LEGISLACIÓN Y NORMATIVA EN COMUNICACIONES

T4
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Deontología profesional: normativa en el ámbito
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa laboral y cotidiano.
Tipo de participación : Individual o grupal (máximo 3)
Plazo de entrega : Treceava semana de clase (Semana 13)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T4
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Elabora un ensayo acerca de la condiciones y circunstancias en las que un efectivo policial
en ejercicio de su función puede privar de la vida a una persona.

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 10, 11 y 12 revisados en la unidad.
2. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
 Graba el archivo con el siguiente formato:
T4_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T4_Legislación y normativa en comunicaciones_Nuñez Gutierrez
Carlos Alejandro
3. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

IV. CONSIDERACIONES
 El ensayo se elabora según el formato establecido:

1. Resumen
2. Palabras clave

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3. Cuerpo del ensayo

i) Apertura o introducción
ii) Desarrollo
iii) Cierre o conclusión
4. Referencias bibliográficas

 Los efectivos policiales en ejercicio de sus funciones pueden privar de la vida a una
persona, sin embargo bajo determinadas condiciones y/o circunstancias este hecho
no es considerado como no-ético, sino incluso necesario. Se debe elaborar un
ensayo en el que se detalle y analice dichas condiciones y/o circunstancias.
 El ensayo se desarrolla como mínimo en 3 páginas.

V. ANEXOS:
1. Modelo de ensayo
2. Manual de la UPN para citado en APA

VI. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio
de experto.

NIVELES DE
BUENO PROMEDIO POR MEJORAR PUNTA
LOGRO-
4 3 1 JE
CRITERIOS
Con precisión, identifica
dos ejemplos Con precisión, identifica solo un Los ejemplos propuestos no
Desarrollo de
diferenciados de ejemplo. El otro ejemplo no se son pertinentes al tema. Son
contenidos
informalidad en el diferencia con distinción del calificados como hechos
funcionamiento del primero. delictivos.
Derecho.
En cada ejemplo
distingue un motivo Solo distingue con claridad el
Argumentación o Los motivos expuestos no
porque la ciudadanía no motivo de uno de los ejemplos
Fundamentación son entendibles. Descripción
cumple las elegidos. El otro ejemplo no
confusa.
disposiciones legales en precisa el motivo con claridad.
la sociedad.
El documento considera
El documento considera El documento considera solo solo una, o ninguna, de las
las partes de un ensayo: dos de las tres partes de un tres partes de un ensayo
introducción, desarrollo ensayo (introducción, desarrollo (introducción, desarrollo y
Presentación y conclusiones. y conclusiones). conclusiones).
Presenta una redacción La presentación del informe no La presentación del informe
clara y ordenada. guarda siempre una redacción no guarda una redacción
Incluye los datos clara y ordenada. No incluye clara y ordenada.
completos de la tarea y todos los datos completos de la No incluye los datos
del grupo. tarea ni del grupo. completos de la tarea y del
grupo.
Podría mejorar su expresión Su expresión escrita no
Redacción y Su expresión escrita y
escrita, pero es aceptable. presenta coherencia.
ortografía ortografía están libres
Presenta faltas de ortografía en Muestra constantemente
de errores.
más de tres términos. faltas de ortografía.
Todos los miembros del Ninguno de los miembros ha
Solo algunos de los miembros
grupo han trabajado de trabajado de manera
Trabajo grupal de grupo han trabajado de
manera colaborativa, colaborativa. El ensayo ha
manera colaborativa, han
han aportado al ensayo consistido en pegar las
aportado al ensayo y han
y han participado partes que cada uno de los

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puntualmente de las participado puntualmente de las miembros del grupo ha

reuniones de reuniones de coordinación. redactado de manera
coordinación. individual. No se realizaron
reuniones de coordinación.
Calificación

Palabras claves:
 Deontológicos: Parte de la ética de los deberes y la afectacion a una profesión.

 Etica: Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal .

 Derechos: Es un conjunto de principios y normas.

 Privacion: Pérdida de una cosa que se tenía

 Abuso de autoridad: Aquel que realiza un sujeto que ha sido investido con facultades

públicas.

 Profesion: Actividad habitual de una persona

 Mundo: Conjunto de todas las cosas que existen y de la humanidad.

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I. INTRODUCCIÓN:

Este trabajo tiene como objeto el estudio de la ética como desarrollo en los códigos
deontológicos según las profesión de las grandes autoridades, como los son los efectivos
policiales.

