KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Kurikulum : 2013

Lingkup Materi
Level Kognitif Pancasila sebagai Ideologi Komitmen terhadap
Norma dan Konstitusi
Negara Keutuhan NKRI
Pengetahuan dan Pemahaman Peserta didik dapat memiliki Peserta didik dapat memiliki Peserta didik dapat memiliki
 Mengidentifikasi pengetahuan dan pemahaman pengetahuan dan pemahaman pengetahuan dan pemahaman
 Menjelaskan tentang: tentang: tentang:
 Mendeskripsikan - Proses perumusan dan penetapan - Proses perumusan dan pengesahan - Sumpah Pemuda 1928
 Menafsirkan data Pancasila UUD NRI Tahun 1945 - Kebangkitan nasional 1908
 Menyebutkan - Pancasila sebagai dasar negara - Tata urutan peraturan perundang- - Cinta tanah air dan bela negara
dan pandangan hidup bangsa undangan dalam sistem hukum - Kerjasama dalam berbagai bidang
- Dinamika penerapan praktek ideal nasional - Karakrteristik daerah dalam NKRI
pancasila sebagai dasar negara dan - Isi alinea dan pokok pikiran dalam - Persatuan dan harmonisasi dalam
pandangan hidup di masyarakat pembukaan UUD NRI tahun 1945 keberagaman suku,agama,ras dan
- Bentuk dan kedaulatan negara antargolongan, sosial, budaya,
berdasarkan UUD NRI Tahun ekonomi dan gender
1945
- Norma-norma dalam masyarakat
- Makna, kedudukan dan fungsi
UUD NRI Tahun 1945
Aplikasi Peserta didik dapat menerapkan Peserta didik dapat menerapkan Peserta didik dapat menerapkan
 Menerapkan pengetahuan dan pemahaman pengetahuan dan pemahaman pengetahuan dan pemahaman
 Mengurutkan tentang: tentang: tentang:
 Menginterpretasikan - Proses perumusan dan penetapan - Proses perumusan dan pengesahan - Sumpah Pemuda 1928
 Memberi contoh Pancasila UUD NRI Tahun 1945 - Kebangkitan nasional 1908
 Menentukan - Pancasila sebagai dasar negara - Tata urutan peraturan perundang- - Cinta tanah air dan bela negara
dan pandangan hidup bangsa undangan dalam sistem hukum - kerjasama dalam berbagai bidang
- Dinamika penerapan praktek ideal nasional - Karakrteristik daerah dalam NKRI
Pancasila sebagai dasar negara - Isi alinea dan pokok pikiran dalam - Persatuan dan harmonisasi dalam
Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019 |1

Level Kognitif Pancasila sebagai Ideologi
Negara
dan pandangan hidup di
masyarakat
Penalaran Peserta didik dapat menggunakan
 Menyelesaikan masalah nalar dalam mengkaji:
 Menganalisis - Proses perumusan dan penetapan
 Menghubungkan Pancasila
 Menerapkan gagasan - Pancasila sebagai dasar negara
 Menyimpulkan dan pandangan hidup bangsa
- Dinamika penerapan praktek ideal
Pancasila sebagai dasar negara
dan pandangan hidup di
masyarakat
Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019
Lingkup Materi
Norma dan Konstitusi
pembukaan UUD NRI tahun 1945
- Bentuk dan kedaulatan negara
berdasarkan UUD NRI Tahun
1945
- Norma-norma dalam masyarakat
- Makna, kedudukan dan fungsi
UUD NRI Tahun 1945
Peserta didik dapat menggunakan
nalar dalam mengkaji:
- Proses perumusan dan pengesahan
UUD NRI Tahun 1945
- Tata urutan peraturan perundang-
undangan dalam sistem hukum
nasional
- Isi alinea dan pokok pikiran dalam
pembukaan UUD Negara RI
tahun 1945
- Bentuk dan kedaulatan negara
berdasarkan UUD NRI Tahun
1945
- Norma-norma dalam masyarakat
- Makna, kedudukan dan fungsi
UUD NRI Tahun 1945
Komitmen terhadap
Keutuhan NKRI
keberagaman suku, agama, ras dan
antar golongan, sosial, budaya,
ekonomi dan gender
Peserta didik dapat menggunakan
nalar dalam mengkaji:
- Sumpah Pemuda 1928
- Kebangkitan nasional 1908
- Cinta tanah air dan bela negara
- Kerjasama dalam berbagai bidang
- Karakrteristik daerah dalam NKRI
- Persatuan dan harmonisasi dalam
keberagaman suku,agama,ras dan
antar golongan, sosial, budaya,
ekonomi dan gender
|2