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CICLO: _______ AULA: _____________ SECCIÓN: ______ FECHA: _______________________ HORA: ________________
RUBRICA
CRITERIOS A EXCELENTE BUENO DEFICIENTE TOTAL OBSERVACIONES
EVALUAR (4 ptos.) ( 3 ptos.) (1 pto.)
Organización de El estudiante presenta la El estudiante presenta NO hay una secuencia
la exposición información de forma la información en una lógica en la información
interesante en una secuencia lógica: presentada por el
secuencia lógica: Inicio (introducción) estudiante:
Inicio (introducción) Desarrollo Inicio (introducción)
Desarrollo Cierre (conclusiones) Desarrollo
Cierre (conclusiones) Lo que la hace fácil de Cierre (conclusiones)
Lo que la hace fácil de entender y seguir para Lo que hace que la
entender y seguir para la la audiencia audiencia tenga
audiencia dificultades para
entender y seguir la
presentación
Materiales de El alumno hace uso de 3 El alumno hace uso de El alumno NO hace uso
apoyo o más apoyos (PPT, 1 o 2 apoyos (PPT, de apoyos para mejorar
videos, vestimenta, etc.), videos, vestimenta, su exposición
para mejorar su etc.), para mejorar su
exposición exposición
TOTAL