La deontología profesional, también conocida como ética profesional. Es aplicable a todas las
profesiones, pues está ligada a los actos de las personas que las ejercen.

Según Cobo (2001), a los códigos éticos también se les puede llamar códigos deontológicos,
“los cuales agrupan y concretizan los principios éticos y criterios profesionales básicos en
las éticas aplicadas a cada profesión” (p. 34).

La policía nacional, es considerada como institución responsable de salvaguardar la vida y

los bienes de las personas, así como de la persecución de aquellos que tratan de romper
las normas sociales, velando hacia su interior una serie de regulaciones que rijan la
conducta moral de sus miembros, que procura de que estos se constituyan en paradigmas
para los ciudadanos a los que están llamados a servir.

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El código de ética policial, establece un marco normativo deontológico, que constituye el

elemento básico que orienta la conducta de los miembros de la Policía Nacional, ante la
sociedad y a lo interno de la Institución, resaltando ante la ciudadanía los valores
institucionales y las expectativas que puede tener respecto al profesional de policía
responsable de su seguridad.

I. DESARROLLO:

Todo efectivo policial tiene que seguir el protocolo de ordenamiento de los actos regulados
por la Constitución, las Leyes de la República, la Doctrina Policial y los Convenios
Internacionales en materia de erradicación de toda forma de corrupción, de eliminación de los
abusos y de discriminación hacia los ciudadanos en sentido general y de forma particular entre
los propios miembros de la Institución Policial, con relación a su conducta.

Sin embargo, los efectivos policiales ejercen sus funciones según la situación, pero algunas
acciones optan por privar de la vida a una persona, esto trae un dilema al tratarse de juntarlo
con el contexto deontológico profesional. Ya que la ética no seria practicada en todas las
situaciones intervenidas, por diversas problemáticas que existe en cada situaciacion en el que
el policía tendrá que intervernir de otra manera no ética.

Lo que realiza el efectivo policial, es correspondiente a su derecho según el decreto legislativo.

Pero el dilema ah crecido con mayor facilidad, porque una idea es que se logre cumplir su

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función como profesional y otra idea seria hacer un abuso de aturidad según su condición de
poder que ejerce al desarrollar el intento de control de la población.

Por ejemplo en estas situaciones puede el efectivo policial privar de algunos de nuestros
derechos de una forma necesaria, deben brindar atención especial a las víctimas de abuso
sexual o violencia intrafamiliar; y proceder con la debida diligencia y prudencia en la
prevención o investigación de todo acto violento contra la mujer, la niñez, las personas de
tercera edad y los minusválidos, sin esperar algún tipo de retribución por tales acciones. Ellos
deben actuar según el conocimiento de las leyes y reglamentos policiales en las partes que le
corresponda; las obligaciones que les atañen a sus subordinados, así como los deberes y
obligaciones de los grados que le sean superiores en la escala jerárquica.

I. CONCLUSIÓN:

Como sabemos o hemos podido entender de este ensayo, que los efectivos policiales
tienen un derecho especial como autoridad de velar por su pueblo y eso algunas veces
puede implicar privar de algunas cosas éticas o derechos de la poblanía. Me parece algo
necesario, que las funciones de los efectivos policiales permitan a toda costa el control y
resguardo de las demás personas, pero si me gustaría que algún dia se vuelva
innecesario, tomando conciencia de nuestros actos, que no solo nos afecta a nosotros
en este mundo sino a todos en el planeta y ya para concluir, el dilema de los actos a las
interveciones de los efectivos policiales, debería romperse si el estudio mismo de ello los
sobrepasa y toman conciencia de la profesión que ejercen y la autoridad atorgada para
cambiar el mundo sin mirar ni gozar el lado de la corrupción o la ignorancia al establecer
un acto que si no seria ético si no cumpliese el descreto legislativas y sus normas para
dichos casos.

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Referencias bibliográficas:

 Cobo, J. (2001). Ética profesional en ciencias humanas y sociales. Madrid: Huerga y Fierro
Editores.
 http://www.policianacional.gob.do/wp-
content/uploads/2017/02/CODIGO_DEETICA_POLICIA_NACIONAL_DOMINICANA.pdf

 https://eprints.ucm.es/7816/1/tesis-maestr%C3%ADa_2.pdf

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