan/konsep utk menjawab
masalah
 Kalau ada jelaskan hipotesis yang akan diuji

Pertanyaan Penelitian

• Pertanyaan penelitian harus ditulis dalam istilah-


istilah yang dapat diukur.

• Pengukuran akan memberikan arahan yang jelas pada

penelitian.

• Pertanyaan yang terlalu luas perlu dirumuskan


menjadi

lebih spesifik.

• Tujuan penelitian dirumuskan dalam kalimat


pernyataan

tentang jawaban yang akan diperoleh setelah penelitian

dilakukan.

Tujuan Penelitian

 Setelah memformulasikan masalah,


selanjutnya rumuskan tujuan penelitian.
 tujuan penelitian adalah pernyataan
(statement) tentang apa yang ingin diketahui.
 Harus dinyatakan lebih spesifik dibanding
perumusan masalah.
 Perumusan masalah merupakan konsep yang
masih abstrak, sedangkan tujuan penelitian
adalah konstrak yang lebih kongkrit.

Manfaat Penelitian

•Sering disebut dg kontribusi penelitian, meliputi aspek:

•Manfaat teoritik

•Manfaat metodologik

•Manfaat aplikatif

Вам также может понравиться